![讀《蟬》有感350字作文]( "讀《蟬》有感350字作文")
- 這篇文章主要寫了：蟬是一種較大的吸食植物的昆蟲。蟬也有不同的種類，它們的形狀相似而顏色各異，它具有古老昆蟲種羣的原始特徵。蟬家族中的高音歌手是一種被稱作雙鼓手的蟬。蟬在地下要度過4—5年，才能在某一天破土而出，經過四次蛻變，成爲一隻發育正常的蟬，然後穿上華麗的...
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![讀《觀書有感》有感600字作文]( "讀《觀書有感》有感600字作文")
- 半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，爲有源頭活水來。俗話說：流水不腐，戶樞不蠹，意思就是說：只有不斷的接受新的事物，並且積極的改革才能使自己的觀點保持正確，而且要對不同的事物有不同的理解，使自己做事不太死板。而這個道理則被朱熹從書中所悟出，於是借這那一池池水...
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![讀《蟬》有感650字作文]( "讀《蟬》有感650字作文")
- 生命的意義是什麼？有人回答：是爲了學習報答祖國；是爲了報答社會；是爲了家人。讀了《蟬》這篇短文，我才真正的理解了生命的意義，知道了生命的價值。一隻蟬，從卵開始，便呆在黑暗裏。經過多次痛苦的蛻皮之後，然後再使勁從堅硬的土壤深層鑽出來。鑽出地面之後，還要面對那麼多的天敵和危...
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![讀《蟬》有感550字作文]( "讀《蟬》有感550字作文")
- 今天我們學習了課文《蟬》，這篇文章給了我很多啓發。一般，在人的心中，蟬是一種令人討厭的傢伙。每當夏天來臨之際，你總會聽到產隱蔽在粗壯的樹幹上，一直知了——知了——地叫，好象沒有盡頭似的。以前，我一向討厭蟬，我討厭它知——知——...
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![讀《科幻星球之蟬爲誰鳴》有感400字作文]( "讀《科幻星球之蟬爲誰鳴》有感400字作文")
- 在暑假裏，我看完了一本感動至深的科幻作品——《科幻星球之蟬爲誰鳴》，並被文中所描的邊域的精神品質所感動。文中講述了成績平平的少女秀男突然收到幾封匿名信件，父母與老師的追問，好友的欲言又止，讓秀男感到心煩意亂，不知所措。這時，陌生的高中生邊域幫助她解決了困難，又送她一...
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![[讀書徵文]《蟬爲誰鳴》讀後微感受350字作文]( "[讀書徵文]《蟬爲誰鳴》讀後微感受350字作文")
- 《蟬爲誰鳴》是一部非常令人感動的文章，裏面講了三位青年發生的故事。秀男是一個清秀的九年級女生，她在班裏的成績排倒數第三，她爲了趕上其他同學的成績，每天晚上都刻苦研究每一道她不會的題，這樣學生爲什麼學習還不理想？我真爲她現在的成績感到遺憾。我希望她能儘快把學習成績趕...
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![《蟬》——讀後感500字作文]( "《蟬》——讀後感500字作文")
- 《蟬》這篇文章，讓我深有感觸，給了我很多啓發。在人們心中，蟬是一種令人非常討厭的動物，每當夏季來臨，你總能在大樹底下聽到它們的叫聲，一隻知了——知了——地叫着，好像永遠都不會累，沒有盡頭地叫着。以前，我對禪的印象並不是非常好，因爲在夏日炎炎，汗流浹背的...
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![蟬爲誰鳴讀後感600字作文]( "蟬爲誰鳴讀後感600字作文")
- 閱讀了《蟬爲誰鳴》這本書，使我從中深深地體會到了同學之間的友誼是不可缺少的，我們都應該好好的珍惜它、愛護它，互相學習、相互幫助。這本書的內容大概是這樣的：一個叫秀男的女孩兒成績不是很好，偶然認識了一個神祕的男孩兒——邊域。邊域送給她一個帶玉石套的鋼筆...
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![讀《總有一隻蟬，記得夏的香》有感750字作文]( "讀《總有一隻蟬，記得夏的香》有感750字作文")
- 在人生這場處處充滿刺激與意外的旅程中，一路的繁花似錦固然讓人羨慕，但這天賜的幸運可遇而不可求，面對前方無法預知的迷霧和突如其來的暴雨，我們要做的就是讓自己內心變得更加堅強。在《總有一隻蟬，記得夏的香》中，霍爾特的故事顯得格外動人。20歲的霍爾特出生在英倫，陽光帥氣，因...
