![思君如流水，何有窮已時作文]( "思君如流水，何有窮已時作文")
- 出自東漢詩人徐幹的《室思·其三》浮雲何洋洋，願因通我辭。飄颻不可寄，徙倚徒相思。人離皆復會，君獨無返期。自君之出矣，明鏡暗不治。思君如流水，何有窮已時。賞析“念與君相別，各在天一方”；“君去日已遠，鬱結令人老”。深沉的思念早已使她陷入難解難銷的境地。“浮雲何洋洋，願因...
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![生亦何歡，死亦何懼——觀《葉問2》有感1200字作文]( "生亦何歡，死亦何懼——觀《葉問2》有感1200字作文")
- 本站專稿未經允許不得轉載爲了生活我可以忍，但是侮辱中國武術就不行！——洪震南中華上下五千年，作爲一個泱泱大國，其傳承下來的文化數不勝數，尤其以中國功夫聞名世界。然而，在二十世紀六七十年代，香港的中國功夫卻遭遇了前所未有的危機。在那個年代，華洋拳賽，這似乎是那...
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![如何過的更有效率作文]( "如何過的更有效率作文")
- 如果我的大學四年重新來過在看《鋼鐵是怎樣煉成的》時，看到這樣一段話，記憶尤深，它是這樣說的：人最寶貴的東西是生命,生命屬於人只有一次.一個人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因爲虛度年華而悔恨，也不會因爲碌碌無爲而羞恥。我想大學時光也是一樣，只有一次，也...
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![何姓何國人作文]( "何姓何國人作文")
- 唐代有一位高僧，法名僧伽。龍朔年間，僧伽常在長江、淮河一帶雲遊，他修行深邃，心存四海之間，行跡奇特。一天，僧伽行至一處河灘，他看那遠帆、白雲，心中甚是空曠、超脫。正一人不知不覺散步間，迎面走來當地一書生。書生見這位僧人仙風道骨，高雅不俗，便上前與他攀談。書生問：敢問高僧，姓何...
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![何時有生800字作文]( "何時有生800字作文")
- 窗外，一隻只鳥兒飛過，零零散散的。我知道，又度過了一個春季，一個夏季。每一個年份和季度都有新的開始，也有舊的終結。而我，卻不曾有過改變。每天都是做着差不多的事情，就像被一個大手，扔進了一個巨型轉盤裏。一圈，又一圈……週一，總是聽着某位同學用看破紅塵的語調，在國...
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![有何不可50字作文]( "有何不可50字作文")
- 可能，只是可能我一不小心打碎了青花瓷瓷片散落一地竭盡心力仍是無法重組一起那一刻，我該如何爲了挽回，有何不可高二:明月不開...
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![奈何奈何作文]( "奈何奈何作文")
- 奈何奈何非本願，怎奈世間多離散。癡情古來幾多人？古來癡情少一人！...
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![富者何錯之有200字作文]( "富者何錯之有200字作文")
- 得志者傲氣盛也；夜富者朋友虛也；豪門者自由消也。富者何錯之有。得志者，憑自己的努力獲得應有的獎勵，這是值得高興的事。如果過於自負，則適得其反。夜富者，憑幸運砸來使得家人過得滿足，這是值得歡呼的事。如果過於揮霍，則錢財盡失。豪門者，憑家族的積累獲得奢華的生活，這是值得慶幸...
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![何以解憂，唯有——500字作文]( "何以解憂，唯有——500字作文")
- 微笑！微笑，不是面對悲傷不流一滴淚，而是擦乾眼淚後微笑着面對以後的生活。要記得，在任何時候都要給自己的心裏種個小太陽。像太陽一樣溫暖，微笑地面對生活。無論什麼時候，都要學會用微笑來生活，學會用微笑來面對人生。在看到別人被欺負而悲傷哭泣時，你可以用微笑來安慰他，與他一起...
