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有關從苦到甜的精選作文

從苦到甜作文500字
  • 從苦到甜作文500字

  • 大部分人可能不喜歡吃蓮子,討厭那苦味,而我卻對蓬子十分喜愛。那是一天的下午,我正坐在椅子上面,對那一篇字數如灑在地上的沙子一般,對我來說,比抄語文書一遍還要苦惱恐怖的古文而感到悲傷,更令人恐怖的就是下午的抽測,如果被抽到的人沒有正確背出,那麼就要他好受,我冷靜下來,抽中我...
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我嚐到了酸甜苦辣的滋味550字作文
  • 我嚐到了酸甜苦辣的滋味550字作文

  • 生活就像一道等待人們去調味的佳餚,一切的滋味都取決於人們的行動。付出的多,嚐到的菜就越美味;付出的少,嚐到的就是說不出的苦果了。我就嚐到了許多生活的滋味,這一切都跟我的夢想——當一名作家有關。我先是嚐到了苦的滋味。我剛開始在網絡上發佈文章的時候懷着緊張激動的心...
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甜與苦作文500字
  • 甜與苦作文500字

  • 人生長路漫漫,總會一波三折。困難是成功路上的絆腳石,我們一定要迎難而上,勇往直前!說起舞蹈,那是多麼的柔美,多麼的風情萬種。美到難以言說,世間所有美麗的修辭,也只能成爲它美的鳳毛鱗角。可在這背後,有無數的淚,有無數的汗水,也有難以散去的傷痛。我雖不是專業習舞之人,可也體會到...
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檸檬水酸到甜,瑪奇朵甜到傷800字作文
苦與甜100字作文
  • 苦與甜100字作文

  • 很多故事太過完美以至於令人羨慕其實並不是所有人的故事都像故事裏的那樣美好只懂得享受的人不會過於珍惜甜然而在大山裏長大的孩子會很懂事,或許他們也有不足之處而在城市裏的寵兒卻不懂,但他們有好的方方面面這也許是苦與甜的一種不同吧高一:芮函...
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苦孕育着甜700字作文
  • 苦孕育着甜700字作文

  • 海明威曾說生活總是讓我們遍體鱗傷,但到後來,那些受傷的地方一定會變成我們最強壯的地方。——題記生活是人生的田地,每一份被播種的苦難都會成長爲一個希望。熊熊的烈火,千萬次的錘鍊,方可鑄成寶劍的鋒利;繁花凋零時,兀然怒放在寒風中的馨香詮釋着梅花香自苦寒來;烈日...
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論苦與甜  1500字作文
  • 論苦與甜 1500字作文

  • 苦與甜是一組反義詞,其表達的意思自然也是截然不同的。在人生的道路上,總有些許的苦摻着些許的甜,也有些許的甜混雜着些許的苦。那麼,何謂苦?又何謂甜呢?在人生的道路上苦與甜又有何關係呢?苦原是味蕾的一種感受,但如今也可詮釋爲人所要表達心中的抑鬱、悲涼的一個抽象詞。生活當...
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先苦後甜900字作文
  • 先苦後甜900字作文

  • 作者:李繼超年級:高二黑暗籠罩着大地,光明被人們遺棄。痛苦壓抑着人們的心靈,快樂被人們遺棄。——題記生活裏面,人們爲自己的生活奔波,爲自己的夢想而努力,爲自己的信念而堅持。我們都只是生活中普普通通的人,吃着生活爲我們特意準備的“苦”,但這些“苦”的背後卻有着糖的甜味。...
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酸甜苦辣500字作文
  • 酸甜苦辣500字作文

  • 人人都說,當學習委員是多麼榮耀的,多麼好的。但又有誰知道這份榮耀背後的辛酸呢?每天的早讀課,都是由我起來帶讀,每當我站上講臺,叫同學們拿起課本時,仍然有同學在那聊天,玩耍。叫了幾遍請同學們拿起課本。那些不拿的,我不得不點他(她)們的名字,因此,雖然他(她)們認真的上完早讀課,但...
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苦到極致恰自甜作文600字
  • 苦到極致恰自甜作文600字

