感謝那個爲我提燈的人800字八年級（精選8篇）作文

篇一：感謝那個爲我提燈的人800字八年級

朱昊翔

“退了，退了28分”我的聲音已經開始顫抖，更多的是一種不敢相信。放下手機，不願面對屏幕上那鮮紅而又刺眼的數字。我微微擡起頭，媽媽正看着我，她臉上沒有一絲表情，但我從她眼中讀出了一股失望。

我與她相視無言，良久，我起身，回到房間，抱着被子哭了起來。我知道：此時的我，就像一支小船，沒有燈塔的指引，在黑暗裏不知去向何方。

也不知過了多久，一陣急促的敲門聲打斷了我的哭聲——好像是爸爸。我打開了門，映入眼簾的是他那滿帶失望的臉龐，可能是他不忍看着我那失魂落魄的樣子還指責我，聲音還沒發出就卡在了喉嚨裏。微微停頓了一會兒，爸爸好像突然想到了一個好點子，緊接着又滿懷期待地注視着我：“走，我帶你回奶奶家。”

車子行駛在回鄉的路上。一路上，我沒有向爸爸詢問回家的意圖，但心裏卻無時不刻地想着：“怎麼突然要和我回奶奶家”。

回到奶奶家時正是太陽將要落山之時，夕陽將最後幾抹陽光撒向大地，給大地鋪上了一層金黃色的外衣，給人們送去一天中格外的溫暖。

和爺爺奶奶簡單寒暄後，爸爸帶着我走向三樓的小閣間，由於太久沒有打掃，房間早已佈滿了塵埃。爸爸找來了一塊抹布，衝着我笑笑：“去，把那片窗戶擦擦吧！”我接過從他手中遞來的抹布，用力擦着那片窗戶。心裏仍不明白爸爸的用意。

窗戶很快就被我擦得光潔如新，最後幾抹陽光照了進來，照射在我的臉上，給我送來那格外的溫暖。在夕陽的照射下，窗外的景物熠熠生輝，我的眼前瞬間明亮了起來。我不禁發出了讚歎。

爸爸不知何時已經站在了我的身後，他拍了拍我的肩：“兒子，你看——時光不舊，只是落滿塵埃，只要你用心擦拭，依舊能光潔如新，學習也是如此啊！無論你遇到什麼困難，只要你不放棄，最終都能成功。失敗了被怕，爬起來，繼續向前奔跑，爸爸會一直提着燈跟在你身後的！”

我呆了一下，隨機一股暖流涌上心頭，我頓間明白了爸爸的用意眼睛剎那間就濡溼了。在夕陽的照射下，與淚迸發出耀眼的光芒……此刻，燈塔的光已經亮起，指引着我這支小船去往想要去的港口，而我的心也猶如那窗戶一樣光潔如新了。

雖然那已經是一年前的事了，但直到現在，我依然感謝那個爲我提燈的人——我的爸爸。是他在我最危難的時候挺身而出，他也提着燈一直陪着我走到現在。

篇二：感謝那個爲我提燈的人800字八年級

許蒞盟

也許是夜深時雷雨菲菲窗外刺眼的閃電照亮屋內人的身體的輪廓。這絲亮光恐懼卻不甚明亮。所以啊，也許墨色深海中撥開迷霧的燈塔，才叫做救贖。

因爲命定的那束光，我們相遇了。

可能是先天不足，後天也沒有彌補，我從小就不擅長和陌生人或是熟悉的陌生人打交道。據說在幼兒時期，曾因被陌生人抱而哇哇大哭。就是這樣一個被冠以內向、不愛和別人打交道的名號的我，在六歲時遇見了她，讓我的生活變得更加熱鬧與快樂。

相識的原因早已忘卻，但她還在，足矣。

國小四、五年級時，簡直是我自上學以來最黑暗的時光。成績忽的從班級中上跌至底部，也不知自己是怎麼想的，在老師們一句一句：“轉折點”之類的話語中，在一次次看到那刺眼的分數時，我似乎由慌張到麻木。

她成績很好，準確的說，比我好了不少。相比之下，她很耀眼。當我意識到“學霸”並不是那麼遙不可及，她似乎注意到了坐在她旁邊的我的不安或侷促——“怎麼啦？”她問道。“沒什麼，只是成績又差了一點罷了”我垂頭翻折着那張八十幾的試卷。她似乎注意到了，她跟我說：“要麼——我教你？”簡短的話，卻蘊含着什麼，對不善多言的我感到暖流涌動。就像寂靜的夏夜吹過的一絲涼風。我們就這麼談上了，從試卷上的題到自己到生活，我們年幼卻並非無知。

