![以攙扶爲題作文600字]( "以攙扶爲題作文600字")
- 從小到大，母親一直攙扶着我。2007年10月25日晴當我還是一個2歲的孩子時，母親彎腰拉着我的小手，一步一步的教我走路，那是身體上的攙扶。2009年3月21日晴當我已經4歲的時候，走路已經走的很好了，可不免有摔着的時候。每當摔着了，只要沒哭，你就會讓我自己爬起。我知道你是爲了讓我學...
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![攙扶550字作文]( "攙扶550字作文")
- 每個人都有一樣不可缺少的東西——那就是攙扶。出生幾個月後需要母親的攙扶，遇到困難是同樣需要別人的攙扶，年老過馬路時也需要他人的攙扶。我們當今社會有許多需要攙扶的人。有人或者因學習方法不當而考試分數偏低；或者因家庭環境不好而內心痛苦；或者因外形不佳而...
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![以月下爲題作文]( "以月下爲題作文")
- 月下鬱抒涵海上生明月，天涯共此時。中秋節晚上，我和小夥伴們一拍即合，帶上帳篷、天文望遠鏡，去江海文化公園賞月。爸爸把帳篷支起來，再把天文望遠鏡調到合適的位置。我們爭先恐後地想要看看天文望遠鏡裏的月亮，跟我們肉眼看到的月亮有什麼不同。我從天文望遠鏡裏清晰地看到：月亮...
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![以盼爲題作文]( "以盼爲題作文")
- 我的爸爸是公司駐外地主管，一年到頭回不了幾次家，從小到大，能和爸爸在一起就是我最大的期盼。去年暑假的一個週一，好久沒回家的爸爸給我打了個電話，說：鑫寶，我這個週六晚上回來，帶你去常州恐龍園玩。我開心得差點蹦起來，連忙把這個好消息告訴了正在做家務的媽媽。等待的日子就像一...
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![以羣爲題作文]( "以羣爲題作文")
- 是怎樣的緣分，讓我在瓜果飄香的金秋與你們相遇？同窗六年，國小生涯你們與我共同度過。10班，這個羣體，有人認爲她特殊在實驗班的稱號；有人認爲她特殊在五年級籃球、足球比賽全部奪冠的輝煌；但於我而言，她特殊在有你們的陪伴。有人受傷了，你們會爭着攙扶；有人獲獎了，你們會與大家分享喜...
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![以橋爲題作文]( "以橋爲題作文")
- 其實每個人心裏都有一座橋，助你緬懷過往，抉擇今日，展望未來。——題記幾天前，我做了個夢，彷彿是虛妄與現實的交織，予我夢深時沉醉不知歸路，也賜我醒來時擡眸感嘆恍若隔世的空虛。浮光掠影般，夢中發生的歷歷在目。記憶不斷更迭，纏繞，勾勒，起先只是一條河，風平浪靜，沒有一絲漣...
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![以亮爲題作文]( "以亮爲題作文")
- 雪原來是那樣燦爛好看的。大觀園內的雪，秀氣、婉約；園外的雪，耀眼、恢宏。喜人的冬陽大喇喇地薄鋪在雪上，那麼亮，那麼亮。遠處是一個着猩紅斗篷的人，光頭赤腳，也在望這雪景，不知他冷不冷，他是叫賈寶玉嗎？我不知道，我早已不是賈寶玉。他們都說我很快樂，前途一片光明。曾經的父親覺得我...
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![關於感動的作文：攙扶中的感動1000字]( "關於感動的作文：攙扶中的感動1000字")
- 3月，美亦清冷。然而，有種溫暖，卻可以盪漾在心底、蔓延在掌心。像往常一樣，放學後，一個人獨自的走在街上，到了車站，漫不經心的等候着公交車的到來。人越來越多，公交車一輛接着一輛。人們一個接着一個，人也漸漸少了。車子空閒而來，滿載而走。我依然優哉遊哉的，等着空閒的公交車的到來...
