![軍訓日記六則3000字作文]( "軍訓日記六則3000字作文")
- 軍訓日記六則2009年8月20日星期一晴軍訓的滋味到底是怎樣的,在這天以前好期待、好渴望，經常幻想，穿上軍裝的模樣，那該有多神氣。盼來盼去總算把這天給盼來了，早晨，很早就醒來，迫不及待地穿上了這套盼望已久的軍裝，站在鏡子前仔細地打量着，嗯！真不錯，挺像一個新兵。邁着輕快的腳步走...
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![第一Ｏ六則：專心可立功 偏見易敗事作文]( "第一Ｏ六則：專心可立功 偏見易敗事作文")
- 【原文】忠實而無才，尚可立功，心志專一也;忠實而無識，必至僨事，意見多偏也。【譯文】如果一個人竭心盡力，雖沒有什麼才能，只要專心一志在工作上，還是可以立下一些功勞。相反的，如果一個人忠心賣力，卻沒有什麼知識，必定會產生偏見，將事情弄砸的。【註釋】僨事：敗壞事情。【評語】打個...
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![日記六則2000字作文]( "日記六則2000字作文")
- 2002年8月5日星期一天氣晴明天，爸爸就要去九寨溝旅遊了。我也想跟他去，爸爸說太累了我撐不下來。經過我的再三請求他才勉強同意了。他又給旅行社打了電話，旅行社也同意了，我高興地歡呼起來！晚上，媽媽給我收拾東西，讓我早點睡覺，可是，我躺在牀上怎麼也睡不着。2002年8月6日星期二天...
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![第一八六則：隱微之衍，即幹憲典作文]( "第一八六則：隱微之衍，即幹憲典作文")
- 【原文】隱微之衍，即幹憲典，所以君子懷刑也;技藝之末，無益身心，所以君子務本也。【譯文】一些不留意的過失，很可能就會幹犯法度，所以君子行事，常在心中留禮法，以免犯錯。技藝是學問的末流，對身心並無改善的力量，所以君子重視根本的學問，而不把精力浪費在旁枝末節上。【註釋】衍：過失...
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![今日快樂六則200字作文]( "今日快樂六則200字作文")
- 今天我要很快樂，因爲林肯說過，多半的人都可以決定自己要有多快樂。快樂來自於人的內心，他並非外來之物。今天我要調整自己，而非調整世界來配合我，我要調整自己來配合我的學習。今天我要使自己愉月，我要使自己穿着合適，舉止恰當，多做讚賞，少做批評。今天我要強化自己的心靈，決不使他...
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![六年級日記：觀察日記六則（一）150字作文]( "六年級日記：觀察日記六則（一）150字作文")
- 我家養了七條生龍活虎的錦鯉.有的是大紅色，如一個個遊動的小太陽；有的是橙色，像一個個大橘子；還有的是花色，像一條條變色龍.小魚兒的形狀是流線形，體長在6~12釐米之間.我同時餵給它們魚食和花捲末，它們似乎更愛吃花捲末.它們呼吸和進食時，嘴巴如小喇叭似的一張一合，利用吸力將食物...
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![原創寓言六則作文]( "原創寓言六則作文")
- 1,老虎和螞蟻老虎是森林裏的大王，十分兇猛可怕。有一天，老虎在路上撿到一塊肉，想等餓了後再吃，於是就在離肉不遠處的草地上趴着睡覺，別的動物看到肉後都想過去吃幾口，但又怕驚動旁邊的老虎，只好退了回去，等老虎醒來後，發現肉被螞蟻搬走了。這個故事是說：再弱小的人也有勇敢的一面。...
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![六年級日記：觀察日記六則(二)250字作文]( "六年級日記：觀察日記六則(二)250字作文")
- 今天，我家的小錦鯉特別活潑可愛！我餵食時，發現它們個個擺動着長而白的尾鰭和長在腹部的鰭，利用流線形的身子和靈活的尾部以50~60釐米/秒的速度搶食.它們的膽子也很小，一有什麼動靜或聲音，就會滿池子亂跑.有時兩條魚撞上了，還會用尾巴擺動着打對方的背鰭，好像在傳遞什麼信息.它們...