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![讀《何以笙蕭默》有感（四）作文]( "讀《何以笙蕭默》有感（四）作文")
- 還是那條街，還是兩個人，只是心隔了很遠。走近了那個充滿回憶的地方，那些大樹，那些歡笑聲，帶給了自己滿腔的惆悵和酸楚。是啊！真的離開好多年了。重遊青蔥歲月的駐地，只記得，那時好單純。很美的夜晚瘦小的身影穿梭在繁華的街道，真的這麼巧？你的出現總是讓我意外和抓狂。雖然，時光已經...
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![測你潛意識有何憂患作文]( "測你潛意識有何憂患作文")
- 每個人的潛意識裏都有憂患意識，害怕某件事情的到來，也因爲害怕恐懼而意識裏選擇逃避，所以也許自己也沒意識到原來自己是很害怕這件事物的。所以稱之爲潛意識的憂患意識。那麼你想知道自己潛意識裏到底在擔憂什麼嗎？以下是測試你潛意識有何憂患的心理測試，和小編一起來測測吧！在...
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![有何長久100字作文]( "有何長久100字作文")
- 再美的煙花也不過是稍縱即逝再美的城市也不過是一時繁華再美的友情也不過是幾日歡呼再美的答卷也不過是歷史罷了再美再美也不過都是曾經而已捫心自問有何長久？人生在世一回何必計較太多平平淡淡也唯美山西呂梁文水縣城鎮中學392班八年級:成航...
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![帝有何善之450字作文]( "帝有何善之450字作文")
- 皇帝，我是真不知道有什麼好的。偏偏有那麼多人想要。也不過就那財富、權力、美人而已。當了昏君有人造反，當了明君有人篡位。好不容易活了一把年紀，得，兒子又來逼宮了。所謂皇帝的悲哀啊，所謂皇帝的不幸啊。權利，金錢，美人。在死後還能得到什麼呢。不過終將化成灰燼罷了，生不帶來...
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![人，你有何權利？700字作文]( "人，你有何權利？700字作文")
- 網上頻頻曝光虐待小動物的事件，似乎引來的只有關注和熱火朝天的責罵，最後還是沒有得到根本性的解決，受傷的還是受害者。人，不過是智商與動手的能力，以及種羣的數量多一些，與其他動物有什麼區別，你也是動物罷，只是，這種動物的數量過多。就像蚯蚓，放個十幾根在花盆裏，恰到好處地幫助了...
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![人有精神 何事不成1200字作文]( "人有精神 何事不成1200字作文")
- 滾滾歷史長河，奔騰東去，浪淘盡千古風流人物。揹負着時間的滄桑與洗禮，他們用亙古不變的聲音向世人呼喚：人有精神，成志在心，何事不成？你，聽到了嗎？——題記司馬遷《史記》他，生活在西漢漢武帝時期，負責編寫西漢的史事。當史書編寫到一半時，卻因觸怒武帝被打入暗牢，遭受酷刑，身...
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![沒有你又如何350字作文]( "沒有你又如何350字作文")
- 雨點淋溼天空、心灰的徹底風陣陣吹過冷嗎你柔聲問我我看着你傻傻的點頭當我以爲下一秒你會將外套給我時你卻脫下它給了我身後的她我強裝無所謂的笑笑將我的圍巾褪下輕輕給你圍上可是你卻將我圍上的圍巾轉身又給了她風在刮，颳走一地心碎我愣在原地，你牽着她走遠，將我你的女朋...
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![何必擁有800字作文]( "何必擁有800字作文")
- 冥冥之中，掛念，牽戀，無法自拔，那又何必擁有。但願人長久，千里共嬋娟。的祝願，又怎能蓋得住這般撕心裂肺的痛。唯系親情，相信愛情，忽視友情，何不讓人患得患失。傷感時又爲何事淚縱橫。落葉歸根，又遇上百花凋零，明知終要被風所嫌棄，終會被大地腐蝕，可又爲何那麼堅強地傲然挺立，難不成只爲...