那張試卷就這樣擺在這裏，上面已滿是鮮紅的痕跡。我的成績卻沒有絲毫改善，世界又好像失去了光彩。“你用心了嗎？”“好像沒有吧。”我突然意識到，我從沒有對學習上過心。我看着她，她也看着我。一笑過後，仍是對我耐心講解。試卷上字跡密麻，鬥志越積越高，在她的扶持下永不倒塌。終於在六年級時，我的成績回升。而她卻掉了下來。

“爲什麼？”這回換我問了。那是淚痕未乾的臉，“導師”在此時變成了我，安慰她，講題時卻盡顯笨拙。但在拙納過後是我們一起進步，一起歡笑，只因是彼此。

她是我黑暗中的點燈人，我是她迷茫時的指引者。其實提燈的人不一定高高在上，她是我冥冥中的緣分，我們成就彼此，只因我們，只是我們，我感激她。被她救贖，真好。

篇三：感謝那個爲我提燈的人800字八年級

張冉麗

燈是黑暗中的一縷光明，燈是困境中的一絲希望，燈是冬日裏的一抹暖陽，而那個爲我提燈的人，一生值得我感謝。

燈一光明

月考過後，我因取得了較好的成績，驕傲使我有些沉不住氣，開始變得浮躁，之前的踏實沉穩一掃而光，許多不良習慣重新擡頭，開始肆無忌憚。老闆看在眼裏，急在心上，單獨找我談話，目光滿是期待："驕傲是學習的大敵，學如逆水行舟，不進則退，剛取得一點進步，就忘了自己，這將是失敗的開始。”

老班語重心長的一句話，將我從無盡的黑暗里拉了回來，讓我看到了前方的光明，我開始反省自己的過錯，擦亮了自己的雙眼，朝光明邁進。

老班像燈，用她的光明驅散了我心中的陰霾，老班，我感謝您，您是爲我提燈的人。

燈一希望

那是一個午後，我在做一道數學應用題，因百思不得其解，我瞬間煩燥起來，時不時地向四面張望。偶然，我焦急的目光對上了老班那雙深邃的眼睛，那目光沉靜中帶着期望，彷彿在告訴我：“相信自己，你一定可以做出來。”信任的目光彷彿在困境中給我帶來希望，使我靜下心來，開始認真解題，片刻心中有了解題思路。

老班像燈，你用希望點亮了我心中的迷霧，老班，我感謝，您是爲我提燈的人。

燈一溫暖

春日懶洋洋的照射着大地，煞白煞白的光，萬物失去本來的色彩。從地面升騰的餘暉散發着溼熱的浮燥，花兒耷拉着腦袋，小草也無力的趴着。春風拂過臉頰像審閱士兵的將軍，又像是在嘲笑着我的失敗和懦弱。操場的彎道上，我氣喘吁吁，每一步似乎用盡了力氣，“一二一二……哨聲還在繼續，可我己明顯掉隊了，緊張，慌忙，失措間。忽然，我的身邊多出了一個身影，是老班，老班和我並排跑着，當我想停下來時，老班開口對我說："寶劍鋒從磨礪出，梅花香白苦寒來，困難在一個人成長道路上必不可少，正所謂，通向成功的道路上，從來不是一帆風順的，一個人只有經歷了黑暗的洗禮，才能綻放出耀眼的光芒，"老班的一番話讓我頓悟，給予了我溫暖和鼓勵，心中有了絲絲幸福和滴滴甘甜，我還能放棄嗎？不，我不"能放棄，我開始拼盡全力向終點奔去

感謝您，我的老班，縱然前方的迷途再黑暗，您也會爲我點亮一盞明燈，指燈引我前進的道路，感謝您，我親愛的老班！

篇四：感謝那個爲我提燈的人800字八年級

王雪

成長的月歲月匆匆如天上雲，彷彿還在路上，就已散盡。在那聖潔遙遠的蔥蘢歲月裏，那個爲我提燈的人，照亮了我的青春。

六年級，小升中考試的前夕，似是被同學間激昂的學習氣氛渲染到，我也投入到那沒有硝煙的戰鬥中。週五，在夕陽餘暉的照射下，我帶着一身倦氣走出校門，可想到隨即而來的考試，心情似乎沉入谷底般沉重。

萬家燈火，空中有一兩顆星星高掛，伴着到濃墨般的夜色，我垂頭喪氣地走在回家的路上，彷彿周邊的熱鬧與我格格不入。突然，眼前閃光出一束光，擡頭看，是母親，手中突然多出的溫度是母親遞來的牛奶，還在我掌心不斷傳遞着溫暖。“學習很累，對吧？"母親突然開口，“沒關係的，山再高，往上攀，總能登頂；路再長走下去，定能到達。"母親的話在燈光照射下縈繞在我耳朵，簡短的話語，香甜的牛奶，照在我心中的光，是母親，給予我前進的動力。

