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有關誰的六分之一年。的精選作文

盛夏,誰的六分之一年。3000字作文
  • 盛夏,誰的六分之一年。3000字作文

  • 冗長。悶熱。孤獨。記憶中的夏天似乎都可以用這幾個詞來形容。我坐在窗前,看着不遠處的天空烏雲密佈,時而有隆隆的雷聲如車輪一般滾滾而至,在一片寂靜的大地上肆意非爲。我並不喜歡這樣的沉寂,彷彿是天空與大地的對峙,示威,一觸即發。最終雨水投降,紛紛落下,融進大地的身軀消失不...
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分班作文六年級
  • 分班作文六年級

  • 最近,學校考慮到六年級每班人數過多,決定從各個班級裏選幾位同學加入新班級。公佈結果的那天,給我帶來了一個好消息和一個壞消息。好消息是,我沒有被分到新的班級。壞消息是,好朋友劉紫櫻和張樂旋被分到新的班級。這是緣分,爲何這麼說呢?劉紫櫻和張樂旋不管是做什麼,她倆都是一組...
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2015年吉林大學聯考零分作文:誰會表演誰就最有風采
  • 2015年吉林大學聯考零分作文:誰會表演誰就最有風采

  • 生物學家整天不好好的研究,卻整天想着怎麼讓全國老百姓都知道自己的名望。焊接工人不好好的給船焊接,卻整天非要評什麼所謂的先進?攝影師不去好好的攝影,卻非要弄出來一些緋聞,這樣可以提高自己的身價?看似表面文章的背後,卻隱藏着巨大的利益輸送。比如遼寧就是一個人才輩出的地...
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誰是誰的家仿寫一年級作文
  • 誰是誰的家仿寫一年級作文

  • 篇一:誰是誰的家仿寫一年級韓鬆欣森林是動物的家。沙漠是駱駝的家。鞋子是腳丫子的家。書包是書本的家祖國是我們的家。我們是祖國的花朵。祖國我愛你。篇二:誰是誰的家仿寫一年級郭宇鑫天空是星星的家,大地是小草的家,草原是馬兒的家,沙漠是駱駝的家,地球是人類的家,我們都要保...
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六年之憶(一)100字作文
  • 六年之憶(一)100字作文

  • 曾經,我們是一羣天真的孩子。快樂的奔跑,幸福的唱跳。而如今,我們已是一名六年級的畢業生,殘酷的分別,將一點一點的來臨。記憶還在,人卻已非。這究竟是我們的錯,還是時間的錯?最後的六一,但願充滿了美好。讓我們最後一次在操場奔跑,最後一次一起唱、跳!不要讓國小生涯,充滿了遺憾。六...
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元宵節之二零一六年500字作文
高中軍訓作文:分之六的隨想450字
  • 高中軍訓作文:分之六的隨想450字

  • 6天匆匆地跑過我們面前,留下了汗水與歡笑。轉眼間,第7天的大會操一下子就這樣很突然地站在我們面前,如同從天而降的長劍,欲用其刀鋒試我們的堅韌。捫心自問,我是否準備好了,我的訓練到位了嗎,我們是否能爲班級爭光?我不知道別人班的同學是怎麼想的,但是通過今天的小會操,看到別的班...
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一年級仿寫兒歌誰和誰好作文
  • 一年級仿寫兒歌誰和誰好作文

  • 篇一:一年級仿寫兒歌誰和誰好誰和誰好?雨露和禾苗好,雨露輕輕灑,禾苗喝得飽。篇二:一年級仿寫兒歌誰和誰好誰和誰好?閃電和雷好,電一閃,雷就鳴。篇三:一年級仿寫兒歌誰和誰好誰和誰好?人類和書好,人們打開書,知識一大堆。篇四:一年級仿寫兒歌誰和誰好誰和誰好?腳和鞋好,腳兒穿上鞋,走路輕...
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誰是今年的耀眼之星作文700字
  • 誰是今年的耀眼之星作文700字

  • 在一個長方形的菜園裏,住着許多不同種類的蔬菜。有一種蔬菜,名字很特別,叫苦瓜,可是有着特殊名字的他卻並不受歡迎,因爲只要別人一觸碰到他,就會感到苦。他嘗試過很多辦法,可都無法改變自身獨有的特點,他很傷心,躲在一旁偷偷地哭泣。一天,蔬菜們聚在一起討論着:一年一度的豐收節,也就...
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誰的韶華,誰的年華?1200字作文
  • 誰的韶華,誰的年華?1200字作文

