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有關寄師愁的精選作文

[老師徵文]絲絲煙雨寄師愁900字作文
  • [老師徵文]絲絲煙雨寄師愁900字作文

  • 夜晚就寢時,我常路過張老師的辦公室,時而往裏頭看看,她總是垂髮臥坐在辦公椅上,彷彿在深思熟慮什麼,一手捧着一本語文薄,一手的指尖滑落在那零碎的文字上,嘴裏喃喃道:孩子們可真是璀璨的星星。嘴角微微揚起,柔和而又慈祥的目光落在窗外星星的光亮旁……...
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教師畢業寄語作文
  • 教師畢業寄語作文

  • 打開風吧,我所有的祝福都已經隨風啓程那獵獵的風聲是我對你們最美好的祝願——明天的天空定有你們翱翔的身姿明天的大海必有你們的暢遊明天的陽光,必有你們燦爛的詩篇...
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寄給逝別老師的一封信1000字作文
  • 寄給逝別老師的一封信1000字作文

  • 老師,您好:今天是教師節,也是建校20週年的日子,漫步在桂花飄香、芳草如茵的校園裏,教室裏迴盪着朗朗的讀書聲,操場上跳動着奔跑的身影,圖書館依然飄散着撲鼻的紙墨書香,十多年前的一幕幕再次浮現在我的眼前。還記得身爲高中部重點班的班主任兼語文老師,您在當時提出了標新立異的教...
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寄給老師的一封信作文
  • 寄給老師的一封信作文

  • 敬愛的於老師您好!您每天給我們講課,家裏又有孩子,我們上課又有些淘氣,請您別往心裏去,我們會盡量控制自己的,我有些不愛說話,我們班又有幾個淘氣的,每次看到他們惹您生氣的時候我都非常不高興,不過我們會努力把自己成績變的更好,多讀書,多複習。讓您多省點心。前幾周,學校組織足球比...
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初心寄師2000字作文
  • 初心寄師2000字作文

  • 踏着悠揚晨風,迎着青春朝陽。初入校門意氣,再進學海風發。昂首隻望碧空,垂頭便見茵草;窗外歡聲笑語,樓內書聲朗朗。初識班內衆人,笑面歡言道說。獨那臺上一人,肅容整衣嚴苛。朝夕日暮相處,幾日勝卻千載。既良師亦益友,自覺歡喜滿心。金風送爽,丹桂飄香,辛勞一載,佳節逢到。一度春秋,一...
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愁愁愁100字作文
  • 愁愁愁100字作文

  • 屋外細雨濛濛,少年臥居裘中!心中無限事,微雨似憂愁!遙想風華少年,意氣勃發,談天說地,志在封王侯!昔年,一心一意,要愁哪得功夫?而今思緒繁雜,心亂如麻!雖忙也作愁!此愁何時休?君不見,少年已白頭!高一:蔣戰...
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贈同窗悲愁離合以寄之100字作文
  • 贈同窗悲愁離合以寄之100字作文

  • 長兮三載不覺已逝去見君卻以是昨日愁風漸漸上心頭歡聲笑語已無聲悲歡離合滿闌珊短兮三載只覺長眠此入書只覺長悶苦歡喜漸漸上心頭歡聲笑語處處聞早已不慮考日臨長兮罷短兮罷吾求與君友誼與天長悲哉快哉此感曾幾堪九年級:一世輪迴...
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關於中秋的作文:我寄愁心與明月600字
  • 關於中秋的作文:我寄愁心與明月600字

  • 古往今來,多少文人墨客留下了與月亮有關的千古名句。李白感嘆:“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。”蘇軾吟誦:“但願人長久,千里共嬋娟。”月亮總引起人們的愁思,因爲它象徵着團圓,意味着在這一天,家人團聚,共賞美景。然而,並不是每個中秋月圓都能歡聚一堂……古有杜甫“遙憐小兒女...
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我幫老師擔憂愁作文500字
  • 我幫老師擔憂愁作文500字