晚風輕拂，透着夜色吹進屋中，帶着幾絲涼意。而我坐在雜亂的書桌前，苦思冥想着一道極難的數學題，思緒在腦海中徜徉，一籌莫展……

一聲清脆的叩門聲從遠處飄來，母親拿着一杯牛奶緩步走進，柔聲說：“累了就睡吧。"思路戛然而止，腦海中的數字無影無蹤，不停滑動的沙沙聲也爲之一頓。低聲嘟囔：“剛想到思路就被你打亂了。"母親的眼中滑過幾絲失望與無奈，卻沒在說什麼，放下杯子，轉身離開。看着緩緩升騰的透明熱氣，思緒再次飄到百里外……

當鐘錶的指針滑過十一點，數字題在最後一個數字落下後收尾。我伸了伸懶腰，走向客廳。

只見母親斜躺在沙發上，眉頭微蹙，眼睛緊閉，赫然一副疲憊的模樣。月色灑進客廳，桌上的半杯咖啡早已涼透，沙發上隨意倒放着一本書，身前的電視也閃爍着無聲的光芒。周圍的一切都是這樣安靜，我轉身閉上電視，輕輕走出帶上門，再也不願驚擾這一時的安寧與恬靜。

回到牀上，眼前彷彿又閃過一個剪影、一個畫面。母親疲憊的睡顏深深地烙印在我的心中。一股暖流劃在心間，不斷升騰，眼前一片朦朧，無聲落下。母親一直陪伴我學習到深夜，而我之前卻那樣無禮，不理解母親。在這樣深夜，在思索的疲憊後彷彿有一盞照在我的心中，散着溫暖的光芒，而那個提燈默默地一路陪伴，無怨無悔。

在人生的旅途中，有母親的一路提燈，註定不再孤獨。燈光默默地一路相伴，從未熄滅。…。

感謝那個爲我提燈的人，是她伴我成長，指引我方向！

篇五：感謝那個爲我提燈的人800字八年級

張子銘

人生的路總是這麼曲折而又迂迴，它有光明也有黑暗的時候。光明永遠那麼美好，而當人陷入黑暗的時候，一切美好的事物都會隨之消散。在那不光明的道路上，人會到處碰壁，處處摔倒。那一刻，我們心裏多麼渴望光明，那一刻，多麼希望有一個提燈的人爲我們點亮通往光明的路。

2020年的春末，是我人生的至暗時刻，那時是我們家的低谷時期。因爲疫情的嚴峻，我的爸爸被隔離在了千里之外的廣州。此刻正值新年，而我們一家卻因此無法團聚。禍不單行，外祖母也病倒了，因有發燒的症狀，她也被隔離在了醫院，我們不能去看望她，也不能給她送飯，此刻學校也因疫情而停止了入學，開學被延遲了。要說以前，這會使我喜得發狂，而現在，卻讓我無比憂慮而焦急。現在我們全家的壓力全部累積在了我的媽媽身上。她是一名衛生院的醫生，所以即使我無比需要她，她還是要去執行危險的抗疫工作，甚至經常徹夜未歸，爲此我每天都精神不振，心煩意亂。我失去了目標方向，時常不知道要做什麼，茫然無措。此刻我是多麼渴望出現一個給我指明目標的人啊，而正當我迷茫的時候，這個人出現了。

有天晚上，媽媽終於回來了。此刻正是深夜，而我卻久久無法入睡。突然我聽到了門栓的響聲，便立刻衝出門去，便看見媽媽站在門口。此刻她露出了驚喜的笑容：“兒子，你怎麼還沒睡覺？”我低下頭來，一股莫名的眼淚涌出，打溼了我的眼角，“我……”話未說完，媽媽就打斷了我，“算了，今天的星星好多，不如帶你出去吧。”於是我們坐上了車，上了大路。往日車水馬龍的道路上，此時沒有一輛車，我們沒有目的的行駛着，我擡頭望着星星，的確，天上的星星真多。我們不停地向前行駛，我有些疑惑，便問媽媽我們去哪兒，“我們不去哪裏。”這是什麼意思啊？我內心更疑惑了，“我們去的地方是星星指引的地方。”我愣住了，彷彿明白了什麼，緊緊抱住了她。春日的晚風嘩嘩的吹着，我的心卻無比溫暖。