  • 漫無目的地在街上漫步,無意間的回眸,看見護欄裏被修剪得整整齊齊的花花草草,心裏不禁一陣觸動。明明是春光正盛的季節,乍暖還寒,百花吐蕊、爭奇鬥豔,說不盡的繁華熱鬧,時時刻刻顯示着韶光的明媚,然而我卻是被無端的傷感籠罩。貌似沒什麼不好的,萬花叢中,朵朵嬌花列隊怒放。然而令我...
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誰是誰的家的句子一年級作文
  • 誰是誰的家的句子一年級作文

  • 篇一:誰是誰的家的句子一年級劉錦峯大地是小草的家,雲朵是大雨的家,溫暖是心靈的家,自信是成功的家,冬天是梅花的家,信念是永恆的家,地球是我們的家,我們都要愛護它。篇二:誰是誰的家的句子一年級郭培敦田野是禾苗的家竹林是熊貓的家泥土是蚯蚓的家大海是鯨魚的家祖國是我們的家篇...
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六年級寫人作文:我是誰500字
  • 六年級寫人作文:我是誰500字

  • "我是誰?我是誰?鏡子說:“這個叫王子成的孩子,他的皮膚有一點黑,一對濃密的眉毛下有一雙明亮的眼睛,他身爲男孩子竟然每天都要打扮自己,打扮好了,就會在我面前扭來扭去,讓我整天都哭笑不得!”我是誰?枕頭說:“這個小孩啊!總愛給我洗澡,使我的身上乾乾淨淨,可是他一給我洗澡,我可就慘...
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六年級寫人作文:她是誰550字
  • 六年級寫人作文:她是誰550字

  • 她個子中等,一頭烏黑茂密的頭髮在腦後紮成了一個馬尾,走起路來一搖一晃的,像只飛舞的小燕子。圓嘟嘟的小臉上鑲着兩個黑寶石似的大眼睛。不過,這“寶石”裏閃的可是智慧的光芒。笑的時候眼睛彎彎的,還會露出兩個小酒窩,可愛極了。她,是我們班上的學神。無論是語文還是數學,她幾乎...
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採分點之六 高分作文必定有感恩的心
  • 採分點之六 高分作文必定有感恩的心

  • “父母在,不遠遊”,說的就是感恩的心志。成就大事業的人都有一顆至剛至柔的感恩心,此心與天地齊壽,與日月同輝。曾聽說,人是有三千個精子拼命競爭,最後是茉一顆精子勝利了,他和卵子結合,於是天地間就有了你,因此你來到世界上,你是世界上最幸福的人了,另外2999個卻沒有如此幸運,他們盡...
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盛夏,誰的六分之一年。3000字作文
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  • 冗長。悶熱。孤獨。記憶中的夏天似乎都可以用這幾個詞來形容。我坐在窗前,看着不遠處的天空烏雲密佈,時而有隆隆的雷聲如車輪一般滾滾而至,在一片寂靜的大地上肆意非爲。我並不喜歡這樣的沉寂,彷彿是天空與大地的對峙,示威,一觸即發。最終雨水投降,紛紛落下,融進大地的身軀消失不...
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誰是獸中之王作文
  • 誰是獸中之王作文

  • 一天,獅子和老虎在一座獨木橋上相遇了,他們幾乎同時站在了橋中央。你退回去!是我先到橋中央的。獅子齜着牙說。你退回去!是我先到的。老虎瞪着眼說。你想讓我們兩個都掉進河裏嗎?獅子說。你退回去,讓我先走,咱們兩個都不會掉進河裏。老虎說。爲什麼要我退,我難道比你少什麼嗎?...
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我們是誰之1—爲了誰?700字作文
  • 我們是誰之1—爲了誰?700字作文

