![少年南懷瑾讀後感800字作文]( "少年南懷瑾讀後感800字作文")
- 最近我讀了一本書，這本書的名字叫《少年南懷瑾》。故事中主人公南懷瑾，小時候，性格很調皮，但是，他在學斯文的時候，每當開始上課了，他就會一板一眼，挺直了腰板上課。下課之後，他會把上課和書中看到的一些還不懂的地方問先生，所以他在班裏得到的知識也是最多的一個。他從小喜歡習武，在...
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![少年南懷瑾讀後感1000字作文]( "少年南懷瑾讀後感1000字作文")
- 南懷瑾是我們中國的國學大師，他有一句名言讓我記憶猶新：任何一個國家一個民族，不怕亡國，亡國了有後代起來可以復國，就怕文化斷了；文化一亡了，這個民族這個國家就沒有了。《少年南懷瑾》一書就是講大師小時候的故事。南懷瑾出生於浙江樂清一個叫地團葉的地方，這裏在民國時期是有名...
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![少年南懷瑾讀後感500字作文]( "少年南懷瑾讀後感500字作文")
- 記得起初，《少年南懷瑾》這本書我不太喜歡，聽書名就不咋地，估計很無聊，只想應付應付的看看，可後來，我發現，並不是我所想的。這本《少年南懷瑾》主要所講的，是南家少年（少爺）南懷瑾一生中，由一個體弱多病又有點調皮的小娃娃成長爲一個武功優秀也十分善良的大人的故事。在他成長的過程...
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![少年南懷瑾讀後感450字作文]( "少年南懷瑾讀後感450字作文")
- 南懷瑾，樂清人，終身踐行國學的內涵和精神，爲中華傳統文化的發揚光大奉獻力量。他在國學諸多領域取得卓越成就，影響深遠，澤被後人，有國學大師、當代大儒等稱謂，還獲贊上下五千年，縱橫千萬裏，經綸三大教，出入百家言。這本書講的是少年時期的故事。他上私塾時，成績優異，過目不忘，但上國小...
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![少年南懷瑾讀後感600字作文]( "少年南懷瑾讀後感600字作文")
- 我這周看了一本書——《少年南懷瑾》。我剛看到第三章，就覺得有點意思，便一口氣將他讀完了。主人公南懷瑾是個熱愛讀書的人，他在學校上課非常認真，一遇到不懂的就問。不像我，很多時候看書都是囫圇吞棗的勉強理解。南懷瑾身上最讓我敬佩的是從玩中摸索得到知識。也就...
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![少年南懷瑾讀後感700字作文]( "少年南懷瑾讀後感700字作文")
- 少年南懷瑾，這本書主要講述的是一位叫楊周先生的人，有一個叫常泰的兒子，常泰兒時，因爲身體瘦弱，經常生病。所以母親很心疼常泰，一直到他七歲母親纔給常泰斷奶，因此，常態又受到了同學們的譏笑。其實常泰自己胸懷大志，想讓自己身體變好，不給家裏添亂，想讓同學不譏笑他，他下定決心要學好...
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![讀《聽南懷瑾大師講國學》後感500字作文]( "讀《聽南懷瑾大師講國學》後感500字作文")
- 國學文化是中華民族五千年來的傳統文化沉澱，更是幾千年來經久不衰流傳下來的經典。我們一定要多讀國學，因爲古聖先賢在國學經典中給我們了太多的啓示，在國學經典中記載着深刻的道理。多讀多看國學，可以讓我們領悟到人生哲理和經世哲學。今天，我終於讀完了《聽南懷瑾大師講國學...
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![讀《少年南懷瑾》有感800字作文]( "讀《少年南懷瑾》有感800字作文")
- 我經常能聽到這樣的話，莫等閒，白了少年頭，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，以前也就是過了下耳朵，不明白什麼意思。暑假裏，我看了老師推薦的一本書《少年南懷瑾》，讓我一下子茅塞頓開，讓我明白了讀書的意義。南懷瑾是一名當代國學大師。他的少年時期的生活非常的艱苦，從小體弱多病，通...
