![《神筆馬良》讀後感400字作文]( "《神筆馬良》讀後感400字作文")
- 我在寒假閱讀了《神筆馬良》這本課外書，我甚是喜歡。這本書主要講了有一個無父無母的窮孩子叫馬良，他從小就喜歡畫畫。可是沒有錢買筆和畫紙，向畫師借筆，結果被人嘲笑、認爲像馬良這樣的窮小子還想學畫畫，簡直是天大的笑話。但是馬良沒有因爲嘲笑而氣餒。他把樹枝和木炭當成畫...
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![《神筆馬良》讀後感300字作文]( "《神筆馬良》讀後感300字作文")
- 從前有個孩子名字叫馬良，他小時候家裏特別窮，父母又早早的去世了，他很喜歡畫畫，可是連一支筆也沒有，有一天夜晚一位老爺爺來到他身邊送了他一支神筆筆，馬良高興壞了，有了這支神筆後，馬良爲村裏窮人畫了很多他們需要的東西。馬良畫畫被傳到大財主那，派人把他抓起來，逼他畫金銀財寶，馬...
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![二年級讀後感：《神筆馬良》的讀後感400字作文]( "二年級讀後感：《神筆馬良》的讀後感400字作文")
- 最近我在看一本書，它的名字是《神筆馬良》，這本書主要講述了馬良怎樣喜歡畫畫，怎樣渴望想要一支筆的故事。下面就讓我帶大家走進這個書的世界吧！有一個孩子他的名字叫馬良，他是個孤兒從小父母就死了，馬良很喜歡畫畫，也特別渴望有一支筆。但是，他家裏很窮沒有錢買筆，因此他時時刻刻...
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![一年級讀後感：《神筆馬良》讀後感200字作文]( "一年級讀後感：《神筆馬良》讀後感200字作文")
- 今天，我讀了《神筆馬良》，我覺得寫得非常好，於是想寫一下讀後感。我讀完知道，裏面的馬良是一個非常可憐的孩子，從小父母就死了。但他有一個夢想。想成爲畫家，當他向別人借筆的時候，別人都拒之門外，甚至還打她。有一天，馬良做夢夢見有一個老人送他一支筆，結果醒了之後卻發現是真的，而...
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![二年級讀後感：《神筆馬良》讀後感650字作文]( "二年級讀後感：《神筆馬良》讀後感650字作文")
- 《神筆馬良》這個故事講了從前，有一個叫馬良的孩子，他家很窮，父母很早就去世了，而他就被賣到了一個商店裏去。即使是這樣，馬良很有骨氣，他非常喜歡畫畫，而且畫得特別努力。他每一次上山砍柴時，都會利用休息時間用木棍子在土地上畫一會。馬良很努力學畫畫的事感動了上天，上天就想送...
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![神筆馬良讀後感800字作文]( "神筆馬良讀後感800字作文")
- 善良機智，助人爲樂高爾基說過：書是人類進步的階梯。週末，我看了一本好書——《神筆馬良》。當我第一眼看到《神筆馬良》這本故事書時，就愛不釋手，捧在手裏一口氣把它讀完。書中的主人公馬良，他善良、機智、助人爲樂的精神，給了我很大的啓發，深深地感動了我。馬良從小父...
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![神筆馬良觀後感500字作文]( "神筆馬良觀後感500字作文")
- 說起神筆馬良，人人都會羨慕他手中那隻神筆。可是你們知道嗎？馬良的神筆，只有善良的人才可以使用它呢！電影裏講了這樣一個故事：從前有個叫馬良的孩子，他活潑開朗，喜歡畫畫。一天晚上，潑墨仙人給了馬良一支神筆，這隻神筆畫出來什麼，什麼就是活的。可是，邪惡的大將軍想佔領百花村，擁有神...
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![一年級讀後感：讀《神筆馬良》有感400字作文]( "一年級讀後感：讀《神筆馬良》有感400字作文")
- 我讀了一本故事書，是洪汛濤爺爺的《神筆馬良》，讀完之後，給我很多啓示。從前有個小男孩叫馬良，他希望有一支畫筆。有一天，有一位老爺爺走進他的房間,給他了一支神筆，讓他畫什麼就有什麼的筆。於是馬良開始給窮人畫了很多吃的喝的，變成真的，幫助他們度過難關。有一位大官知道了這...