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![豆芽成長日記六則作文]( "豆芽成長日記六則作文")
- 10月22日星期二雨昨天，李老師佈置了寫觀察日記，回家思來想去，決定發豆芽。先把一顆顆黃亮的豆子放入涼水裏泡十二個小時，泡過的小豆子像吃了增肥劑一樣，成了大黃豆，一排排的黃豆躺在容器裏，像極了準備接受檢閱的士兵。媽媽告訴我要將它們用薄布蓋上，給它們保暖，纔可以發出小豆芽！10...
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![六年級日記：觀察日記六則（六）200字作文]( "六年級日記：觀察日記六則（六）200字作文")
- 魚兒是很喜歡玩耍的！它們時而向上撲食，時而向下衝擊，時而在水中你追我趕.可是，這些都是魚的正着遊，難道它們不會“倒着走”嗎？通過觀察，我的答案是會.不信，看看我家的錦鯉.小傢伙向前遊時，肚鰭向後劃，身體和尾巴左右划動，產生一股旋渦流推動魚向前.所以有時它們可以藉助水流滑行一段...
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![六年級日記：觀察日記六則（三）150字作文]( "六年級日記：觀察日記六則（三）150字作文")
- 今天，我剛喂完魚食，只見一隻體寬2釐米，體長7~8釐米的花斑錦鯉從口中吐出一條2~3釐米的深綠色物體.它吐完後，用嘴吸了幾口氣，遊走了.其它幾條魚也接二連三地吐出此類分泌物.我想，這種白色和深綠色的分泌物可能爲它們不想吃的食物，也可能是胃酸或水中的不良細菌…….看來，沒有豐富...
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![第二六則：無科名之心 有濟世之才作文]( "第二六則：無科名之心 有濟世之才作文")
- 【原文】存科名之心者，未必有琴書之樂;講性命學者，不可無經濟之才。【譯文及註釋】【譯文】存着追求功名利祿之心的人，無法享受到琴棋書畫的樂趣;講求生命形而上境界的學者，不能沒有經世濟民的才學。【註釋】科名：科舉功名。性命之學：講求生命形而上境界的學問。經濟：經世濟民。...
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![六年級日記：觀察日記六則（四）200字作文]( "六年級日記：觀察日記六則（四）200字作文")
- 今天，我將魚食放在一個鉤上，在水中停留了5分鐘，一條貪吃的小魚遊了過來.突然，我將小鉤提起，小魚竟用尾巴以180度的角度擺動，兩個肚鰭用力前後搖動.一轉眼，跳離水平面2~4釐米，然後落入水中，激起一圈圈水渦.我查找了資料：鯉魚（錦鯉）確實會跳，最高跳過1米.在江河湖泊中的鯉魚經常在太陽落...
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![種綠豆觀察日記六則1200字作文]( "種綠豆觀察日記六則1200字作文")
- 0月2日星期一晴晚飯過後，我再去看綠豆，發現它們一個個已經喝了好多水，圓鼓鼓的，好像一個個小皮球似的。我盼望着它們快快長大。今天早上，我一起來就迫不及待地去看綠豆。哇！綠豆把衣服都撐破了，露出了它的白肚皮。有些還伸出了一個小芽芽，像英文字母中Q字，又像新生的小蝌蚪的小尾...
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![六年級日記：觀察日記六則（五）250字作文]( "六年級日記：觀察日記六則（五）250字作文")
- 今天，我要給魚換水了.換水前，魚兒都靜悄悄的，好像怕誰發現了，“躲”在水深8~9釐米以下.就算有好吃的東西，也“守株待兔”，等着它自己沉下來.可剛換了水，魚兒們都把魚鰭一搖一擺的，互相追逐嬉戲.餵食時，個個爭先恐後地吃着食.爲什麼前後變化這樣大呢？我個人認爲：鯉魚雖是在河、湖中長...
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![綠豆觀察日記六則作文]( "綠豆觀察日記六則作文")
- 9月30日星期六多雲今天，語文老師佈置了一項特別的作業，讓我們利用國慶放假期間寫觀察日記。觀察什麼好呢？想來想去，我決定觀察綠豆的生長，那一定會是個有趣的過程。放學回到家，我找出了一個透明的小罐子，在罐底鋪上一層淋溼的紙巾，然後在上面放上一些綠豆種子，再小心地撒上一些水...