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![2018南懷瑾大師人生名言哲理700字作文]( "2018南懷瑾大師人生名言哲理700字作文")
- 1.三千年讀史，不外功名利祿；九萬里悟道，終歸詩酒田園。2.人有三個基本錯誤是不能犯的：一是德薄而位尊，二是智小而謀大，三是力小而任重。3.人生最高境界：佛爲心，道爲骨，儒爲表，大度看世界。技在手，能在身，思在腦，從容過生活。4.世界上任何人，一輩子只做三件事，不是自欺，就是欺人，再不然就是...
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![《少年閏土》讀後感700字作文]( "《少年閏土》讀後感700字作文")
- 讀了魯迅先生寫的《少年閏土》一文，我深受感觸。我對文中的少年閏土十分敬佩，對文中的“我”能有這樣的兒時朋友而感到無比高興。少年閏土不但聰明，活潑，而且知識豐富，給人們留下了難以磨滅的印象，使我對他產生了敬佩之情。少年閏土十分可愛。你看他，紫色的圓臉，頭戴一項小氈帽，頸...
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![五年級讀後感：《頂碗少年》讀後感500字作文]( "五年級讀後感：《頂碗少年》讀後感500字作文")
- 《頂碗少年》這一課給了我很大的啓示——在生活中我們不管遇到了多大的挫折，也要再接再厲永不放棄，這樣纔會有一個好的結果。這篇課文中那個少年面對兩次失敗，還是堅持不懈、敢於嘗試。他這種精神我們都應該學習。讀完這本書使我想起了一件事。那是在兩年前的一天。這一天，正...
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![讀《少年南懷瑾》有感300字作文]( "讀《少年南懷瑾》有感300字作文")
- 讀了少年南懷瑾，我明白了天下不治，匹夫有責。南懷瑾從小就求知若渴，嗜書如命。他把家裏的書都讀了數遍，耳熟能詳。爸爸告訴他：讀書求學問的目的不只是爲了學好技能，找一個能填飽肚子的工作，而是先完善自己的人格，以成爲聖賢爲目標，技能只是附帶的。要是做了官，心裏要想着國家。南懷...
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![二年級讀後感：《少年中國說》讀後感350字作文]( "二年級讀後感：《少年中國說》讀後感350字作文")
- 五千年民族魂，生生不息，一代代炎黃子孫，砥礪前行，揮汗水灑熱血，爲國強盛。一人夢，民族夢——中國之崛起。這讓我想到我們學到的一篇課文《少年中國說》裏說的：故今日之責任不在他人，而全在我少年，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立……讀到這裏，有一股勢不可擋...
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![五年級讀後感：《懷戀母親》讀後感550字作文]( "五年級讀後感：《懷戀母親》讀後感550字作文")
- 我終生一生沒世有兩個母親，一個是生我養我的生身母親，而另一個卻是我宏大的15億人都領有的故國母親。我從未失去過這任何一名母親，而季羨林爺爺卻得到了他的生身母親，還寫了一篇感想的作文：《懷戀母親》。《懷念母親》主要講的是：作者季羨林讀大二時，年僅四十多歲的母親就過世了...
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![寫給少年南懷瑾的一封信作文800字]( "寫給少年南懷瑾的一封信作文800字")
- 南懷瑾：你好！我是來自21世紀的一名國小生，我有很多話想對你說，很高興能有機會給你寫信。我是從《少年南懷瑾》這本書開始瞭解你的，當你讀這封信時，一定很好奇這本21世紀的書會怎麼寫你吧，彆着急我慢慢講給你聽。這本書中講了很多你的童年故事，都非常有趣。你知道嗎？你在我們的心裏...
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![《中華少年》讀後感450字作文]( "《中華少年》讀後感450字作文")
- 翻開語文書，行字映入我眼簾啊！這就是我的中華！這就是中華的少年！那是一首富有詩情畫意的詩，詩中，中華少年的英姿、祖國山川的壯麗、東方文化的美麗、民族歷史的苦難與中華少年的宣告一一呈現於我眼前，讓我的新情久久不能平靜。...