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![神筆馬良作文]( "神筆馬良作文")
- 聽人家說，從前，有個孩子名字叫做馬良。父親母親早就死了，靠他自己打柴、割草過日子。他從小喜歡學畫，可是，他連一支筆也沒有啊！一天，他走過一個學館門口，看見學館裏的畫師，拿着一支筆，正在畫畫，他不自覺地走了進去，對畫師說：我很想學畫，借給我一支筆可以嗎？畫師瞪了他一眼，呸！一口唾沫吐在...
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![神筆馬良讀後感300字作文]( "神筆馬良讀後感300字作文")
- 最近我讀了一本非常棒的書——《神筆馬良》。馬良特別有志氣。他很喜歡畫畫，可家裏很窮。當他對畫師說出自己想借一支筆的想法，畫師的回答是：窮孩子想拿畫筆學畫畫，做夢去吧！受到畫師的侮辱後，馬良立下志向：誰說窮孩子不能學畫畫？我就是要學畫畫！而且還要畫得很好！之後馬...
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![神筆馬良讀後感500字作文]( "神筆馬良讀後感500字作文")
- 我看過許許多多的書，尤其喜歡其中一本叫《神筆馬良》的書。書中講了一個叫馬良的窮孩子，住在破窯裏，很早父親、母親就死了。他很想有一支筆，卻遲遲不能實現。在夢中，他得到了一支神仙給的神筆。有錢人、官府爲得到了神筆，想抓馬良，卻讓馬良識破了。最後，馬良用神筆讓一切罪惡葬身...
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![讀神筆馬良有感400字作文]( "讀神筆馬良有感400字作文")
- 暑假裏，我重讀了一遍《神筆馬良》這本書，這是個感人的故事深深地吸引着我。書中主要講了一個叫馬良的孩子，很喜歡畫畫，可是又買不起筆，只能用樹枝在泥土上畫畫，用菜根在石頭上畫畫。他非常努力，畫的畫也越來越好。馬良想要一支畫筆都要想瘋了，經常夢到筆。有一天，夢裏的白鬍子老爺...
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![神筆馬良讀後感600字作文]( "神筆馬良讀後感600字作文")
- 讀完了《神筆馬良》這本後，給我留下了深刻的印象。馬良小時候家裏很窮，父母都過世了，馬良只好住在村口的窯洞裏，每天幫村裏的人做一些農活來維持生計，馬良喜歡畫畫，每日放牛的時候總會拿起一根樹枝在地上畫來畫去，雖然鄉親們說窮人不應該學畫畫，畫畫是富人們的事，我們就不要摻和了...
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![神筆馬良讀後感400字作文]( "神筆馬良讀後感400字作文")
- 我喜歡讀書。尤其是今年不在學校上學的日子裏，我讀了好多的書，有《格林童話》、《安徒生童話》、《成語故事》、《丁丁歷險記》等等，可我最喜歡讀的一本書是《神筆馬良》。故事講的是一個叫馬良的孩子非常喜歡畫畫，他沒有畫筆，樹枝就是他的筆；沒有紙，地面就是最好的紙。後來他得...
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![六年級讀後感：讀《神筆馬良》有感800字作文]( "六年級讀後感：讀《神筆馬良》有感800字作文")
- 讀一本書，要注意力集中，心裏不能有任何的雜念。看見了好詞佳句最重要的是積累，因爲這樣寫作文腦子裏纔會有墨水，纔會有題材，纔會寫的更好！馬良雖然很窮，但是，他的畫功了得。可是他沒錢，買不起筆。日日夜夜，馬良都幻想自己有一支筆，他是多麼渴望自己有一支筆啊！終於，功夫不負有心人，在夢...
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![讀《神筆馬良》有感600字作文]( "讀《神筆馬良》有感600字作文")
- 最早知道神筆馬良的故事是從動畫片上，暑假媽媽給我買了《快樂讀書吧叢書》其中就有《神筆馬良》。我一遍一遍地讀着故事，有一個念頭越來越強烈，馬良你在哪裏？你的神筆還有神力嗎？我決定完成一個超乎想象的計劃——尋找馬良，還有他那支神筆。2020的冬天，太難熬了，我們宅...
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![二年級讀後感：《神筆馬良》的讀後感250字作文]( "二年級讀後感：《神筆馬良》的讀後感250字作文")
- 我讀了一本書叫《神筆馬良》。書中講了一個小朋友叫馬良，她的家裏很貧窮，但是馬良很喜歡畫畫，可是馬良家裏沒有畫筆，他只能拿着木棍在地上畫，他不管再苦再累都堅持畫着。馬良的這種堅持不懈的精神感動了天上的一位老爺爺，有一次，馬良做夢，夢到了一位老爺爺送給他了一支畫筆。馬良...