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![有些人，爲何懷念800字作文]( "有些人，爲何懷念800字作文")
- 在一個霧霾的時代，精神明亮對我們很重要，人人心裏似乎都蒙上了一層霧氣，隨着塵埃起起落落。他像一盆水潑醒了我，渾身打個激靈。迎接晨曦，現時，這樣的人又有幾個呢？需要水來潑醒，後知後覺的人仍是那其中的大多數。正也因爲在小事上的難以用心，我們才難以成爲精神明亮的人，纔不得不淪...
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![哭又有何用200字作文]( "哭又有何用200字作文")
- 窗外的你們，笑得如此燦爛，陽光照耀着你們。可是，你們把我遺忘了。我獨自一人在黑暗寂寞的角落裏，羨慕地望着你們，多麼期望你們走過來，拉着我的手，一起嬉戲。只是，你們從未注意過我，這一切都只是奢望。只有在你們傷心時，生氣時，纔會想起我，和我撒嬌。我像一個布娃娃，你們需要的時候，就來...
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![如何“言之有文”作文]( "如何“言之有文”作文")
- 語文教育家葉聖陶說，作文就是說話。其中有兩層意思：其一，要有話說；其二，話要好好說。這兒只談談後者。如何說話纔算好呢？能激活讀者大腦的話便是好話。如何激活讀者的大腦呢？回答這個問題之前，我們有必要想想讀者的大腦究竟喜歡什麼、需要什麼。即是說，我們首先要研究讀者語言解讀...
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![無壓，何力之有550字作文]( "無壓，何力之有550字作文")
- 壓力，體現在當今社會的各個方面，學習、工作、甚至在我寫這篇文章的時候，也承受着陳老師的原則----寫不滿兩頁不合格所給予的壓力。壓力給予得越大，成功的機會也就越大。賈平凹，中國着名的作家。他在小時候，受着父親給予的壓力，也面臨着家貧而輟學的壓力。但是他堅持下來了，沒有被...
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![美，何錯之有800字作文]( "美，何錯之有800字作文")
- 美，何錯之有自然中，山川草木，花鳥魚蟲，構成一幅參差百態的秀美卷軸，那是一種壯闊之美。藝術中，詩詞歌賦，戲劇影視，音樂舞蹈，給欣賞者帶來美的享受，心靈的洗滌。人類社會，也從來都不曾忘卻對美的追求。於個體而言，人類一直都在對自我進行修飾完善，從整體上實現美。我們常用閉月羞花，沉魚...
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![宗教信仰有何罪？900字作文]( "宗教信仰有何罪？900字作文")
- 我家裏的關係十分複雜，就在我出生前的幾個月，我的奶奶改信基督教，於是全家人都跟着她，從寺廟移到了教堂，我也不例外，一出生就受到了基督教徒們所謂的洗禮。我對於這些信仰倒是無所謂，只是我的阿婆過於沉迷佛教的教義，不論奶奶怎麼勸也不肯改。我還清楚地記得那是一個清明節，阿婆按...
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![近來何處有吾愁，何處還知吾樂。作文]( "近來何處有吾愁，何處還知吾樂。作文")
- 出自宋代辛棄疾的《念奴嬌·賦雨巖》近來何處有吾愁，何處還知吾樂。一點淒涼千古意，獨倚西風寥郭。並竹尋泉，和雲種樹，喚做真閒客，此心閒處，不應長藉邱壑。休說往事皆非，而今雲是，且把清尊酌。醉裏不知誰是我，非月非雲非鶴。露冷風高，鬆梢桂子，醉了還醒卻。北窗高臥，莫教啼鳥驚著。...
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![何爲英雄？！英雄爲何？！——讀《水滸傳》有感800字作文]( "何爲英雄？！英雄爲何？！——讀《水滸傳》有感800字作文")
- 八百里水泊梁山，英雄聚義；衆豪傑一百單八，替天行道。——這就是元末明初的施耐庵用畢生精力寫就的曠世奇書《水滸傳》。每當我捧起這本書時，就會心潮彭湃，思緒激昂，有兩個大大？縈繞在腦海中：何爲英雄？英雄爲何？兄弟義氣，英雄之性情也！兒女情長乃私情也；盡忠報國乃豪情也；惟獨...
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