適度的關心適時的放手作文800字

近日，兩張親子照片刷爆了朋友圈，一是華人父親自己淋雨爲兒撐傘，另一卻是英國父親自己撐傘讓女兒淋雨，一時又把親子教育方式推向了熱點中心。

爲什麼同樣的場景卻有着截然不同的結果？究其本源，還是兩位父親的教育理念並不相同。華人父親偏重於對孩子的無條件呵護，而英國父親則偏重於讓孩子的自由成長。不同的理念，導致了不同的行爲。

兩位父親的行爲都是從孩子出發，爲孩子着想。但我卻認爲，兩位父親的行爲也都有失偏頗。子曰：“過猶不及”。華人父親關愛太過，英國父親放手太過。真正成功的方式，應當是適度的關心，適時的放手。

關心要有，但應當適度，太過則使人脆弱。倘若華人父親的孩子享受於父親的關心之中，很難不認爲他不會將其當成父親的義務，進而認爲其理所應當，而日後他人拒絕施予，他又怎能不憤憤不平呢？楚王曾得一神鳥，以韶樂供之，以肉糜食之，則驚嚇到鳥兒，將它嚇死了。正是楚王過度的關心影響了鳥兒，讓它變得脆弱。由此觀之，過度的關心，不但不會帶來成長，反而對孩子的成長有害。

放手要有，但應當適時，太早則容易夭折。我們只看到雛鷹被父母推下山崖學飛，卻未曾想過若羽翼未豐便只能摔下等死；我們只看到人民公社“千家共產，萬戶大同”，卻未曾想過生產力不夠，便只能衰落最終失敗；我們只看到英國父親孩子雨中“也挺開心的”，卻沒有想過或許孩子會感冒發一場高燒。若時機不夠成熟，孩子不夠強大，太早放手，同樣對孩子的成長有害。

所以我要說：最好的方式，應當是適度的關心，適時的放手。父親與孩子各打一半的傘，其樂融融，孩子也不會生病感冒。正如敦煌學家樊錦詩一般，敦煌於她，就像是自己的孩子。她一生給與了敦煌自己的關心，守護敦煌，保護文物。待到放手之時，她也毫不遲疑，發揚敦煌文化，讓全世界瞭解敦煌的美。不正是適度的關心，適時的放手成就了她與敦煌嗎？

關心，是爲了更好的放手，放手，是一種別樣的關心。適度的關心，適時的放手，希望每一位父親都能與孩子打好同一把傘！