  • 一杯苦丁,本味爲苦,回味爲甘。原來苦到極致,方能讓人難以忘懷。高一新學期,我們迎來了集訓。對我來說,這並不是第一次參加。想想第一次的自己,可謂是狼狽不堪。我暗暗下定決心:這一次不能再懦弱,要滿懷期待而去,滿載喜悅而歸。集訓的拓展科目有攀巖、高空斷橋、過硫酸池等等。這是...
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酸甜苦辣900字作文
  • 酸甜苦辣900字作文

  • 快要分開了,我親愛的母校,您帶給我知識,朋友,以及做人的道理。離開幼兒園,一年級,我到了燎原國小就讀,那時,我的班主任姓楊,叫瓊芬,但是令我最愛的是魏老師,魏老師是教數學的,名叫燕妹,她待我很好,因此我非常喜歡她。離開了幼兒園的小朋友,我又認識了一年級的同學,這個令我難忘的一年級,但...
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“苦”、“甜”300字作文
  • “苦”、“甜”300字作文

  • 說到苦,相信大家都很熟悉,對於甜,也不陌生。可是這兩個字又有什麼特殊關係呢?大家都會說苦盡甘來、先苦後甜等一系列的詞語,但又有誰知道它們的真正含義呢?有的人,願意付出辛苦、付出努力,就會得到最好的結果,由衷的從內心發出最甜蜜的笑聲,反之,還有人不願付出辛苦、付出努力的人永...
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亦甜亦苦550字作文
  • 亦甜亦苦550字作文

  • 年少的我們,年少的青春。——題記將咖啡放在杯中沖泡,正如我將青春放在心中醞釀,我該如何安置我們的青春?咖啡衝好,輕輕抿上一口,說不出來是什麼滋味,是苦嗎?是甜嗎?這也許只有我自己纔回去慢慢體會。看着父母那望子成龍的眼神,真的有一種力不從心的感覺,看着自己那波瀾起...
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苦瓜真甜1500字作文
  • 苦瓜真甜1500字作文

  • 外婆是很能吃苦的也是很要強的,至少在嬌生慣養的我看來,外婆這一生,實在過得實在操勞。外婆小時候每天的行程就是:早上放牛,回來後吃飯吃完上學,中午回來帶弟弟妹妹下午接着上學,晚上喂牛習字,做針線。就這樣過着,那時候外婆在學校成績是最好的,可是因爲家裏條件就上了兩年半學,那時...
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太甜就會苦800字作文
  • 太甜就會苦800字作文

  • 從曉事起,我就很羨慕那些過着甜蜜生活的人,認爲生活條件越好就越幸福。自從寒假經歷了一件事以後,我的看法就改變了。寒假裏的一天,我一個人閒着無事,便走出家門,在街上無聊地遊蕩。正巧走到爆米花的小霞家,只見她家門口排着許多前來爆米花的顧客,小霞和她的媽媽孟阿姨忙得滿頭大...
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苦哉?甜哉?750字作文
  • 苦哉?甜哉?750字作文

  • 一陣風能喚醒一個季節,一棵嫩芽可以振奮一灘荒原,一涓細流足以滋潤一座高山,一種苦澀滋味能夠激活百味人生,一種苦澀滋味可以喚起沉睡的心靈,一種苦澀滋味足以創造人生的奇蹟,苦,是人生中最甜的滋味。苦中尋甜,創造奇蹟世界着名的勵志大師約翰。庫提斯剛出生時就被醫生斷言活不過...
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苦與甜作文300字
  • 苦與甜作文300字

  • 不吃苦中苦,怎能嚐到甜中甜。沒錯的,哪一個成功者不是歷盡艱苦的磨鍊,才得以甜蜜的回報呢?我在這一點上是深有體會的。七歲時,媽媽爲了讓我多一門特長,給我報了個圍棋班,在孔老師的指導下,我開始學習圍棋。那時,我第一次進入寬敞的教室,一切都覺得格外新鮮,不時東看看西望望。剛開始...
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先苦後甜550字作文
  • 先苦後甜550字作文

