![你是否還向着光走作文700字國中]( "你是否還向着光走作文700字國中")
- 我曾幻想過常駐萬里晴空，可每天的起點都是絢爛的白晝，昨天即使再瑰麗的願望都將遠遊到廣闊的天地之中。而我的起點，我的朝陽又亦何模何樣，是什麼構成了我心中那一束有形的光？我們總會被霧氣湮沒住雙眼。相機捕捉了春日的光影，綠蔭下的少年們依舊如兒時承諾的那般成長。可成長終...
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![測你是否有一顆執着堅定的心作文]( "測你是否有一顆執着堅定的心作文")
- 生活中無論做什麼都需要一顆執着而堅定的心，只有堅定了自己的內心才能明確自己的目標，而一顆善變脆弱的心會經不起世事的變遷。那麼，你是否具備一顆執着而堅定的心呢？想知道就一起和小編做完這個性格測試吧。夏天你們在下面哪種環境散步，你覺得最適合他向你求婚？A、你的意志相...
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![永遠向着光走作文600字]( "永遠向着光走作文600字")
- 用這燦爛時光，綻放不一樣的光……耳機裏放着準備去元旦表演的歌曲，腦海裏滿滿的都是和朋友們一起唱歌的快樂，手指隨着音樂的節拍在桌上一下一下的敲着，輕輕的，噠噠噠。她的手指在鋼琴上飛舞，他與吉他共情，我和小思在旋律裏譜寫詩篇，我們在這首歌中留下了自己的印記，或...
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![是否還會天晴200字作文]( "是否還會天晴200字作文")
- 天空中逝去的背影彷彿還在昨天草地上蔓延的味道好像回到從前花叢中歡樂的笑顏是否還會回現白雲、花草、樹木在見證當初的美好雨下了，是否還會天晴。時間走了，是否還會回來。你回來了，是否還會離去。潑下去的水，還會回來嗎？那年，回憶你我歡樂的最初和逝去的時間尾——...
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![走，還是不走1200字作文]( "走，還是不走1200字作文")
- 走，還是不走，這是一個問題。（一）青春就要有一場說走就走的旅行。所以，走，還是不走？帶着你的衝動與熱血，收拾一包輕捷的行李，戴着耳機，裏面充滿自己的心情與文藝，一身衣服乾淨而清新，揮手間就到了陌生的夢寐的城市。行走在陌生的街道，形形色色的陌生的人、陌生的事物，你對一切的陌生感到...
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![你是否會回450字作文]( "你是否會回450字作文")
- 南宮寧！五年了！快回來吧！我大喊道。五年前我一如往常一樣靠在桌子上睡覺。同學們！今天有幾位轉學生！歐巴桑在上面大喊道。不幸的把我吵醒了。煩不煩！我和孟晨汐一起大喊。歐陽小姐，孟小姐，對，對不起，快自我介紹。我叫南宮寧。請多多指教。我叫舞若依。hi。我叫風鈴。大家好。中午了...
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![你還愛着她250字作文]( "你還愛着她250字作文")
- 曾幾何時不再肆意呼喊在青春的原野上只因我們已走到了末路記得初時的懵懂夾岸的桃花還是後來滿地的芬芳春紅落盡我們都不曾留戀只覺得這耀眼的本該是春天不怕來不及只怕年華葬盡酣睡秋風裏九年級:純潔de心靈3...
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![你是否還在等待呢?2000字作文]( "你是否還在等待呢?2000字作文")
- 年輕人啊，你是否還在焦慮迷茫猶豫不定找不到前進的方向呢？爲什麼不冒險地拼一把呢？即使四面碰壁，頭破血流至少我曾經爭取過我有的是青春，有的是時間我耗得起我有資格去闖，去奮鬥即使是失敗我依然可以從頭再來年輕人啊，你是否還在像屌絲一樣整天唉聲嘆氣抱怨社會不公宅在家裏只知...
