- 篇一:感謝那個爲我提燈的人800字八年級朱昊翔退了,退了28分我的聲音已經開始顫抖,更多的是一種不敢相信。放下手機,不願面對屏幕上那鮮紅而又刺眼的數字。我微微擡起頭,媽媽正看着我,她臉上沒有一絲表情,但我從她眼中讀出了一股失望。我與她相視無言,良久,我起身,回到房間,抱着被子哭...
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- 本來以爲這輩子都不會原諒你了。因爲考試作弊,我被你罰站在門口,站了許久。夜已深,外面一片漆黑,我可以聽得到狂風吹打樹枝的聲音,可以聽得到雨捶打玻璃的聲音。眼淚順着臉上的紋路流淌下來,然後落在地上。我還是一個女孩啊!雨越下越大……你把我抱進屋裏,我狼狽的像...
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- 如果你在黑暗中看不見腳下的路,就把你的肋骨拆下來,當做火把點燃,照着自己向前走吧!——題記常聽人們說不要在該奮鬥的年紀裏選擇安逸。可如果要是真的想要努力,卻突然發現自己根本沒有方向,像誤入迷途的羔羊。直到不久前看了路遙先生的《平凡的世界》我好像突然明白...
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- 內心的黑暗,常常讓我迷失方向。但是提燈人手中的光,爲我照亮前進的道路。——題記期會考試後,我胸有成竹地交了卷子,心想這回一定能考個好成績,腦海中已浮現出父母和老師誇獎我的場景。第二天,成績公佈的時候,教室裏很安靜,只聽見老師嘩嘩啦啦翻卷子的聲音,雖然我有信心...
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- 學習了《提燈女神》一文後,我被南丁格爾的光輝事蹟深深感動。情不自禁的讚頌她,我能夠想象她爲病人掖被子、換藥的情景,我彷彿看到了她滿臉的疲憊,但她卻仍然盡職盡責的工作,一心爲傷病員戰士們着想。真可謂是巾幗英傑呀!文中講述的是一個貴族小姐南丁格爾,在家人的反對和人們的...
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- 遠處過來了一個小光圈。越來越近,也越來越亮,那是爲我提燈的人。我坐上了一趟回老家的車,我的老家在鄉下,大老遠就看見爺爺在路邊等我,我高興地跳下車,投入他的懷抱,天上下來的陽光暖洋洋的,讓人感到很溫暖。晚上吃了一頓飯後,我說我要出去玩,爺爺對我說:要注意安全,九點之前要回來,我...
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- 掬一捧光陰,擷一縷晚霞。走過紅塵喧囂,時光的深處依舊是歲月的靜好。在黑暗中,那盞燈總會及時的出現,照亮我前行的路。夏夜,軍訓。微風從窗外吹來,帶着短暫的縷縷清涼。邁着輕快的步伐,似一闋無比歡快的樂章;躺在乾淨的牀上,心中的愁緒如海水一般盪漾開來,漸漸淡去。這軍訓的夜,別...
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- 篇一:那個爲我提燈的人700字作文在我的生活中,有許多爲我提燈的人:有的人授予我經驗,有的人給予我深刻的哲理,有的人不斷鼓勵我……最令我感謝的那個提燈人是我的母親。我的母親與其說是慈母,不如說她是嚴師。曾經我像其他小夥伴一樣無憂無慮地玩耍,但因爲母親的言傳身教,使我和...
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- 漫漫人生的路,總會陷入黑暗的角落,踟躕不前;總會在腦海中出現盲點,認知模糊。是那些樂意爲我們提燈的人,爲我們照亮前進的路,爲我們消除身邊的陰影。此刻,我最感謝的,是我親愛的媽媽。又是一個陰雨綿綿的深秋,窗外小雨淅淅瀝瀝。雖然還沒有入冬,但天氣已是十分的寒冷,北風呼呼地吹着...
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- 成長的路上跌跌撞撞,有多少的片片段段,或仿徨或無措或喜悅或心酸。我們尋找着,尋找着無數個黑夜中,那孤獨的身影后,那份忽明忽暗的燈光。黑暗總是在不經意間來臨,降臨的那天,是上週二的上午。因早上沒來得及交作業,我和小黃拿着作業向前教學樓奔去。在走廊上,無意間看見一個身影,只...
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- "不知幾何,早已站在人生的交叉路口,徘徊幾度,終不知何去何從……面對着的是無盡的黑暗,心中有幾分迷茫,畢竟在黑暗中行走,是很難不摔跤的。手持明燈,點亮道路,走在無數人的交叉路口,爲無數人點亮前景,找到航向,爲一隻只在暴風雨中搖搖欲墜的船隻找到去途。而那提燈的人,改變的是那斑...
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- 在人生中,會遇到形形色色的人,有的只是擦肩而過,有的情同手足,有的會形同陌路,但永遠不能忘記那個爲你提燈,照亮前行之路的人。以前,我對樂也沒有多少好感,我們總是在爭,甚至一些雞毛蒜皮的小事都要爭,有時都到了針鋒相對的程度。那次選學習委員,老師本已選定我,可她也想當,才引來那場...
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- 炫,記住,越努力,越幸運!想起你,你的叮囑縈繞耳邊。姐姐,謝謝你教我懂得這句話的意義。印象中的你,留着短短的黑髮,戴着一副小小的圓框眼鏡,螓首蛾眉,齒如編貝,笑起來像一抹淡淡的霞光從你嘴角上飄過。小時候,我很崇拜你。你愛看書,學習時總是十分專注,眼鏡盯着書本目不斜視,頗有兩耳不聞...
