![讀《雷雨》有感1000字作文]( "讀《雷雨》有感1000字作文")
- 好雨知時節屋中很氣悶，鬱熱逼人，空氣低壓着。外面沒有陽光，天空灰暗，是將要落幕的神氣。一襲黑緞旗袍，手指勾着一柄團扇，神情陰鷙而遙遠，永遠皺着眉頭，永遠注視着前方，像在冰酒裏點一捧火，又瘋，又獨。繁，多也，漪，水之紋也。她是一朵最豔麗的浪花，也是最兇猛的巨浪。她的生命裏交織着最殘...
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![讀《雷雨》有感1000字作文]( "讀《雷雨》有感1000字作文")
- 《雷雨》向我們展示了一個上世紀前期上層社會和下層社會產生的衝突最後引發的悲劇。專制僞善的家長；熱情單純的孩子；爲愛瘋狂的女人；痛悔着罪孽卻不自知地犯下更大罪孽的男人；家庭的祕密；身世的祕密，這一切的一切在一個陰沉、鬱熱的雷雨夜爆發出來。因爲《雷雨》是話劇，如果沒有...
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![高三讀後感：《雷雨》有感1200字作文]( "高三讀後感：《雷雨》有感1200字作文")
- 《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇，是命運對人殘忍的作弄。專制僞善的家長；熱情單純的青年；被情愛燒瘋了心的女人；痛恨罪孽卻又不自知的犯下更大罪孽的公子哥，還有家族的祕密，身世的祕密。所有的一切在一個雷雨夜爆發，有罪的，無罪的一起走向毀滅。當我感動的一口氣讀完它，我被深深...
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![高三讀後感：雷雨讀後感（四）800字作文]( "高三讀後感：雷雨讀後感（四）800字作文")
- 總有一種感情，會讓我們淚流滿面；總有一段經歷，會讓我們心潮澎湃。然而一個故事，一個註定沒有結局的故事，它所包含的愛恨情仇與糾葛，卻讓所有的人心爲之一顫。高大的院牆，厚厚的鐵門，緊緊地鎖住了一個家庭的悲哀，鎖住了難以言說的祕密，門裏門外，徘徊着兩代人感情的糾葛，遊走着兩個家庭...
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![高三讀後感：《雷雨》有感三1200字作文]( "高三讀後感：《雷雨》有感三1200字作文")
- 是年輕時犯下錯的因果報應，還是社會牢籠禁錮了太久的心靈想要獲得新生？雷雨背後的故事，一個周公館演繹出了當時整個社會的病態。曹禺筆尖下的世界，可以說是舊中國的縮影。每個角色用鮮明的性格刻畫出的，是一羣人的人生。一場雷雨，終結了幾十年的愛恨情仇，夢醒人散花落曲斷情未果...
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![關於雷的作文：美麗的錯誤 ――讀《雷雨》有感800字]( "關於雷的作文：美麗的錯誤 ――讀《雷雨》有感800字")
- 摘要：愛上週萍的繁漪，愛上四鳳的周衝，愛上週萍的四鳳和愛上四鳳的周萍，還有恨上週樸園的侍萍、繁漪和魯大海，交織成一張巨大的情感之網。這張網，在一個雷雨交加的夏日裏被無情地撕破。一個資產階級家庭的腐朽和罪惡，也隨之暴露無遺……閉上眼，腦海中浮現出一個絕對權...
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![高三讀後感：《雷雨》有感二1200字作文]( "高三讀後感：《雷雨》有感二1200字作文")
- 三十年的漫漫時光，三十年的愛恨糾葛，三十年的淚與鮮血鑄就了一場悲天慟地的雷雨。這雷雨下衝刷的，是中國封建舊社會吃人的禮教傳統，是劇中人痛苦與矛盾交織的情情仇仇，是命運之神獰笑的薄薄嘴角……一場雷雨，一場夢。夢醒之後，一切成空。悲劇的初始，往往是一個並不動人的錯誤。富...
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![《雷雨》讀後感650字作文]( "《雷雨》讀後感650字作文")
- 《雷雨》讀後感雷雨從開始似乎就註定了這個是一個悲劇。然而悲劇的造成者便是故事的男主人公：元錫公館的大少爺——周樸園。就像衆多中國悲劇那樣，一個風流的少年看上了自家的女傭，這樣的結合自古至今都不會有好的結果。倘若那個男的有情有義，大不了兩人私奔，背離父...