  • 跨入中學的大門,步入七年級的大家庭,走進七年級五班的教室,認識新的同學,新的老師。軍訓——成了七年級年級所有同學避不過的坎兒。自從開始軍訓,所做的每一件事讓我們知道我們已經不是被疼愛的小公主,小皇帝,以後只有靠自己,不會再有任何的依賴。經過兩天的訓練,我終於明...
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甘甜的清苦600字作文
  • 甘甜的清苦600字作文

  • 獨品肖復興的《苦瓜》,心底亦有幾許惆悵久久飄蕩,因爲我也深深迷戀於那苦瓜淡淡的清苦,癡迷於那輾轉於舌尖的點點輕澀,久之,不禁沉淪。然而,不只我對苦瓜情有獨鍾,在我家,就連平常談苦色變的母親竟也會略嘗一二,少時,一縷清苦,一點淡雅,便久久縈繞於我們心間。其實,苦瓜早已是我家盛夏...
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從“?”到“!”1200字作文
  • 從“?”到“!”1200字作文

  • 都說新年新氣象。可新氣象就一定是好氣象嗎?最近網上都在流行一個話題——老人摔倒,扶不扶?扶了吧,怕被人賴上,好心幫忙卻往裏搭錢。不扶吧,遭盡世人白眼也就算了,關鍵是心裏過意不去。有一回,大下午的下起了傾盆大雨,本來就沒鋪好的土路被雨水一淋,更是被泥所覆蓋,走一步...
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我嚐到了酸甜苦辣的滋味550字大綱作文
  • 我嚐到了酸甜苦辣的滋味550字大綱作文

  • 生活就像一道等待人們去調味的佳餚,一切的滋味都取決於人們的行動。付出的多,嚐到的菜就越美味;付出的少,嚐到的就是說不出的苦果了。我就嚐到了許多生活的滋味,這一切都跟我的夢想——當一名作家有關。我先是嚐到了苦的滋味。我剛開始在網絡上發佈文章的時候懷着緊張激動的心...
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從苦難中得到的啓示700字作文
  • 從苦難中得到的啓示700字作文

  • 古今之成大事業者,非惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之毅力。——題記一部優秀的作品不僅能讓我們認識世界,還會讓我們更深刻地感悟人生,《名人傳》就是這樣一本書。它從獨特的角度講述了三位藝術家的故事,從他們的藝術人生裏讓人感悟生命的真諦。感動於托爾斯泰敏銳的眼睛,他掃視...
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草莓很甜,甜到殤700字作文
  • 草莓很甜,甜到殤700字作文

  • 她們姐妹倆都很喜歡吃草莓,可孤兒出身的她們沒有錢去買草莓。姐姐叫艾甜,妹妹叫艾恬,姐姐13歲,妹妹6歲。兩人的名字是她們的孤兒院院長給她們起的。有一次,她們被告知她們的母親留下了一棟房子,是一棟別墅,很大,可是母親並沒有給她們留下多少錢,僅僅每個月300,除去生活開支已沒有多...
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苦澀的甜蜜550字作文
  • 苦澀的甜蜜550字作文

  • 我們之間,曾經有過一段苦澀的甜蜜愛情。而至於結果,我朦朧地感覺到,這是一場外表華美的悲劇。在此之前,我不曾懂得什麼是愛情,只是心裏有一種淡淡的意識。直到遇見了他,我忽然覺得心跳加速,但呼吸卻快要停止。他高大的身影竟讓我覺得有一股暖暖的安全感。他衝我一笑,我也無意識地...
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苦與甜500字作文
  • 苦與甜500字作文

  • 勤奮是學習的枝葉,當然很苦,智慧是學習的花朵,當然香郁。在一次40分鐘的數學獨立作業中,我深刻體會找到那種苦與甜的滋味。耳邊的上課鈴聲恍然響起起,在此時,我們都知道上課了。走進教室,課程作業也本都發到了每個人的座位上,這意味着……陳老師說:在一節課內做一個單...
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