![123木頭人四年級作文]( "123木頭人四年級作文")
- 在課間活動時同學們會進行各種豐富的遊戲，有老鷹捉小雞、掰手腕、跳繩、扔沙包等等，不過我們最喜歡的還是123木頭人這個遊戲。遊戲的規則是：老師站在講臺前，喊123木頭人的口號時，我們可以快速向前移動，誰先拍到老師的肩膀誰就贏了。但老師回過身時我們就不能動，一旦動了就要回到...
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![123木頭人作文500字]( "123木頭人作文500字")
- 123木頭人，不準說話，不準動！這是什麼遊戲呢？123木頭人顧名思義，就是一個人站在前面俗稱木頭人，剩下的人離他三米站好，一步一步向前移動。當木頭人回頭時，這下就顯出遊戲的本意，後面的人立馬定住不準說話，不準動；如果誰還在動的話，那就要回到起點重來，剩下的人繼續，誰先碰到木頭人，那誰就...
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![123木頭人作文400字]( "123木頭人作文400字")
- 今天下午，我們玩了123木頭人遊戲。玩遊戲之前，有部分同學狀態不佳，顯得無精打采的。後來聽老師說：我們玩123木頭人遊戲吧！同學們立馬來了精神，個個都很高興。首先，老師找了六個同學上黑板演示怎麼玩，就是等老師說123木頭人的時候就定住，不能再動了，如果動一下就出局。在黑板上的六...
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![123木頭人作文350字]( "123木頭人作文350字")
- 我們今天在草地上玩了123，木頭人的遊戲。老師先講了遊戲規則：選一個同學當老師，其餘的同學當木頭人。當老師喊123，木頭人！的時候，我們就不可以亂動了，動了就算違反規則。我們玩了好幾次，讓我印象最深刻的一次是：我不小心滑倒了，手按在了一位男同學的後背上，把他也按倒了，我們剛想站起...
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![123木頭人作文400字四年級]( "123木頭人作文400字四年級")
- 今天老師帶我們玩了123木頭人的遊戲。老師一聲令下，同學們一眨眼就亂成了一鍋粥。有的躺在地上，雙腳在空中蹬呀蹬，活像一個巨型寶寶；有的在想馬上自己要怎麼面對這漫長的一分鐘；還有的從一個造型換到另一個造型，看哪個造型最舒服……遊戲開始了！老師說：123木頭人！一不...
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![木頭人作文500字]( "木頭人作文500字")
- 我想大家都玩過了做木頭人這個遊戲，今天，老師也讓我們玩這個遊戲。三三三，四四四，我們都是木頭人，不會說話不會動，動動就是小蜜蜂。規則就藏在這句順口溜裏，不能動，不能說話，更不能笑。一級比較簡單，二級難度相當高呢！老師先請了一位女同學做木頭人，一位女同學做逗笑人。只見逗笑人使...
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![123木頭人四年級作文350字]( "123木頭人四年級作文350字")
- 夏日，這天，我們班有個同學吐了，所以全班同學到了蓓蕾處找了一個涼快的地方站着。過了一會兒，同學們感到很無聊。大家開始喋喋不休的抱怨着。終於，老師開口了，說：讓我們做個遊戲吧！是什麼遊戲？同學們着急地說。原來是123，木頭人呀！這不和173差不多嗎？老師說：讓我先來吧！我小聲嘀咕着：原來...
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![木頭人瑪麗亞作文]( "木頭人瑪麗亞作文")
- 從前有一位國王和一位王后，他們有一個非常美麗的女兒，名叫瑪麗亞。姑娘十五歲時，她的母親得了不治之症。國王在妻子的身邊哭泣着，發誓永不再娶，可是王后卻說：“親愛的，你還年輕，還要撫養女兒。這樣吧，我給你留下這枚戒指，哪一位姑娘的手指正好戴上它，你一定要娶她做妻子。”服喪期過...