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![時光走了，你還在嗎？600字作文]( "時光走了，你還在嗎？600字作文")
- 隨着叮叮叮的鈴響，安靜嚴肅的校園頓時被活潑快樂的喧譁聲打破。搶今天的課就上到這裏，大家辛苦了……下課。老師再見。全體立刻起立，向老師說再見。老師點點頭，拿起講臺上的書，便離開了教室。老師？走，所有的同學便紛紛收拾書包，回家。雪櫻，我們？起回去吧！？個女生對她後面...
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![你是否還記得，我還愛着你。1000字作文]( "你是否還記得，我還愛着你。1000字作文")
- 【楔子】那一年，滿城的薔薇花開，開滿了青石板的小巷，開進了夏青冉的心裏。夏青冉，你來講講宇稱不守恆定律。物理老師鄙夷地看着夏青冉，雖然夏青冉是這所學校公認的天才，但是天才也不能曠她秦愛麗的課。宇稱是表徵微觀粒子運動特性的一個物理量.拉柏鐵認爲，微觀粒子體系的運動或...
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![憶衷霖·你輕回哞…我是否還在漂泊？50字作文]( "憶衷霖·你輕回哞…我是否還在漂泊？50字作文")
- 蘇州城外菸舞亂，幾許楊花醉西園。常記紅顏聽江水，西風扶月楊柳岸。河南省鄲城縣才源高中高二:雨至塵歸土...
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![向左、還是向右？900字作文]( "向左、還是向右？900字作文")
- 走在人來人往的路口，看着車輛來來往往。我卻不知道該往那走？隨着人流，我走走停停，真的迷失了方向。我僅然在一個十字路口，徘徊了半天。我在考慮到底向左、還是向右？可是發呆了半天，還是找不出答案。靜靜地站在那裏，看着來往的人和車。人生的選擇就如這十字路口一樣。在沒有做出選...
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![是來——還是走！300字作文]( "是來——還是走！300字作文")
- 匆匆的，你來了——在不知不覺中。匆匆的，你走了——在無聲無息中。我不知道，——你的來去是對還是錯！我只知道，沒有你的日子裏，我茶不思飯不想，每一天都在問你去哪裏了，有沒有想我呀，你過得好不好呀？是我的多疑，還是你的牽掛，讓我每過一個小時，就覺得心...
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![物是人非，天堂是否還在？1500字作文]( "物是人非，天堂是否還在？1500字作文")
- 到了高中，突然一切都變了，很孤獨，就像現在，一個人坐在很冷清的電腦前，徘徊在沒有人煙的貼吧中，睜着眼盯着空無一人的QQ，才真正明白了寂寞的意味，真正體會到什麼是生不如死，誰能拯救我的寂寞，挽救我的哀傷呢？手指流利地敲打着鍵盤，是在書寫我的悲傷嗎？空間的背景依舊漆黑一片，夜空的繁星...
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![向着光的方向作文800字]( "向着光的方向作文800字")
- 每個人的心中都有一個點，都散發着光芒，或微弱或明亮。我們會向着光的方向奔跑，一路披荊斬棘……但幾乎都不知道終點究竟在何方，不知道如何才能抵達成功的彼岸。不過，只要找準了方向，盡力奔跑，就一定不會與“光”擦肩而過。對我來說，“光”是大型琵琶比賽的領獎臺。5歲那年，第一次...
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![你是否想起？200字作文]( "你是否想起？200字作文")
- 在你孤獨的時候，你是否想起？有誰在你失意時，給予安慰，又有誰給過你甜蜜的回憶。在你無助的時候，你是否想起？是誰在天寒地凍時爲你，雪中送炭。又是誰爲你撐起一片藍天。在你快樂的時候，你是否想起？誰會在你欣喜的背後，獨自抽泣。誰又會在你無功而返時，給你鼓勵。……這個...
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![向着陽光，向着西藏1000字作文]( "向着陽光，向着西藏1000字作文")
- 想去西藏是在很久以前的想法了，好長，好長的時間過去仍然堅持着。想去拜一拜文成公主的像，去布達拉宮看看那紅白之間似乎有着那亙古不變的魔力，深深的刺入我的心中，我是那麼渴望。想去看看那茫無邊際的草原荒漠，草原上有馬兒飛奔，有牛羊慢步，有悠閒自在地牧人，遊走在來來回回的生畜...