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![讀《雷雨》有感900字作文]( "讀《雷雨》有感900字作文")
- “轟隆隆”，一場雷雨從天灑下，給人震撼，不禁又使人想到那部驚世之作《雷雨》，想到那爲我們留下寶貴精神財富的曹禺，想到以感恩的心來讀它。四幕情節，高潮起伏，跌宕不已。第一幕，四鳳與魯貴的對話，周樸園與周繁漪的衝突尤爲精彩。只貪幕錢財，輕個人感情的魯貴只是爲了那幾十元錢與女...
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![讀《雷鋒》有感250字作文]( "讀《雷鋒》有感250字作文")
- 雷鋒，一個家喻戶曉的人物，他是全人民服務的楷模，共產主義的戰士，他作爲一名普普通通的戰士，但救人無數。他，是一顆不起眼的螺絲釘，但他盡職盡責，做到了他該做的，陳爲了一顆不生鏽的螺絲釘。他的死是光榮的，有價值的，是比泰山還重的。世界上最光榮的事——勞動。世界上最體...
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![讀雷鋒有感800字作文]( "讀雷鋒有感800字作文")
- 自從看了雷鋒的故事後，它一直感動着我。雷鋒是個充滿愛心、樂於助人的人。他把爲人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以雷鋒出差一千里，好事做...
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![高三讀後感：讀《雷雨》有感1200字作文]( "高三讀後感：讀《雷雨》有感1200字作文")
- 曹禺設置戲劇衝突的技巧是無與倫比的。兩代人，分別來自兩個對立的階級，由於多次命運的巧合糾纏在了一起，複雜感情的糾葛使他們那本已傷痕累累的心雪上加霜，在命運的無情擺佈和感情的殘酷玩弄下，他們已無還擊之力，死的死，瘋的瘋，逃的逃，兩個家庭在一天之內毀於一旦。這就是封建家庭...
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![讀《雷鋒》有感700字作文]( "讀《雷鋒》有感700字作文")
- 我讀了《雷鋒》這本書之後，感觸十分深，也被雷鋒那助人爲樂、做好事常常不留名的精神所深深地感動了。一次雷鋒外出在瀋陽車站換車的時候，一出檢票口，發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火...
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![高三讀後感：《雷雨》有感1200字大綱作文]( "高三讀後感：《雷雨》有感1200字大綱作文")
- 《雷雨》也是一樣的，不同的是，曹禺先生用不同於小說的文學劇本的形式講述了這個悲劇故事。更令人覺得奇巧的是，僅僅是一天的時間，就揭示出了30年的恩恩怨怨，只有8個主要人物，他們之間的關係就像一個蜘蛛網，紛繁複雜。讓人覺得刺激緊張，加上“雷雨”式的渲染，更覺得讓人震驚，令人潸...
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![高三讀後感：雷雨讀後感900字作文]( "高三讀後感：雷雨讀後感900字作文")
- “轟隆隆”，一場雷雨從天灑下，給人震撼，不禁又使人想到那部驚世之作《雷雨》，想到那爲我們留下寶貴精神財富的曹禺，想到以感恩的心來讀它。四幕情節，高潮起伏，跌宕不已。第一幕，四鳳與魯貴的對話，周樸園與周繁漪的衝突尤爲精彩。只貪幕錢財，輕個人感情的魯貴只是爲了那幾十元錢與女...
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![讀後感：讀《傅雷家書》有感750字作文]( "讀後感：讀《傅雷家書》有感750字作文")
- 一本書，可以慰藉人的心靈，寄託人的情感，指引人的前行。讀好一本書，我們的思想會更加成熟，能從中悟出許多人生哲理，走上正軌，改變一生。《傅雷家書》是傅雷夫婦寫給遠在國外的兒子傅聰的家書。整本書充滿了濃厚的感情，僅僅是簡樸的文字，字裏行間都充滿了愛，無一表現出中國父母對子女...
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![讀《雷雨》有感2000字作文]( "讀《雷雨》有感2000字作文")
- 曹禺在一九三四年發表四幕劇《雷雨》，劇本反映了中國半封建半殖民地都市上層社會生活的腐爛與罪惡。作者以卓越的藝術才能深刻地描繪了舊制度必然崩潰的圖景，對於走向沒落和死亡的階級給予了有力的揭露和抨擊。四幕劇《雷雨》在一天的時間(上午到午夜兩點鐘)、兩個舞臺背景...