是啊，星星就是這片黑夜的方向。正如普希金所說：“心兒要永遠嚮往着未來，一切都將會過去……”別管這裏的星光多麼微弱，那也是一片光明。那個星星就像媽媽提着燈一樣，照亮了我黑暗的世界，感謝媽媽，一個爲我提燈的人。

篇六：感謝那個爲我提燈的人800字八年級

張唯威

曾經誤入黑暗，幸得光明一束。——題記

猶記庚子年初，疫情盛行，人們閉戶不出。而我則在敷衍網課。那一年，我迎來了成績最低谷的日子，也交到了一位爲我提燈的朋友。

我們相遇，相識，相知。在那些蔥蘢歲月裏，是她鼓勵着我，幫助着我。

春水初生·鼓勵

“這次怎麼考這麼差？連及格都不到……”老師質問着我。我擡着頭，卻不敢去看老師的眼睛，霧氣在眼框裏蔓延。也不敢低頭，怕眼淚落下。強裝鎮定，走出門外，我擡眼望向蒼穹，殘陽如血。她緩步走來同我一起望向遠方。良久，我的心緒平靜了下來，她開口道：“考試沒考好嗎？別悶着，和我說說。”因爲這話，我像是終於找到了可以依靠的人，一股腦的把事情傾訴給她。我說我後悔了，讓成績淪落至此。

“蚌將沙粒變成珍珠，苦難才能使人成長。”她安慰着說。“遇到挫折不可怕，可怕的是，你因此不再奮鬥。”是那些鼓勵的話語，溫暖了我被成績凍成冰的心。

看着她充滿鼓勵的眼睛，戰意在我心中瀰漫。回想起那堪稱恥辱的成績，心有不甘。我要拼搏，要進步，重回我的位置。因爲我知道，只有放棄纔是真正的失敗，只有自我貶低纔是真正的失敗。

春林初盛·幫助

我用盡最大的努力去拼搏，課上認真聽講，課下補習曾經落下的功課。可是無可避免的是：我的心很浮躁。老師在上課，而我的腦子專注不了多久就充斥着音樂，遊戲和小說。

心知不妙，我向她傾訴。“只有用水將心上的霧氣淘洗乾淨，榮光纔會照耀最初的夢想。”她深奧的說。我似懂非懂的點點頭，陽光落在她的身上，她看見我呆呆的樣子。眼裏閃過一絲笑意，彷彿誤入人間的天使。“不要擔心啦，我爲你制定了學習方案，以後天天跟着我，我教你。”我驚喜的望向她，我們相視而笑。

是她，也只有她在我深陷困境不知所措時給予我援手；在我無助時陪我成長，讓我進步，給我溫暖。

春風十里不及你

我們一起戰鬥在白天黑夜，不知疲倦。偶爾想要放棄，她說：“有夢別怕痛，想贏別喊停。”於是褪去滿身疲倦，重新投入到學習的激流。

歲月不居，時光如流。她從遠方來，帶給我的遠不止這些。太多太多，我無法回報，只得在心中銘記：感謝有你，一路相伴，爲我提燈。雖然如今分別，但是我們的友誼永世長存。

篇七：感謝那個爲我提燈的人800字八年級

劉華陽

夜未央，我行於蹁躚百葉之中，愁緒溢出心田，尋不到出口的方向。

又是漫長的週五過後，我託着疲憊不堪的身軀回到家裏，草草地吃過飯之後，回到房間開始寫作業，而我的心中充滿了煩躁的情緒。

“轟隆”一陣雷聲響徹耳際，緊接着的便是傾盆大雨。雨水的腥味混合着泥土的氣息刺激着鼻腔，而我的心中充滿了黑色的迷霧，就像梅雨時節的藏書，潮氣掩蓋了所有。自從步入九年級以來，我的心頭就積壓了兩座大山，一座是周圍的親人對我的期望，另一座則是我自己給自己施加的壓力，太過沉重的期盼壓得我喘不過氣來，而我就像是一隻擱淺的鯨魚，終會在鹹腥的海水的洗禮下，暴露出滿身的傷痕。

“嘶拉”——筆尖在紙上用力滑過，留下了刺耳的聲音，我終是無法靜下心來，看了一眼身勞堆積如山的作業，也不知是否是雨的緣故，我只覺得十分委屈，奮力撲上牀，不一會兒，被褥間響起了低微的啜泣聲，而它被掩藏在大雨聲中，原來壓死駱駝的往往只是最後一根稻草。