  • 我是一個名不見經傳的小不點。我既不會孫悟空的七十二變,又沒有如來佛的法力無邊,但我能幫老師擔憂愁,我好棒耶!上個星期五,我們寢室門的搭扣壞了,班主任方老師擔心放假後我們的被子和日用品被盜,她到處找人修理,都沒能成功,方老師自己也在那裏擺弄了好半天,還是沒有修好。她急得團...
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獨睡起來情悄悄,寄愁何處好。作文
  • 獨睡起來情悄悄,寄愁何處好。作文

  • 出自清代納蘭性德的《謁金門·風絲嫋》風絲嫋,水浸碧天清曉。一鏡溼雲青未了,雨晴春草草。夢裏輕螺誰掃,簾外落花紅小。獨睡起來情悄悄,寄愁何處好。【賞析】此篇寫法別緻,即以樂景寫哀情,形成強烈的反差,從而凸現了傷春意緒,傷離哀怨。上片寫清曉雨霽,水天青青,柔風細細。這本應該...
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高三教師畢業寄語作文
  • 高三教師畢業寄語作文

  • 1、假如生活是一條河流,願你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,願你是個風雨無阻的水手。2、希望是堅韌的柺杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恆之旅,走遍全世界。3、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。4、廢鐵之所以能成爲有用的鋼材,是因爲它經得起痛苦的...
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寄語天涯客,輕寒底用愁。作文
  • 寄語天涯客,輕寒底用愁。作文

  • 出自明代于謙的《除夜太原寒甚》寄語天涯客,輕寒底用愁。春風來不遠,只在屋東頭。【賞析】詩人客居太原時,在特別寒冷的除夕寫下了這首詩。環境雖然極艱苦,但作者堅信,嚴冬即將過去,春天就要到來。詩的大意說:請捎個信去告訴居住在遠方的友人,眼前儘管天氣寒冷,這點寒冷算不了什麼...
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[九月遙寄]寄一份師生情2000字作文
  • [九月遙寄]寄一份師生情2000字作文

  • 結束了暑期生活,新的一學期又開始了。想起老師的諄諄教導、苦口婆心,心裏存有很多感激與感動。老師那慈祥的面龐,溫暖的話語,一言一行都在腦海裏記憶猶新。九月的樹隨風搖曳,天空徒留微微素藍。秋別樣的姿色打撈在微微顫顫,雨打着霓虹,風雷震震,夏也就徹底地過去了,從而滲透着九月...
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郵寄鄉愁作文800字
  • 郵寄鄉愁作文800字

  • 故鄉是什麼?或許是童年時放的風箏,或許是長大後的回憶。但對我而言,它其實只是寄託在郵票上的思念,它深藏在我靈魂深處的一隅,溫暖着我。我的故鄉是汨羅江畔一個小小的鎮子,家鄉人多務農,經濟不是很發達,物什來往都得靠郵寄。於是,從小到大,郵局便是我常去的地方,父母總打發我去郵局...
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寄老師的一封信900字作文
  • 寄老師的一封信900字作文

  • 敬愛的老師:您好!我想給您說一件難忘的事:那是一次單元考試。一上課,您就抱着一疊卷子走上講臺,教室裏立刻鴉雀無聲。某某某,100!不出我所料,我拿着卷子蹦蹦跳跳的回了位,心裏比吃了蜜還甜,想:別的人考那麼差,第二名也與我相差甚遠,想要跟上我,再練一百年吧!一上位,我就向周圍的人炫耀自...
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教師寄語黨的十八大作文
  • 教師寄語黨的十八大作文

  • 黨的十八大即將召開,新老更替,權力傳遞,全國人民充滿期待,寄於無限希望。回顧以往,成績輝煌,不容抹煞;展望未來,前程似錦,任重道遠。黨的十八大,議題很多,筆者是一介平民,目睹現實,憂心忡忡,(也許是杞人憂天),以爲反腐和教育,應該是兩個重中之重的首要問題。回顧歷史,多少朝代,放眼全球,多少國...
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儻寄相思字,愁人定解顏。作文
  • 儻寄相思字,愁人定解顏。作文