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![讀《少年南懷瑾》有感600字作文]( "讀《少年南懷瑾》有感600字作文")
- 學問最難是平淡，安於平淡的人，什麼事業都可以做。這是令我印象最爲深刻的南懷瑾先生名言。懷着欽佩的心情細細的讀完了《少年南懷瑾》，有深深的感悟在我腦海中揮灑不去，久久不能入眠。慢慢品讀這本書時，發現南懷瑾先生小時候，和我們一樣，也很調皮可愛。下課時，和同學們一起瘋狂玩...
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![《少年閏土》讀後感400字作文]( "《少年閏土》讀後感400字作文")
- 認真讀了大文學家魯迅的《少年閏土》之後，我享受着不時從字裏行間中透露出來魯迅的那份天真爛漫的感情色彩，眼前不由得出現了一幅幅令人怡神的自然美畫。我讀魯迅的這篇充滿童年回憶的散文時，如同身在臨其境，彷彿正在讀着魯迅爺爺心底的那份熱愛自然，嚮往自由的童真童趣。突然...
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![讀後感：讀《少年讀史記》有感750字作文]( "讀後感：讀《少年讀史記》有感750字作文")
- 我最近看了一本張嘉驊寫的《少年讀史記—辯士縱橫天下》，它是根據司馬遷《史記》裏的人物故事進行改編的，這本書語言通俗易懂，故事精彩紛呈，描寫的人物生動形象，主要寫了孫臏、子貢、商鞅等一批春秋戰國時代辯士們的故事。書中的故事活靈活現，使我身臨其境。讀到“輪椅上的軍事...
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![少年南懷瑾讀後感600字（精選23篇）作文]( "少年南懷瑾讀後感600字（精選23篇）作文")
- 篇一：少年南懷瑾讀後感600字戚宇今年暑假，我坐着K307次火車去溫州旅遊。從金華到溫州的旅途中，兩旁聳立着大大小小的山峯，火車不斷的穿越山間隧道，我好奇地問爸爸：把這條修建在山峯之間的鐵路耗費的資金一定不少吧。爸爸回答，是啊，你知道嗎？這條鐵路是由南懷瑾投資建造而成的，南懷...
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![《頂碗少年》讀後感450字作文]( "《頂碗少年》讀後感450字作文")
- 頂碗少年》這篇文章是趙麗宏寫的，文中講的是在雜技團裏的一個小男孩頂碗失敗後不氣餒，重新表演後成功的事情，這件事情給了我很大的啓發。那少年第一次失敗了，卻歉意的笑了笑，向觀衆鞠了一躬，作者感到少年十分不畏困難。但令我吃驚的是那位少年在又一次失敗後，還能坦然地面對事實...
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![《窗後的少年》讀後感450字作文]( "《窗後的少年》讀後感450字作文")
- 這本書主要講了男孩喬治的七年級過得不怎麼好，好朋友也不理他，在學校經常被達拉斯等人欺負，喬治的爸爸也失業了，全家搬到了狹窄的舊公寓。一直到有一天，喬治在地下室發現了一張紙：偵探部會議——今天！於是喬治就參加了偵探俱樂部。讀了這本《窗後的少年》，讓我明白了我...
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![《頂碗少年》讀後感300字作文]( "《頂碗少年》讀後感300字作文")
- 讀了《頂碗少年》這篇課文使我受到了很大的啓發，同時也非常敬佩該少年。因爲他在表演中，第一次失敗了他並沒有爲此而感到失落，而是很自信的從新來一次；第二次纔有點不知所措。此時出現一位老者，他在少年的耳旁輕輕的說了一些鼓勵的話，少年再次從失敗的舞臺上站起。第三次音樂響...
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![讀後感：《少年中國說》讀後感350字作文]( "讀後感：《少年中國說》讀後感350字作文")
- 五千年民族魂，生生不息，一代代炎黃子孫，砥礪前行，揮汗水灑熱血，爲國強盛。一人夢，民族夢——中國之崛起。這讓我想到我們學到的一篇課文《少年中國說》裏說的：故今日之責任不在他人，而全在我少年，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立……讀到這裏，有一股勢不可擋...
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