  • 從小到大,從呱呱落地的孩子,到高達的青年,每一刻都在奮鬥。拼盡全力,發奮學習,自強自立......都是爲了什麼?爲了誰?是爲了父母?爲了老師?爲了社會?還是......爲了自己?若是爲了父母,父母的意願只不過是爲他們老以後,孩子能養他們自己的父母?只不過想讓我們有出息後,然後把光榮和努力貼在...
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二分之一的血統3000字作文
  • 二分之一的血統3000字作文

  • 第一章走着漫不經心的步伐,懷着漫不經心的心情。感嘆着時光易逝,似望着物是人非。我穿着一雙帆布鞋,向你走着。我不知道你是否記得我,記得我們曾經的一切,記得我們身上有二分之一的血統是一樣的,記得我曾愛過你...但是唯一能夠確定的是我忘掉了我們二分之一的血統。你站在馬路...
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甲午之敗,誰之過?1500字作文
  • 甲午之敗,誰之過?1500字作文

  • 甲午之敗,誰之過?—《1984甲午大海戰》觀後感納爾遜將軍曾經說過世界上每一場大海戰,都將決定兩個國家的命運!的確,中日甲午戰爭後,昔日強大的中國從此一蹶不振,而被稱爲中國的學生的日本,從此卻漸漸強大起來,導致這個結果的不僅僅是因爲日本的強大,更重要的原因在於中國內部,...
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六年級讀後感:《你在爲誰讀書》(六)800字作文
  • 六年級讀後感:《你在爲誰讀書》(六)800字作文

  • “讀書很苦,讀書很累,讀書很無味。”我看見這幾句話後突然覺得這恐怕是很多人讀書的感受吧!許多人不愛讀書,也許就包括以上的原因吧!我也不是一個天生愛讀書的人,以前也覺得讀書真的是很沒意思,枯燥、乏味。但是在我從書中收穫了很多的時候,我發覺自己似乎已經愛上了讀書……“謹...
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六年級日記:那一次語文一百分450字作文
  • 六年級日記:那一次語文一百分450字作文

  • 你們知道嗎?我從小就酷愛語文,所以語文成績特別好。(有點自誇啦!)我現在六年級了,學業越來越重,但意想不到的是,我的語文成績依然保持在85~90以上。中段考試的時候,我既然拿了86。5的分數,那時我呆了,因爲語文我從來沒拿過那麼低。從那天開始,我就決定了要考上90~95以上,這就是我的目...
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六年級詩歌:春之歌(一)100字作文
  • 六年級詩歌:春之歌(一)100字作文

  • 春,悄悄地來了風輕輕的吹,鳥婉轉地唱,花優美地跳舞看!那是春的影子;聽!那是春的歌喉;聞!那是春的身軀啊~春悄悄地來了,又悄悄地走了……...
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誰和誰好仿寫句子一年級作文
  • 誰和誰好仿寫句子一年級作文

  • 篇一:誰和誰好仿寫句子一年級蔣依涵誰和誰好?我和弟弟好,我逗弟弟玩,弟弟對我笑。誰和誰好?書和筆好,筆在書上寫,書本誇筆妙。誰和誰好?珠子和繩子好,繩子串珠子,珠子成珍寶。誰和誰好?衣服和身體好,衣服穿身上,身體很暖和。篇二:誰和誰好仿寫句子一年級張悅誰和誰好?藍天和鳥好,小鳥飛上...
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誰之錯750字作文
  • 誰之錯750字作文

  • 有這樣一幅漫畫,赫然挺立的母子上車處牌子下,站着四位人高馬大的青年,悠然自得的享受母子的待遇。一位婦女抱着一個小孩,站在他們外圍驚訝、無助,瞪着大眼睛。這是華君武1984年漫畫《假文盲》。今天2008年了,24年過去了,這種現象不但沒有減少,反而愈來愈多。我們經常可以看到這樣...
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仿寫誰和誰好一年級作文
  • 仿寫誰和誰好一年級作文

  • 篇一:誰和誰好趙凱揚誰和誰好?筆和本子好,他們畫了畫,不吵也不鬧。誰和誰好?紅旗和風好,風吹着紅旗,紅旗飄呀飄。誰和誰好?時針和分針好,他們轉呀轉,好像在賽跑。誰和誰好?我和書包好,背上小書包,一起去學校。篇二:誰和誰好江鍾熠誰和誰好?種子和泥土好,種子躺在泥土裏,不吵也不鬧。誰和誰...
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