  • 出自唐代錢起的《送夏侯審校書東歸》楚鄉飛鳥沒,獨與碧雲還。破鏡催歸客,殘陽見舊山。詩成流水上,夢盡落花間。儻寄相思字,愁人定解顏。【賞析】一是形式上,對仗精工奇巧。“詩”對“夢”,“成”對“盡”,“流水”對“落花”,“上”對“間”。二是內容上,轉換自然貼切。頸聯由上文...
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我寄愁心與明月,隨君直到夜朗西作文
  • 我寄愁心與明月,隨君直到夜朗西作文

  • 出自唐代詩人李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》楊花落儘子規啼,聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。賞析這首七絕,是李白寫給他的好友王昌齡的,題爲《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》。《新唐書.文藝傳》載王昌齡左遷龍標(今貴州省錦屏縣隆裏鄉)尉(古人尚右,故稱貶官...
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教師節賀卡寄語1000字作文
  • 教師節賀卡寄語1000字作文

  • 粉筆,仍在吱嘎作響;叮嚀,仍在耳邊回唱;勾叉,筆筆劃在心上;腳步,在身邊來回遊蕩;關愛,漾起多少歡快的浪。教師節到了,祝老師桃李芬芳!...
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心愁作文
  • 心愁作文

  • 一點飛鴻叢中過,些許草折腰,芳馨風間飄,人卻漸欲消,只因愁字心舟繞。幾隻鶯燕檐下噪,脆啼屋外繚,雖入人耳少,也使人心惱,亦是愁字將人笑。...
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高二寫人作文:秋日寄師1200字
  • 高二寫人作文:秋日寄師1200字

  • "又是九月初秋。像是載着時間的葉片,繞了一圈,又回到原地。可不是,又一個教師節又到來了。細細數來,我做學生也有十多個年頭了。老師,也成爲了我生活中十分重要的一部分。這十多年間,春去秋來,只是歲月不經意地略過,我卻從一個天真的孩童長成了如今意氣風發的少年。在我的內心,老...
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寄出的鄉愁1500字作文
  • 寄出的鄉愁1500字作文

  • 這麼多年,習慣了流浪,習慣了漂泊。徜徉於陌生的街頭,感受霓虹炫麗的交替,我只能在心裏安靜地梳理自己一個人紛雜的情緒,浣洗對親人、對家的思念。好多次我想將思念封口,貼上郵票,寄出,期待着一份意外的驚喜。我那遠方的故土在向我微笑,我的心開始雀躍,點點滴滴,涌動的是溫馨和熟悉。...
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寄楊老師3000字作文
  • 寄楊老師3000字作文

  • 老師啊,老師,敬愛的楊老師。在今天,我們度過了一個平凡的星期五,而它,又是那麼的不平凡。敬愛的楊老師,我的這幾行字,既抵不了我對您的千言萬語,也表達不了我對您的深深思念之情。從開學幾周以來,您就經常要去外面辦事。我們那時還不知道,會有今天的離別。漸漸的,同學間傳聞您會被調...
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愁人作文
  • 愁人作文

  • 一個人憂鬱寡歡,骨瘦如柴,似乎一陣風就可以把他吹到天上去。天使問他:你爲什麼老是不快恬?有什麼不順心的事嗎?這人說:人們都說太陽寶石月亮寶石是無價之寶,我什麼時候能夠得到它們呢?天使非常同情他,便滿足了他的要求。過了一段時間,天使見這個人仍然愁眉不展,比過去更瘦了。又問:你...
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寄己·長相守·愁雲間1200字作文
  • 寄己·長相守·愁雲間1200字作文

  • 千古蕭索恨悠悠,見蒼空,窗鈴斜雨腸與酒,喻天公,酒對腸,潵蘭萼處悽茫茫,腸對酒,潑竹蒼間葉霜霜,臥欄杆,癡望遠山篁竹,見那邊,墨竹不倒千年處,嘆,本該綠來爲何愁?九年級:枸杞子...
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