在我睡着之後，迷迷糊糊間，似乎有人推門而入，輕輕拭去我眼角的淚水，替我蓋好被子，是誰？我極力想睜開沉重的眼皮，卻徒勞無功。

第二天，我醒來後，坐在牀邊，盯着窗外灑進來的一縷陽光，茫然無助，而就在此時，媽媽輕敲房門，端着一杯熱牛奶走了進來。媽媽將牛奶遞給我，輕撫我的頭髮，溫和道："女兒，媽媽知道你壓力大，很煩躁，但你是否思考過這樣的原因呢？"媽媽頓了頓，望向窗外，繼續道："你有沒有覺得是你的學習方法出錯誤了？學習是一個過程，需要循序漸進，更需要心平氣和，這樣學習的空間和後勁纔會越來越大，一時的挫折不能將你打敗，這正如雨後的天空纔會更清亮明淨，不是嗎？"媽媽的話如同潤雨滴入了長久乾涸的泥土裏，我開始反思自己，而後一口飲盡牛奶，剎時，牛奶的青香在口中綻放，而我也在此刻堅定了目。我擡頭，對媽媽說："謝謝媽媽，我明白了。"我燦爛地笑着，在媽媽鼓勵的目光下，時間在這一刻定格，

後來，我調整自己的學習方法開始努力。努力的過程中，既見過凌晨的月亮和星光，也和冗長的單詞持久對望，但只要熬過的夜能化作往後的明亮，就值得爲此預付喝彩。

媽媽的話沒有高深的理論，不是長篇大論，有的只不過是普通的道理。可它卻猶如一盞明燈，驅散我內心的迷霧，媽媽就是我人生道路中爲我提燈的人，我找到了自己前進的方向。所要說的千言萬語都匯聚成了一句微不足道的"媽媽，感謝您"。

篇八：感謝那個爲我提燈的人800字八年級

陳佳文

“記憶的梗上，誰不有兩朵娉婷、披着情緒的花。”

——題記

太陽偷渡了西山的青峯，黃昏之時的風兒走街串巷，一片秋葉輕舞裙裾，悄然落在那家書店的屋檐。我拖着沉重的步伐步入書店，因了繁重的課業，疲憊的身軀。

“你好，歡迎光臨24小時書店”。一個看着藹然可親的阿姨，大概是書店店主，笑迎着每一個客人。我找了一處不大顯眼的地方坐下，咖啡的濃香之中，精神世界似愈之深邃而遼闊。

輕翻村上的書，《大蘿蔔和難挑的鱷梨》，步入一方葳蕤天地。在村上的記憶中，有一個老人令他懷想，村上一度因難以判斷鱷梨的成熟程度而苦惱，而那個水果攤的老奶奶，總慈善的叮囑他“這個三天後吃“、“這個今晚一定要吃掉”一類，而老奶奶的預言也總準確得令人驚喜。

行於書頁之間，體悟充溢於世間的動人的善意，愛與善似風卻吹過屋頂細草，搖曳間，時光靜靜流淌。

……

日落，月升，夜漸深。

“姑娘，不早了，還在看書哩！”我忽地擡頭，是那個店主阿姨。迅速瞥了一眼錶盤，已至22：30。該打烊了吧？“啊，我這就收拾東西離開……”我連忙道。不及我起身，一雙手拍了拍我的肩：“孩子，如果你願意，可以留着繼續讀書。”她注視着我，溫柔在眉目間流轉。

音落，阿姨指了指門口的燈牌——“24小時書店”。徐徐道：“無論多晚，只要還有一位客人，哪怕是來過夜歇腳的外賣小哥，書店的燈都會一直亮。”就像村上君被那個賣水果的老奶奶的囑咐所感動，店主的話，也在我心中泛起漣漪。24小時長燈不滅，24小時書卷多情，更是24小時的人文關懷，24小時的善與愛。

漫行於書籍古道，水果攤的老奶奶是村上生活一程中的提燈之人，而那位店主阿姨，亦即是在我獨於深夜時的“提燈者”。

後來還常在深夜時光臨這家書店，阿姨時而還爲我倒上一杯熱茶。我以爲，書店是網絡時代的一座風雨長亭，凝望疲敝的人文古道，難捨劫後的萬卷斜陽。而從村上筆下的老奶奶到眼前的店主阿姨，正是從書頁間到生活中動人的點滴善意，給予“書籍拾荒者”以力量，點亮前行路上的燈，構成了我們豐盈而溫情的精神世界。

或曾如一個顛沛流離的水手，浸潤在時代的浪潮之中。是島上的燈塔，於無聲處傾聽相伴，於無聲處照着心馳的方向，讓我們不再迷失，讓漆黑孤寂的海面也熠熠生光。

我望向那個燈牌——24小時書店。

感謝那個爲我提燈的人，讓我得以攜善與愛，步履不停。