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![有趣的123木頭人遊戲作文400字]( "有趣的123木頭人遊戲作文400字")
- 瞧，我們班現在正在幹嘛呀？原來是科學老師帶領我們班的小朋友一起玩兒123木頭人遊戲。遊戲開始前，我們班的小朋友有的說：原來是玩遊戲啊！有的三個一羣五個一夥兒地各自玩石頭剪刀布，還有的在裝睡覺，突然老師說：123木頭人！我們個個都不動啦。我用眼睛的餘光瞄了瞄周圍，看大家都在幹嘛...
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![我們都是木頭人作文]( "我們都是木頭人作文")
- E度本站專稿未經允許不得轉載今天，張老師讓我們一起來玩：木頭人的遊戲，遊戲規則是：我們都是木頭人，不能說來不能笑。不能動來不能叫，看誰做的最最好！首先，我們全體一起來演木頭人。老師一聲令下，我擺了個打槍的姿勢。教室裏靜得出奇，連一根針掉都能聽見。30秒過去了，老師宣佈結束，大...
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![木頭人遊戲作文]( "木頭人遊戲作文")
- 有趣的木頭人作者：張瓏濤我們都是木頭人，不能說，不能叫，不能動，不能笑，我們都是木頭人，看誰做得最最好！這首兒歌大家應該都不陌生吧，沒錯，講的就是木頭人，這不，今天，教室裏就舉行了一場木頭人比賽。遊戲開始了，老師一聲令下，全班便龍捲風般轉了起來。我想，待會做個什麼動作好呢？我想了想，終...
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![123木頭人遊戲作文600字]( "123木頭人遊戲作文600字")
- 今年的夏天格外炎熱，教室外盛夏的太陽炙烤着大地，知了在樹上忽高忽低地唱着歌。而此時教室裏卻是一片寂靜，同學們都一動不動，時間像是停止了似的，這到底是怎麼了？原來是我們暑託班的同學在老師的帶領下，正玩“木頭人”的遊戲呢！“大家先一起唱兒歌，隨着歌聲的結束，保持唱歌時的姿態...
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![木頭人400字作文]( "木頭人400字作文")
- 我們都是木頭人，一不許說話，二不許動，再加一個不許笑。三年級一班的同學在玩木頭人呢！唱完兒歌，全班頓時鴉雀無聲，擺出了各種各樣的姿勢，有大鵬展翅，有餓狼撲食，還有黑虎掏心……看！楊坤翰一根手指朝天指着，腿跨成弓步，好像在對着天說：老天爺啊！保佑我在我們班的木頭人大賽...
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![123木頭人遊戲作文300字左右（精選22篇）]( "123木頭人遊戲作文300字左右（精選22篇）")
- 篇一：123木頭人遊戲作文300字左右秦悅你玩過木頭人嗎？今天我就玩了木頭人。老師從一二三組，每組叫一個人，我們都很急切，老師分別叫了胡競文、林子曦、陳宣亦、遊戲正式開始了。一開始兩個人都擺出了一個模樣。林子曦擺出了一個殭屍的模樣。翻着白眼，手直直的舉起來，一瘸一拐的走...
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![木頭人800字作文]( "木頭人800字作文")
- 如果餐廳人滿到無法迅速擠進前排我就回去，進之前我這樣想。可人少的可憐，帶着同情端了碗麪，轉身入坐時，方纔稀少的吃客一下狂增到找不到空位吃飯。我收拾乾淨一片狼藉的空地，和一個投機分子一同坐了下來，安靜地吃着。對面的吃客喝湯時發出很響的聲音，導致上空風扇上的灰塵也被震...
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![123木頭人作文400字四年級（推薦20篇）]( "123木頭人作文400字四年級（推薦20篇）")
- 篇一：123木頭人作文400字四年級只聽教室裏傳輸亂糟糟的聲音，這個聲音在班級裏迴盪是樑子安，他說：“我抓住他了，我抓住他了！”規則是一個當逗笑人，後面四個人當木頭人，逗笑人就背在後面，他說：“一二三木頭人。”木頭人要等逗笑人，說完之後就停下來，再讓逗笑人表演各個動作和電搖讓木頭...
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![木頭人700字作文]( "木頭人700字作文")
- 機械一般的我們，呆頭呆腦。我們的生活有規律，就像地球饒着太陽轉，這好像一個無法改變的定式，會一直持續到最後……青春年少的我們就像是木頭變成的，以後還會變成更硬的木頭。我們喜歡快樂，但我們不懂得如何追求快樂；我們有思想，但不懂得釋放；我們有心思，但不懂得掩飾；我...