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![沉醉是否還會回味700字作文]( "沉醉是否還會回味700字作文")
- 醉酒時是否還會回味那純純的酒香，沉迷於流年的人兒能否品嚐走過的路的苦澀——題記十七年的光陰從我身邊劃過，如同品味那純純的酒香少年總是對新奇的事物感興趣，品酒也是如此，無論這件事是好還是壞的只是因爲它新奇，年少的我在十七歲的時候初次品嚐了美酒的香味。初...
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![暮然回首，你是否還在？250字作文]( "暮然回首，你是否還在？250字作文")
- 暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。只是夢裏的你在哪兒？很多次，我希望在我回首瞬間能看見你嬉笑着來到我身邊，用冰冷的手遮住我的眼，笑着問我：猜猜我是誰？只是景色依舊你卻走了。他們說的2012世界末日終是沒來，當初年少的我們約好一起世界末日大逃亡也跟它一起消失了。一直說要相信科...
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![友誼——你是否還在？650字作文]( "友誼——你是否還在？650字作文")
- 隨之夏的離去，只剩下秋的蕭瑟與荒涼。秋風撕扯着秋葉，惹得鳥雀在枝頭間啼叫。秋雨無因的由天上灑落下來，沾溼了衣領。秋是多麼的無情，都少友誼在此分別，都少愛情在此斷絕。秋——你怎可這麼無情。讓我傷心欲絕——。你是否還記得當七年級起許下的諾言。那天...
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![向着陽光的方向50字作文]( "向着陽光的方向50字作文")
- 向着陽光的方向生長着，微風吹展我的嬌容，鳥兒們爲我唱着讚歌。我的慾望在根部狠命的吸收着吸收着即將屬於我的。沒有掠奪，更沒有妄想擴張，我只是站在這裏，我只向着陽光的方向。高一:彭榕...
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![我微笑着走向你作文600字]( "我微笑着走向你作文600字")
- 九月的風仍有盛夏的熱氣，樹枝上的蟬鳴，依然叫喚，毫無停息的意思。我穿過喧囂的人羣，走進了陌生的教室瞬間，原本有些慌張的心頓時安靜了不少，找了個角落默默坐下，看着四周歡笑的人羣又有幾分尷尬……教室裏的人愈加的多，吵得有些不耐煩。人羣中一眼便望見了你，滿面春風...
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![友誼——你是否還在650字作文]( "友誼——你是否還在650字作文")
- 隨之夏的離去，只剩下秋的蕭瑟與荒涼。秋風撕扯着秋葉，惹得鳥雀在枝頭間啼叫。秋雨無因的由天上灑落下來，沾溼了衣領。秋是多麼的無情，都少友誼在此分別，都少愛情在此斷絕。秋——你怎可這麼無情。讓我傷心欲絕——。你是否還記得當七年級起許下的諾言。那天...
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![玲夜,小玫,你們是否還記得我（三）1500字作文]( "玲夜,小玫,你們是否還記得我（三）1500字作文")
- 夢境中，回首望而不行。小玫，原來你也是，可你爲什麼不告訴我？我轉過頭，注視着她。因爲，這是女神的命令，找不到重生之人組成團體，就不能向人類透露，尤其是最近的人。她的話，略帶憂傷，知道嗎？小夜，我真的忍不住，我好想告訴你，告訴玲夜，告訴大家……可我不能，只能眼睜睜的看着同學...
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![時光走了.你還在嗎？900字作文]( "時光走了.你還在嗎？900字作文")
- 序徐然，湯曉，陳默，許夢，吳溪五個好朋友，是從國小一路走過來的死崗，她們性格各異，卻都是可愛的女孩子。徐然是品學皆優的三好學生，消瘦是她的最大特點，然而她卻是五個人中話最多的，嗓門挺大。吳溪總是笑稱徐然：你呀，看着挺文靜，名字也挺文靜，怎麼就這麼活潑呢？說起吳溪，她是一個很陽光的人...
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