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![以光爲話題作文]( "以光爲話題作文")
- 你就像是一束光，照進了我的生命裏。——題記記得那時，我還在讀國小，而她只是學校臨時招來的一位代理班主任。她看上去很年輕，二十來歲的模樣，每天都扎着高高的馬尾，身上總是散發着一股淡淡的香味兒。那天，上課鈴聲敲響，我和她初次見面。只見她緩緩地走進教室，步伐輕快而...
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![以扶爲主題寫一篇800字作文]( "以扶爲主題寫一篇800字作文")
- 扶，不僅僅是當你處在困境中，別人伸出的支援，也是在別人處於逆境中，你義無反顧給予的幫助。學期末的最後一個週六，我獨自坐着公交車從圖書館回來。坐慣了地鐵，習慣了不扶把手，站在車廂裏，擠在人羣中，我淡然地看着車廂裏的人，年輕人低着頭玩着手機，老年人搭着把手探着脖子聊起了卦，一切...
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![以路爲題的作文]( "以路爲題的作文")
- 篇一：以路爲題的作文王筱妍無論是城市還是鄉村，有一種東西最爲常見的，那就是路，有的路穿梭在城市的中央，有的路蜿蜒着環繞在山腰或山頭，有的路則筆直的通向遙遠的地方。路是那樣的令人捉摸不透，我總不明白爲何哪裏都有它的身影？路是那樣的令人捉摸不透，我總不明白爲何我們可以無時...
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![以精準扶貧爲題的作文800字]( "以精準扶貧爲題的作文800字")
- 精準扶貧，攜手前行田歆在《華夏說》中說：追風趕月莫停留，平蕪盡處是春山。歲月騖過，山陵浸遠。21世紀20年代的鐘聲敲響，我國舉世矚目的宏大扶貧戰略箭步流屋，步入新階段——徹底消塗貧困。這是前所未有的暢想，其間要旨一言以蔽之曰：精準扶貧，攜手前行。扶貧之第一要旨，在...
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![推開攙扶之手500字作文]( "推開攙扶之手500字作文")
- 已知：生活中有很多攙扶之手，它們可能幫助我們暫時走出逆境，卻阻礙了我們的成才與發展。求：面對攙扶，我們該怎麼辦？爲什麼？解：攙扶的確能幫助我們戰勝困難，增強勇氣，但也會使我們不能自立、自強，影響我們的成才。所以，我們要從現在開始，推開攙扶之手！推開攙扶之手，我們不怕摔倒！剛學走路的...
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![以燈爲題的作文]( "以燈爲題的作文")
- 是夜。昏黃的路燈孤獨地立在綠色的郵筒旁，玻璃燈罩應是許久無人擦拭了，微微發黃，灰色的塵埃輕輕覆了一層，恍若紗般迷濛。一個人牽着一隻狗，於燈光下走過，一大一小兩個朦朧的影子在灰色的土路上無限拉長。這一盞燈似乎已在那沉寂的街頭立了一個世紀一般，而且還要永遠地立下去。一...
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![以小事爲題作文]( "以小事爲題作文")
- 篇一：以小事爲題作文大千世界，芸芸衆生。生活中，許許多多的小事看似平凡，卻蘊含着哲理。下午，老師在教室裏大聲講課。但窗外淅淅瀝瀝的小雨，讓我無心聽講，終於，在等待了半個世紀後，下課鈴終於響了，在教室的上空久久迴盪。迫不及待的我如同一支離弦的利箭，衝出了教室。來到教學樓的屋...
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![以守望爲題作文]( "以守望爲題作文")
- 姥爺是我家的霸王龍。姥爺退休前曾是大公司的老闆，非常霸氣，說話做事常常說一不二，全家人都敬畏他。姥爺之所以能坐上那麼高的位置，不是沒有原因的，他確實聰明，如今即便七十多歲了，但依然思維敏捷，博古通今，無論天文還是地理都能侃侃而談。就是家人一起娛樂，比如玩二十四點吧，姥爺他...
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![以惜爲題的作文]( "以惜爲題的作文")
- 相逢意味着離別，離別亦是重逢，一切終將在默默中老去。——題記天氣轉涼，我的心也涼得透徹，涼得冰冷起來……那是一個開放日，校門口將會處於一個癱瘓的狀態。家長們蜂擁而至，他們像遇到阻礙的流水，拼命向前，卻又不得暢意地行走，這麼一來校門附近就顯得嘈雜而...