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![第一六九則：教五倫 學正學作文]( "第一六九則：教五倫 學正學作文")
- 【原文】自虞廷立五倫爲教，然後天下有大經;自紫陽集四子成書，然後天下有正學。【譯文】自從舜令契爲司徒，教百姓以五倫，天下自此纔有不可變易的人倫大道;自從朱熹集《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》爲四書，天下才確立了足爲一切學問奉爲圭臬的中正之學。【註釋】虞廷：虞...
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![第一六Ｏ則：王永彬作文]( "第一六Ｏ則：王永彬作文")
- 【原文】有守雖無所展布，而其節不撓，故與有猷有爲而並重;立言即未經起行，而於人有益，故與立功立德而並傳。【譯文】能謹守道義而不變節，雖然對道義並無推展之功，卻有守節不屈之志，所以和有貢獻有作爲是同等重要的。在文字上宣揚道理，雖然並未以行爲動來加以表現，但是已使聞而信者...
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![第二一四則：盈則虧、消則長作文]( "第二一四則：盈則虧、消則長作文")
- 王永彬【原文】每見勤苦之人絕無癆疾，顯達之士多出寒門，此亦盈虛消長之機，自然這理也。【譯文】常見勤勉刻苦的人絕對不會得到癆病，而顯名聞達之士往往是勞苦出身，這便是盈則虧、消則長，也是大自然本有的道理。【註釋】癆疾：今言肺結核。【評語】月盈則缺，缺盡而滿。季節亦復如此...
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![誠則明，明則誠作文]( "誠則明，明則誠作文")
- 【原文】自誠明（1），謂之性；自明誠，謂之教。誠則（2）明矣，明則誠矣。【註釋】（1）自：從，由。明：明白。（2）則：即，就。【譯文】由真誠而自然明白道理，這叫做天性；由明白道理後做到真誠，這叫做人爲的教育。真誠也就會自然明白道理，明白道理後也就會做到真誠。【讀解】無論是天性還是後天人爲的教育，只...
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![第一四六則：人能造福作文]( "第一四六則：人能造福作文")
- 【原文】天雖好生，亦難救求死之人;人能造福，即可邀悔禍之天。【譯文】上天雖然希望萬物都充滿生機，卻也無法救那種一心不想活的人。人如果能自求多福，就可使原本將要發生的災禍不發生，就像得到了上天的赦免一般。【註釋】好生：即上天樂見萬物之生，而不樂見萬物之死。悔禍：不願再...
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![六一兒童節日記一則650字作文]( "六一兒童節日記一則650字作文")
- 2014年6月1日星期日天氣：風雨交加今天星期日正好是六一兒童節，本打算和老爸老媽到碧海金沙痛痛快快玩一場。誰知天公不作美，早晨起牀不久，狂風大作，一片片雨點子，像一把把沙子一樣，用力地摔在玻璃窗上，敲得玻璃直響。哪兒也去不成了，只能窩在家裏，真沒勁！無心看書，無心看電視，無心&hel...
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![第六十六則:君子救世 聖賢憂民作文]( "第六十六則:君子救世 聖賢憂民作文")
- 【原文】君子以名教爲樂，豈如嵇阮之逾閒;聖人以悲憫爲心，不取沮溺之忘世。【譯文】讀書人應該以鑽研聖人之教爲樂事，怎能像嵇康、阮籍等人，逾越軌範，恣意放蕩?聖人抱着悲天憫人之胸懷，關心民生的疾苦，並不效法長沮、桀溺的避世獨居，不理世事。【註釋】名教：指人倫之教、聖人之教;...
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![六年級日記：六年級，日記，日記一則400字作文]( "六年級日記：六年級，日記，日記一則400字作文")
- “一起作業”是一個很大的學習網站，我已經有幾個月沒有練習了，國慶放假，我準備好好整理一下，於是就在電腦上打開了一起作業學習網。剛看到首頁，我就吃了一驚，登錄了之後更是讓我目瞪口呆，不知什麼時候已經完全升級過了，除了原有的PK、班級空間，又增加了通天塔、作文寶等好幾個項目...
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![第一六七則：家之長幼作文]( "第一六七則：家之長幼作文")
- 【原文】家之長幼，皆倚賴於我，我亦嘗體其情否也?士之衣食，皆取資於人，人亦曾受其益否也?【譯文】家中的老小都依靠自己生活，自己是否曾經去體會他們心中的情感和需要呢?讀書人在衣食上完全憑着他人的生產來維持，是否曾也讓他人也由他那裏得到些益處呢?【註釋】倚賴：依靠。【評語...
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