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![木頭人作文]( "木頭人作文")
- 從前，有一個貧窮的農民，把他的兒子關在屋子裏刻苦學習，不需要幫他做任何事情。他希望兒子將來有出息（做大官），改變他們貧窮的面貌。陽光和外面的一切聲音從唯一的那扇窗戶鑽進來。起初，小男孩聽從農民的，刻苦學習，從早到晚沒有停息過，和在地理勤勞的農民一樣。可日子一天一天地過去...
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![逗樂木頭人400字作文]( "逗樂木頭人400字作文")
- 瞧！我們班來了一羣木頭人。他們有的把身體往前伸，屁股擡的老高，雙手五指拼攏，往後一伸，真像一隻可愛的鴨子在游泳，有的雙手握拳，一隻手在後，一隻手伸直在前，很有打架的氣勢，真不愧是男生。有的雙手彎曲，託着下巴，好似一朵含苞未放的小花，依偎着嫩綠的小葉子。還有左手抵着太陽穴，右手擡...
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![四年級上冊第六單元作文123木頭人（推薦20篇）]( "四年級上冊第六單元作文123木頭人（推薦20篇）")
- 篇一：四年級上冊第六單元作文123木頭人只見小安單膝跪地，雙腳成一個馬字形，原來我們在玩木頭人的遊戲。木頭人的遊戲規則是一個逗笑人，四個木頭人，逗笑人說：“一二三，木頭人。”木頭人就定住，不能笑，不能動，不能露出大白牙，逗笑人要去把木頭人逗笑。遊戲前我有點自信，又有一點緊張，邁...
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![木頭人作文300字]( "木頭人作文300字")
- 下課啦，大家一起玩一二三，木頭人遊戲。王老師說了一下游戲規則，由她來當鬼。一二三，木頭人的口令一喊，大家就停止了行動。你們看看洪浩桐，彎着弓步，手做成剪刀的形狀，像一隻揮舞着鉗子的大螃蟹。再看看馮鈺欽，躲在一根柱子旁，像一隻活蹦亂跳的小白兔，跳到了王老師的面前，被抓個正着。...
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![木頭人100字作文]( "木頭人100字作文")
- 我們都是木頭人不許說話不許動我們都是木頭人我們什麼都不知道我們沒有人的智慧我們沒有人的靈活我們沒有人的情感明明我們都是人的一種我們沒有智慧是因爲我們不想思考太多我們不太靈活是因爲我們不想做多餘的事我們不帶情感是因爲我們不想失去單純我們不是人類我們只是...
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![一二三木頭人作文]( "一二三木頭人作文")
- 今天課上，老師帶我們在班裏玩一二三，木頭人這個遊戲。玩之前，老師先給我們講了遊戲的規則，她說：當我說‘開始’時，你們可以活動。可當我說‘一二三，木頭人。不許亂動不許笑，不許露出大門牙’時，你們就得保持一個動作一動不動。她又補充道：過一分鐘後，誰還沒動，誰...
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![木頭人600字作文]( "木頭人600字作文")
- 相信大家都玩過木頭人這個遊戲。而我要寫的木頭人不是遊戲，而是真正的人。他是一個木頭人。他總是獨來獨往的，因爲他從不輕易相信別人。即使是朝夕相處的同學，他也不會相信。或者說，除了家人，他對別人沒有任何情感。他這樣做只是看透了人間傷心事，把自己的心變成木頭心，自己便不...
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![123木頭人四年級作文350字（推薦20篇）]( "123木頭人四年級作文350字（推薦20篇）")
- 篇一：123木頭人四年級作文350字只聽見教室裏嘈雜聲一片“他動了，他動了！哈哈哈我贏了！”我還聽見了“一二三木頭人”的口令，仔細一看，原來大家在玩木頭人的遊戲。遊戲規則是一組有五個人，一位是逗笑的逗笑人，還有四位木頭人老師說：“大家都往後退，到教室最後面都需要人來喊口令，還有...
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