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![讀《螳螂捕蟬》有感600字作文]( "讀《螳螂捕蟬》有感600字作文")
- 今天，老師給我們上了《螳螂捕蟬》一文，過後，我深受感慨。《螳螂捕蟬》是一個成語，這個成語與黃雀在後一起連用，即螳螂捕蟬，黃雀在後。這一個成語用來比喻只見眼前利益而不顧後患。在文中，吳王也是隻顧眼前利益，他曾想派兵攻打楚國，但遭到了大臣的反對，可他一意孤行，執迷不悟堅持要攻...
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![蟬450字作文]( "蟬450字作文")
- 炎熱的夏天，小狗吐着舌頭，人們吃着冰棍.我，一隻蟬，拼命地叫着‘‘熱死了----熱死了’’！我們通常有3種唱法，一種是由於天氣太熱了是大合唱，還有一種是求偶是，要打動窈窕淑女，當人要溫柔了。如果我們受到驚嚇或是受打擊，聲音淒厲。現在天氣炎熱，使我口乾舌燥。我...
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![螳螂捕蟬讀後感300字作文]( "螳螂捕蟬讀後感300字作文")
- 讀完《螳螂捕蟬，黃雀在後》這篇寓言故事，我深受感觸。這則寓言主要寫的是一棵大樹上有一隻知了，知了趴在樹上準備吸食樹上的露水，它卻不知道後面有一隻螳螂吃它，螳螂準備吃的時候，一隻黃雀正在後面準備捕捉它，在黃雀吃完螳螂準備一走的時候，身後有一個小孩正拿着彈弓準備射擊它。...
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![讀《蟬》有感600字作文]( "讀《蟬》有感600字作文")
- 李商隱的《蟬》雲：本以高難飽，我亦舉家清。王沂孫說道：《齊天樂》：甚獨抱清高，頓成悽楚。描寫蟬的高尚品質的詩句有很多，但蟬，我卻不喜歡。在夏天的夜晚，當我入睡時，總會聽到吱吱的叫聲，此起彼伏着，待我要閉眼時，它又吱吱地吵着。純屬噪音，令人心煩意躁，這惱人的昆蟲——知了...
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![讀《螳螂捕蟬》有感600字大綱作文]( "讀《螳螂捕蟬》有感600字大綱作文")
- 今天，老師給我們上了《螳螂捕蟬》一文，過後，我深受感慨。《螳螂捕蟬》是一個成語，這個成語與黃雀在後一起連用，即螳螂捕蟬，黃雀在後。這一個成語用來比喻只見眼前利益而不顧後患。在文中，吳王也是隻顧眼前利益，他曾想派兵攻打楚國，但遭到了大臣的反對，可他一意孤行，執迷不悟堅持要攻...
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![蟬作文]( "蟬作文")
- 本以高難飽，徒勞恨費聲。五更疏欲斷，一樹碧無情。薄宦梗猶泛，故園蕪已平。煩君最相警，我亦舉家清。註解１、本以兩句：古人誤以爲蟬是餐風飲露的。這裏是說，既欲棲高處，自難以飽腹，雖帶恨聲，實也徒然。２、一樹句：意謂蟬雖哀鳴，樹卻自呈蒼潤，像是無情相待。實是隱喻受人冷落。３、薄宦：官卑職...
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![[超新星國小組]讀蟬與貝殼短文有感400字作文]( "[超新星國小組]讀蟬與貝殼短文有感400字作文")
- 花未零落，卻已蟬鳴，知知不休的聒聒，厭煩的持續了整個盛夏，秋風襲來，苦熬十七載只爲綻放九十天的生命，蟬知曉，要好好活，它那麼小，卻那麼響，這是對生命的熱愛化作了高昂的吶喊，只爲活的更有意義。貝殼也是如此，它雖小，卻很堅硬，別緻迴旋的花紋有着美麗的色澤，如果細看，你會發現每個小點自成...
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![讀《螳螂撲蟬》有感500字作文]( "讀《螳螂撲蟬》有感500字作文")
- 讀了《螳螂捕蟬》這篇課文後，使我深深的懂得了一個道理：一心想要得到眼前的利益，而不顧自己身後正隱伏着後患是不行的。這篇課文講述的是吳王想要出兵攻打楚國，但是遭到了一些大臣的反對，於是吳王便固執的下了死命令，誰要是敢勸阻他就處死誰。這時，有一位侍奉吳王的少年想出了一...