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- 生於世上,感受過五味雜糧。四周,漸漸地壓制而來的黑暗,使得心裏的石頭越來越沉重。濛濛暗夜,時常手無失措,埋下頭在漆黑陰暗的角落抽泣,路人也總是披着隱在黑暗裏的斗篷,不施捨,不停留,可又總有一個人提着古式的燈,摸索着前方,來到自己身旁,儘管在路上碰撞出些傷痕,也不曾放棄過,你對我...
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- 黑暗中,我迷失了方向,彷彿墜入了無底深淵。忽然,亮起了一盞燈,將我帶出無邊的黑喑。爲我點燈的是你——霍雨浩,你就是那個爲我提燈的人!體育課時,老師讓我們在跑道上跑五圈,我才跑了兩圈就已經汗流浹背,精疲力盡。腳也放慢了速度,手輕輕摸過額頭,一串一串的汗珠如同下雨般...
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- 在充滿險惡,迷茫的未知世界,你將是我靈魂的提燈人。月影縹緲,半掩疏窗,一個迷路的女孩獨自站在人流中,木訥地朝着前方幽深巷口久久呆望,臉上的淚痕被風拂盡,留下一條白色的影子,鼻子同喝了一大口酸酸的汽水般,凌亂的頭髮也隨風舞動,而她久久佇在原地。風飄飄然地捲起了地上的歸葉,葉...
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- 我與外公接觸不多,但卻總能感覺到他的心在溫暖着我。從記事起我很少見到外公,但我卻深刻的記着他的模樣,本是鶴髮白鬢。卻執意把頭髮染成了黑色,大概是想顯出他年少氣盛的一面。眼睛小卻炯炯有神,眼裏似乎裝着人情世故,世間萬物的情態,臉上被雀斑佔據,面容微削瘦。那一道道紋路是...
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- 篇一:感謝那個爲我提燈的人作文600字國中張晴成長是一個花開的過程,有人說,花開是一個疼痛的過程,可是在那些聖潔遙遠的蔥蘢歲月裏,總有一個人溫暖着我,輕撫着我。仲夏夜,清風徐來,明月迫趕着晚霞,早早爬過山頭,掛在中天,那月光似乎帶着一股清涼,驅趕着酷日留下的熱。我手裏拿着一張...
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- 如果我是一隻在夜晚行駛的小船,她便是照亮我的月亮;如果我是一株小草,她便是給予我溫暖的太陽;如果我是一條小溪,她便是伴我前行的魚兒……小的時候,我熱愛跳舞,總會在優美的樂曲中不自覺地舞蹈,在我的強烈的要求下,父母將我送去了舞蹈班,讓我學習跳舞。一進班,便看到了...
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- 在人生這次未知的旅途中,遍佈着荊棘,而前方有一個人點亮了她手中的燈,照亮了我前行的路。每個人的成長道路上,都會碰見一兩個自己的對手,與你爭奪一次機會,非要爭個誰輸誰贏,而她,不僅僅是我的對手。數學老師拿着一張通知單,扶了扶眼鏡,咳了幾聲,示意大家安靜下來,一個月之後,學校將會...
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- 19世紀中葉,護士地位低下。出身名門的南丁格爾決心以身作則,改變這一現狀,自願當了一名護士。1854年,英、俄在克里米亞開戰,南丁格爾親自奔赴前線。她替傷員清洗、消毒、包紮、按時換藥、改善伙食,還經常跪在地上擦洗地板,洗滌帶血的衣褲。每天晚上她都要提一盞燈,在4公里的巡診...
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- 文中講述的是一個貴族小姐南丁格爾,在家人的反對和人們的鄙視下,毅然決然地當上了護士,這是她的理想,儘管當時的護士是被譽爲沒有文化、出身卑微、低賤的婦女。從這裏,我就能深深感受到南丁格爾倍受的艱難,被別人鄙視是多麼痛苦的一件事!然而,她一心爲人民着想堅決當一名護士,並且...
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- 我原本是一個很不喜歡音樂的人,尤其是鋼琴,看着那一個個可怕的蝌蚪怪物,我暈頭轉向。但是,有一位鋼琴老師,爲我點了一盞燈,讓我看清了方向。一年級,我和我的家人一起搬到了三小附近,在這裏報了一個鋼琴班。儘管我怎樣找藉口、抵抗,還是被拉去彈琴。每次在來的時候,我也總是愁眉苦臉...
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- 黑夜,天空泛着點點白光,光的後邊若隱若現。不管多麼惆悵,不管我是否看得清提燈人,至少有那麼一盞一目瞭然的燈,爲我驅逐了迷茫。上國小時,我認識了一位和藹可親的老師。六年級剛開學,我換了班主任,那年,我十分快樂。同學們在開學當天都懷着激動與迫切,畢竟換的班主任是位男老師,在我...
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- 學習,是一個艱苦漫長的過程。在這個過程中,學生自身的努力是十分關鍵的因素,但也離不開老師的指引,家長的輔導,同學的幫助。特別是老師,他們是我們學習的引路人。我尤其要感謝的就是那個爲我“提燈”的人,她就是我四年級時的數學老師——汪永紅老師。記得,四年級剛開學時,聽說我們...
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