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![高三讀後感：雷雨讀後感（二）1000字作文]( "高三讀後感：雷雨讀後感（二）1000字作文")
- 最初接觸雷雨是上高中時，課本上講的，當時聽老師講了那麼多還是不能從中有所感悟。直到最近我又一次讀它，才真正從中思考分析。曹禺曾說：“我從小失去了自己的母親，心靈上是十分孤單而寂寞的”。這句話讓我知道他的一生並不是順利的，平坦的。這也讓我更加深信正是這些痛苦的經歷...
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![關於雷的作文：雷雨讀後感1200字]( "關於雷的作文：雷雨讀後感1200字")
- 摘要：氣氛沉重得有些透不過氣來，人似乎在受着情感的捉弄，這是怎樣可憐的動物，帶着躊躇的心情，本應主宰自己，卻發現自己時常被環境所主宰着。在這樣的環境中，周府的豪宅，侍萍的陋室，極端的痛苦與愛情在一天中強烈的碰撞。隨着陣陣雷雨滾滾而來，抑鬱，絕望，充斥在空氣中，一幕幕就如暴風雨...
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![讀《永遠的雷鋒》有感作文]( "讀《永遠的雷鋒》有感作文")
- 隨州市隨縣柳林鎮第一國小三（2）班：徐詩霖輔導老師：周啓蘭說到助人爲樂，我們很快想起一個人，他就是雷鋒。在這學期中，我讀了一本《永遠的雷鋒》，使我受益匪淺。雷鋒叔叔不僅幫助別人的精神值得我學習，而且他的學習精神更值得我學習。在這本書中，其中他在日記上說的一段話讓我印象深...
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![高三讀後感：雷雨讀後感（三）800字作文]( "高三讀後感：雷雨讀後感（三）800字作文")
- 最初接觸《雷雨》是在中學時期，那時候我的眼裏人只有兩種，好人和壞人。如果斷定此人是好人，那麼就算是他做過一點壞事，我仍會寬容的對待他；相反，如果他是壞人，他做什麼，我也會感覺他是有陰謀的，周樸園就是我眼中典型的壞人形象。《雷雨》中周樸園是一位封建家長，又是一位資產階級代...
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![高三讀後感：雷雨讀後感（五）1000字作文]( "高三讀後感：雷雨讀後感（五）1000字作文")
- 《雷雨》由劇作家曹禺創作，所展示的是一幕人生大悲劇，是命運對人殘忍的作弄。《雷雨》這本長篇小說我並沒有看完，不過它曾出現在我的高中課本上，我記憶中印象最深刻的是那麼一段。周樸園走到窗前望外面，風聲甚烈，花盆落地大碎的聲音。這個像是將所有一切得情感矛盾綜合在一起，仿...
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![雷雨讀後感800字作文]( "雷雨讀後感800字作文")
- 今天心血來潮，在手機上翻出了曹禺的《雷雨》又看了一遍，再讀雷雨另有一番感受。《雷雨》通過講述發生在周公館平常一天的事情來揭示每一個人物的性格命運。文章從周樸園和梅侍萍的個人恩怨遷出周萍和繁漪亂倫的愛恨情仇，周萍和四風的轟轟烈烈的愛情，以及單純的周衝對愛情懵懂...
- 15998
![《雷雨》讀後感650字作文]( "《雷雨》讀後感650字作文")
- 《雷雨》讀後感雷雨從開始似乎就註定了這個是一個悲劇。然而悲劇的造成者便是故事的男主人公：元錫公館的大少爺——周樸園。就像衆多中國悲劇那樣，一個風流的少年看上了自家的女傭，這樣的結合自古至今都不會有好的結果。倘若那個男的有情有義，大不了兩人私奔，背離父...
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![讀《雷鋒》有感650字作文]( "讀《雷鋒》有感650字作文")
- “沿着彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡，雷鋒叔叔你在哪裏，你在哪裏？……”在課本中我第一次知道了雷鋒叔叔是一個助人爲樂的人，老師說我們要向雷鋒叔叔學習。於是我打開《雷鋒》這本書，尋找他的足跡。雷鋒叔叔出生在舊社會，不滿七歲就成了孤兒，吃了很多苦。新中國成立後，他成爲光榮的解...
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