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![讓自己學會攙扶作文500字]( "讓自己學會攙扶作文500字")
- 這世界有那麼多人，總有一些善良的人，他們有着助人爲樂的品格，有着一顆熱情的心。蹣跚學步的孩童離不開父母的攙扶，那是父子情深的一種責任。兩鬢斑白的老人在夕陽下手挽手的散步，那是相濡以沫的一生守候。生活中，我們常常這樣攙扶，而正是這一小小的舉動，人間才充滿了溫暖。某天放...
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![以讓爲題的作文]( "以讓爲題的作文")
- 我一手拍翻棋盤，黑色和白色的棋子撒落一地，如同律動的珍珠，翻翻滾滾，卻掀不起一粒塵埃。我猛然起身，在桌子旁踱步兩圈，把手中僅剩的一枚白子摔在了地上，正落在他的腳邊。又讓我！又讓我！我的棋藝是不精，但這也太明顯了吧，這算什麼？他依然如此鎮靜，喝了口水，然後彎腰一枚一枚拾起棋子，賠着...
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![以勤爲話題作文]( "以勤爲話題作文")
- 篇一：以勤爲話題作文一分耕耘，一分收穫，勤奮的重要性不言而喻。在各個方面，勤發揮着決定性的作用，決定着一方面的未來。辛勤地付出便意味着堅毅的意志，無畏的決心以及光明的未來。勤奮是成功的源頭。這世上不乏天才，天才總是被吹噓在嘴邊，在步進社會後卻沒入人海，最後大多數碌碌無...
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![以打開爲題作文]( "以打開爲題作文")
- 不知從何時起，我成爲了一個內向而又不愛與外界交流的孩子。每當學校老師佈置活動時我都屢屢退縮，十分自私不想爲他人奉獻。直到那一次，他，真正地打開了我封塵已久堅固的心靈之門！那是一個狂風伴隨着暴雨一起奏響的黑夜。我迎着那瀑布般的暴水騎車回家，我使着全身的力氣蹬車，在那...
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![以樂爲話題作文]( "以樂爲話題作文")
- 篇一：快樂是一種力量李梓彤樂是歐陽修的醉翁之意不在酒，在乎山水之間也！；樂是蘇軾的一蓑煙雨任平生；樂是歐陽修的馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。生活中處處有快樂，它宛如蜜糖，讓白開水般的生活變得甜蜜。論語有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。因爲樂，生活中的一切皆變得鮮活。...
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![攙扶的身影作文400字]( "攙扶的身影作文400字")
- 叮鈴鈴……上課鈴聲響後，同學們秩序井然地來到操場上開始自由活動了。三個夥五個羣，分別開始活動啦！操場上人頭攢動。有的人在一起打籃球，一二三，三步上籃！球進了！真厲害！再看足球隊，一個人搶過足球，砰――帥氣！進了一球！一羣女生圍在那裏幹嘛呢？原來是在跳橡皮筋，編花籃，一...
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![以掐爲題作文]( "以掐爲題作文")
- 篇一：以掐爲題作文酈安原中國文化中，有極不光彩的一部分：互掐。可謂從古至今，源遠流長！說到掐，一般人定然會先想到女人。女人嘛，愛爲了雞毛蒜皮的事斤斤計較。從菜場上，大媽們爲菜價相互掐架，到家庭主婦們因爲高空拋物而相互罵街……確實，在中國掐實在平常，而女人們也在...
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![攙扶作文600字]( "攙扶作文600字")
- 友善做人之本，常攙服別人幫助別人，別人開心，自己也很快樂。正所謂贈人玫瑰，手有餘香。攙扶過同學父母，甚至老師，而那一次攙扶我深感自豪！那一天我走在上學的路上，悠哉悠哉地哼着小曲，突然，天公不作美哭了起來，我小跑起來，趕往學校。哎，那是什麼？我自言自語。遠處有一個不明物體在地上，離...
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