![關於李姓的歷史和現狀的研究報告結論（精選10篇）作文]( "關於李姓的歷史和現狀的研究報告結論（精選10篇）作文")
- 篇一：關於李姓的歷史和現狀的研究報告結論關於章姓的歷史和現狀的研究報告你姓什麼，我姓“章”，哦，弓長“張”，“我們500年前是一家。”不不不，我是立早“章”，於是我們調查了一下。二、調查方法1、查閱有關中華姓氏的書籍，閱讀報刊，上網瀏覽，瞭解章姓的來源和名人故事。2、走訪有...
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![周姓的歷史和現狀的研究報告結論（通用14篇）作文]( "周姓的歷史和現狀的研究報告結論（通用14篇）作文")
- 篇一：周姓的歷史和現狀的研究報告結論板溪國小五（1）班張城鑫一、問題的提出姓氏是一種文化，很值得研究。我自己就姓張，“張”這個姓氏是怎麼來的？歷史上有哪些姓“張”的名人？現在“張”姓有多少人？帶着一些疑問，我對“張”姓的歷史和現狀做了一次研究。二、研究方法1、查閱有關的...
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![關於鄧姓的研究結論（精選10篇）作文]( "關於鄧姓的研究結論（精選10篇）作文")
- 篇一：關於鄧姓的研究結論一、問題的提出我們學校有不少同學姓鄧，我有好幾個同學也姓鄧，鄧姓是怎麼來的？歷史上姓鄧的名人有哪些？現在的鄧姓排行榜第幾名？帶着這些問題，我對鄧姓的歷史和現狀做了一次研究。二、研究方法1、查閱書籍和報刊。2、上網搜索。3、詢問身邊的人。4、其他...
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![吳姓的研究結論（推薦4篇）作文]( "吳姓的研究結論（推薦4篇）作文")
- 篇一：吳姓的研究結論一、問題的提出我國是使用姓氏最早的國家，姓氏共有11967個姓氏。“吳”姓是怎麼來的？歷史上姓“吳”的名人有哪些？現在的“吳”姓是不是我國人口最多的姓氏呢？帶着對這些問題的疑問，我對“吳”姓展開了一次研究。二、研究方法1、上網瀏覽，觀看影視劇。2、查...
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![吳姓的研究結論怎麼寫（通用4篇）作文]( "吳姓的研究結論怎麼寫（通用4篇）作文")
- 篇一：吳姓的研究結論怎麼寫沒有人希望自己吃苦，因爲沒有人會跟自己過不去，但是真正的意義上的香卻是包含在苦中的，就像蓮子，當初咀嚼滿口的苦味，久而生香，但你永遠也別想找到沒有胚芽的蓮子。咖啡飄散着誘人的香氣，可要是真的去品味一下其中的味道，卻又是苦澀的了。汲取知識的精華...
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![陳姓的研究結論（通用4篇）作文]( "陳姓的研究結論（通用4篇）作文")
- 篇一：陳姓的研究結論一、問題的提出我們班裏有好幾個同學姓陳。今天，我從課本上看到《關於“李”姓的研究報告》，我很感興趣，所以我對“陳”姓的歷史和現狀作了一次調查和研究。二、研究方法1、查閱書籍。2、詢問別人。3、上網查閱資料。4、查閱報刊。三、調查研究情況和資料...
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![畢業論文設計總結作文]( "畢業論文設計總結作文")
- 這次畢業設計讓我更加熟悉了從理論到實踐的跨越。從當初的查閱圖書，到現在的網站成功運行，這中間有很多值得回味的地方。記得去年暑假在學校呆的時候，偶爾對php這門語言產生了濃厚興趣，下決心要自己嘗試着去學習。可是，剛開始就碰到了釘子，當時學校裏沒有幾個學生，我就去圖書館...
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![理論學習個人總結作文]( "理論學習個人總結作文")
- 通過對局監察審計部下發的四期內容學習，使自己在黨風廉政建設方面又有了新的體會和認識，下面作簡要總結。一是預防是根本。凡事預則立，通過對**事件的學習，認爲思想是行爲的先導，思想上的放鬆必然導致行爲上的失控，俗話說：“少時偷針，長大偷金”。“小偷”變“大盜”是一個量變到...
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![畢業論文總結感謝信作文]( "畢業論文總結感謝信作文")
- 首先我要衷心的感謝我的導師教授。老師知識淵博，思路開闊，總能把握知識的最前沿，在他的引導下，我認識了xx理論，極大的開拓了我的學術視野，也爲本篇論文打下了理論基礎。在論文撰寫方面更是給予了方向性的指導和建設性的意見和建議。除了在學習上給予指導外，生活上也給了我無私的...
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![大學聯考作文：議論文結尾八法]( "大學聯考作文：議論文結尾八法")
- 初學寫作議論文的人，一般只重視本論部分，不很重視開頭和結尾的寫作，其實議論文的開頭和結尾也是十分重要的。結尾是文章內容發展的必然結果，是文章結構的基本環節之一。好議論文結尾自然、新穎，能起到總結全文，深化主題或發人深思，耐人尋味的效果。結尾的形式也是多種多樣的，文章...
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![個人理論學習總結作文]( "個人理論學習總結作文")
- XX年，本人認真按照縣委理論學習中心組的計劃，深入學習貫徹落實科學發展觀，堅持用科學發展觀指導各項工作，通過理論學習、指導工作實踐，提高自己駕駛全局的能力。一、突出重點，在深入學習上下功夫爲按中心組理論學習計劃，本人細化擬定了學習方案，始終把學習實踐科學發展觀作爲首要...