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![神筆馬良讀後感（通用15篇）作文]( "神筆馬良讀後感（通用15篇）作文")
- 篇一：神筆馬良讀後感我喜歡讀書。尤其是今年不在學校上學的日子裏，我讀了好多的書，有《格林童話》、《安徒生童話》、《成語故事》、《丁丁歷險記》等等，可我最喜歡讀的一本書是《神筆馬良》。故事講的是一個叫馬良的孩子非常喜歡畫畫，他沒有畫筆，樹枝就是他的筆；沒有紙，地面就是...
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![讀《神筆馬良》有感800字作文]( "讀《神筆馬良》有感800字作文")
- 讀一本書，要注意力集中，心裏不能有任何的雜念。看見了好詞佳句最重要的是積累，因爲這樣寫作文腦子裏纔會有墨水，纔會有題材，纔會寫的更好！馬良雖然很窮，但是，他的畫功了得。可是他沒錢，買不起筆。日日夜夜，馬良都幻想自己有一支筆，他是多麼渴望自己有一支筆啊！終於，功夫不負有心人，在夢...
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![二年級讀後感：《神筆馬良》的讀後感450字作文]( "二年級讀後感：《神筆馬良》的讀後感450字作文")
- 我曾經讀過一本書，是洪汛濤爺爺的《神筆馬良》。讀完之後，讓我久久不能忘懷，尤其是馬良的正直、勇敢和善良，深深的打動了我。這一個故事講的是：從前，有個小男孩叫做馬良，他很盼望有支畫筆。有一天晚上，一個白鬍子的老爺爺走進了他的房間，給他一支畫什麼就有什麼的畫筆。於是，他就給...
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![一年級讀後感：《神筆馬良》-讀後感350字作文]( "一年級讀後感：《神筆馬良》-讀後感350字作文")
- 暑假裏，我讀了很多書，有《格林童話》、《寓言故事》、《神筆馬良》……在這書海中我最喜歡看《神筆馬良》，它真的十分有趣，百讀不厭。馬良從小父母就去世，生活十分貧苦。可他特別喜歡畫畫。沒有筆，於是他就用枯樹枝、草根、木炭一直堅持畫畫，最後他終於成功了，畫的畫像真的一樣。...
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![神筆馬良讀後感700字作文]( "神筆馬良讀後感700字作文")
- 讀了神筆馬良之父洪汛濤的《神筆馬良》這本書，認識了很多個性鮮明的人物，其中馬良是個淳樸善良、正直堅毅、不屈不撓的一個人，而經常跟馬良作對的畫師，是個生性殘忍、陰險狡詐、無惡不作的人。馬良從小父母雙亡，家裏十分窮苦，但鄉民們常常接濟他，幫助他，照料他。馬良很喜歡畫畫，但...
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![五年級讀後感：觀《神筆馬良》有感450字作文]( "五年級讀後感：觀《神筆馬良》有感450字作文")
- 今天，一位阿姨帶我和妹妹，還有其他的朋友們去看電影，我們高興極了。在路上，阿姨說看的電影是《神筆馬良》，我笑哈哈地說：“這電影可好看了。”到了電影院，我們坐下來，目不轉睛地盯着銀幕，電影開始了，我們先看到了一個頭發蓬亂的小男孩，那就是馬良，他趕着一羣羊走了過來，這時一羣壞人騎...
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![神筆馬良讀後感450字作文]( "神筆馬良讀後感450字作文")
- 前幾天，我讀了一本有趣的書，書名叫《神筆馬良》。書中講了一個窮小孩智鬥惡霸的故事。從書中我學到了很多做人的道理。今天和小夥伴們一起分享我的讀書收穫。馬良是個勤奮的孩子。他從小沒了父母，給人家放牛。但他喜歡畫畫，沒有筆和紙就用樹枝、石頭在地上畫畫，每天堅持畫畫，最...
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![二年級讀後感：《神筆馬良》讀後感650字大綱作文]( "二年級讀後感：《神筆馬良》讀後感650字大綱作文")
- 《神筆馬良》這個故事我想大家並不陌生吧？這個膾炙人口的故事，在中國可以說是家喻戶曉，因爲它非常美好。文中講述了善良、勇敢、執着、正直、樂於助人的馬良，用他的神筆幫助窮苦的人們畫畫，讓他們過上了好日子，並且和邪惡勢力作鬥爭，懲罰了貪婪的皇帝和畫師的故事。老師把《神筆...
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