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![螳螂捕蟬讀後感200字作文]( "螳螂捕蟬讀後感200字作文")
- 花園裏有一顆高大的橘樹，樹上有一隻知了。慵懶的知了趴在樹上準備吸食一些露水，而它的身後有一隻強健的螳螂，正準備要吃那隻知了。而螳螂卻不知身後有一隻虎視眈眈準備吃掉它的黃雀。不可思議的是，就在黃雀的身後有一個孩子正拿着彈弓準備射它。環環相扣，這個故事讓我想到了環...
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![蟬爲誰鳴讀後感500字作文]( "蟬爲誰鳴讀後感500字作文")
- 這個寒假我讀了著名小說家張之路寫的《蟬爲誰鳴》。這本書主要講了成績平平的少女秀男認識了一個叫邊域的男孩，送給了她一支充滿魔力的蟬筆。秀男在這支筆的幫助下，成績有了很大的提高。後來秀男的爸爸通過蟬筆找到了曾經幫助過的男孩——邊域的家，但邊域早已離開...
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![貂蟬作文]( "貂蟬作文")
- 貂蟬，中國古代四大美人之一，古籍上雖沒有記載，但文學作品中多有描述，爲漢末三國紛爭中重要人物之一。羅貫中的《三國演義》對貂蟬作了進一步的描寫和刻劃，影響頗大，民間傳說尤爲動人，成爲家喻戶曉、婦孺皆知的“人中傑”、“女中英”。小說人物據學者孟繁仁先生考證：貂蟬，任姓，小字...
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![八年級讀後感：《螳螂撲蟬》讀後感500字作文]( "八年級讀後感：《螳螂撲蟬》讀後感500字作文")
- 讀了《螳螂捕蟬》這篇課文後，使我深深的懂得了一個道理：一心想要得到眼前的利益，而不顧自己身後正隱伏着後患是不行的。這篇課文講述的是吳王想要出兵攻打楚國，但是遭到了一些大臣的反對，於是吳王便固執的下了死命令，誰要是敢勸阻他就處死誰。這時，有一位侍奉吳王的少年想出了一...
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![讀書有感作文]( "讀書有感作文")
- E度本站專稿未經允許不得轉載書籍是人類進步的階梯。書，是知識的源泉，取之不盡，用之不竭。書，是指路明燈，永不熄滅。讀書能陶冶人的心靈，就如同鍛鍊身體一般。讀書破萬卷，下筆如有神。我認爲多讀書對寫作是有好處的。記得文學家魯迅曾經講過，要把文章寫好，最可靠的還是要多看書。...
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![讀《蟬》有感450字作文]( "讀《蟬》有感450字作文")
- 今年，蟬鳴得早。杜鵑花還沒有零落，就聽見斷續的蟬聲了。近月來，窗外蟬更知知不休，使事忙的人聽了很煩。誰說不是呢？每當我寫作業時，窗外的蟬就開始知了，知了的叫個不停，使人聽了心裏很煩躁。一天，在樹下拾得一隻病蟬，透明的翅膀收斂了，身軀微微顫動，沒有聲響。可憐的蟬兒，當你用你的歌...
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![讀《螳螂捕蟬》有感400字作文]( "讀《螳螂捕蟬》有感400字作文")
- 每當聽到螳螂捕蟬，黃雀在後這句話時，我總會想起前不久所看到的《螳螂捕蟬》這則寓言故事，它使我深受感觸。這本書主要寫了一隻螳螂正潛伏在一隻蟬的身後，準備吃掉它，卻沒有想到自己身後還藏着一隻黃雀。正當螳螂要發動攻擊時，身後的黃雀一口將螳螂吞下，就這樣，螳螂成了黃雀的口中...
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![讀蟬與貝殼短文有感350字作文]( "讀蟬與貝殼短文有感350字作文")
- 花未零落，卻已蟬鳴，知知不休的聒聒，厭煩的持續了整個盛夏，秋風襲來，苦熬十七載只爲綻放九十天的生命，蟬知曉，要好好活，它那麼小，卻那麼響，這是對生命的熱愛化作了高昂的吶喊，只爲活的更有意義。貝殼也是如此，它雖小，卻很堅硬，別緻迴旋的花紋有着美麗的色澤，如果細看，你會發現每個小點自成...
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![[讀書徵文]《蟬爲誰鳴》讀後微感受350字作文](https://i1.dqzww.com/676146a6ac6ead/25300a/7e644bb4/25300af6f836e5-s.jpg "[讀書徵文]《蟬爲誰鳴》讀後微感受350字作文")
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