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![畢業論文學習總結作文]( "畢業論文學習總結作文")
- 我的畢業論文題目是《東北刺人蔘對失學性貧血小白鼠的補血作用研究》，從去年的１２月選題後，經過開題、檢索文獻、整理分析文獻、擬定實驗方案，完善實驗方案、學習一些實驗方法、準備實驗、進行實驗、統計處理數據、分析數據、得出實驗結果、討論結果、畢業論文寫作、填寫《畢業...
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![班主任理論的學習總結作文]( "班主任理論的學習總結作文")
- 班級是學校教育和管理的基本單位，也是班主任進行教育工作的依靠力量和組織保證。一個優秀的班集體對每個學生的健康發展有着巨大的教育作用。要形成一個優秀的班集體，需要班主任做大量深入細緻的工作。首先應確立班集體的奮鬥目標。班集體的目標，是指班集體成員共同具有的期...
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![畢業論文總結作文]( "畢業論文總結作文")
- xx年3月，我開始了我的畢業論文工作，時至今日，論文基本完成。從最初的茫然，到慢慢的進入狀態，再到對思路逐漸的清晰，整個寫作過程難以用語言來表達。歷經了幾個月的奮戰，緊張而又充實的畢業設計終於落下了帷幕。回想這段日子的經歷和感受，我感慨萬千，在這次畢業設計的過程中，我擁有...
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![議論文結尾寫作方法1200字作文]( "議論文結尾寫作方法1200字作文")
- 常言道：編筐織簍，全在收口。議論文的結尾是伸延文意收束全文的關鍵，是對論點的充分顯示和昇華，也是衡量考生寫作水平的標尺，就如編筐織簍的收口，十分關鍵。好的結尾必然使文章整體結構，更加嚴謹自然、完整統一，必然使文章的內容和主旨，更加深刻、鮮明。因此，一定要盡力寫好議論文的...
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![結伴同行議論文作文800字]( "結伴同行議論文作文800字")
- 凜冽的冬風席捲了整個城市，獨屬這個季節的灰暗的色塊凌亂的拼湊出混沌的景象。呼嘯的暴虐沒有任何想要停息的跡象。歪立在我眼前的是一棵不合時宜的樹，根部沒有了青草的遮掩而裸露在外。在寒冷的空氣中不得已以緊縮他的脈絡來維持所謂的溫暖，泛白的樹皮裂開一般，千瘡百孔。他...
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![議論文素材：團結2000字作文]( "議論文素材：團結2000字作文")
- (1)引言“衆人拾柴火焰高”，團結就是力量。團結就會形成合力、產生凝聚力。講團結需要寬廣的胸襟，遠大的目光，以全局利益爲重;講團結需要寬以待人，嚴於律已，相互理解。(2)事實論據郭子儀、李光弼團結對敵唐玄宗時，郭子儀和李光弼曾同是朔方節度使安思順的屬下部將。兩人之間有...
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![議論文結尾寫作指導800字作文]( "議論文結尾寫作指導800字作文")
- 議論文的結尾1、總結法總而言之，《截錯了》這幅漫畫正是以其生動的畫面，深刻的內涵和動人心絃的生活共鳴深深地吸引、打動着欣賞者。確實，正因爲諸此種種，我更喜歡漫畫《截錯了》。-----《我更喜歡漫畫<截錯了>》2、迴應法不積硅步無以致千里；不積小流，無以致江海。這兩名言恰...
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![大學聯考作文技巧之議論文結構]( "大學聯考作文技巧之議論文結構")
- 考場作文要做到思路清晰，層次分明，掌握行文的結構模式十分必要。下面我們就議論文的寫作給同學們提供三種結構模式，供大家參考。層進式(引、提、議、聯、結式)所謂層進式，即在提出問題或亮明觀點後，由小到大，由此及彼，一層深入一層地去分析問題產生的原因或論證自己觀點的正確性...
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![小班化理論學習總結作文]( "小班化理論學習總結作文")
- 蕉城區第xx屆國小素質教育暨農村國小小班化教育工作研討會在八都中心校舉行，我有幸參與其中，本次教研活動歷時一天，早上由八都中心校的四位老師就數學、語文、科學、思品開了四節觀摩教研課，並展開評課議課活動，下午則聆聽專家領導的講座和報告。爲了活動安排更爲緊湊有效，與會...
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![考場議論文素材：團結作文]( "考場議論文素材：團結作文")
- (1)引言"衆人拾柴火焰高"，團結就是力量。團結就會形成合力、產生凝聚力。講團結需要寬廣的胸襟，遠大的目光，以全局利益爲重；講團結需要寬以待人，嚴於律已，相互理解。(2)事實論據郭子儀、李光弼團結對敵唐玄宗時，郭子儀和李光弼曾同是朔方節度使安思順的屬下部將。兩人之間有矛盾...
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![六年級議論文：勞逸結合550字作文]( "六年級議論文：勞逸結合550字作文")
- 現在同學們的學習中，有的同學們會過度緊張地學習，在一段長時間的學習後又過度放鬆。其實，我們應在學習和放鬆之間設定一個界限，會得到很好的效果。作家老舍十分喜愛養花，每當他寫作一段時間後，他便會來到自己的花園中，澆花，修剪枝葉，放鬆自己，使自己有更好的精神和狀態投入到寫作中...
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![政治理論學習總結範文作文]( "政治理論學習總結範文作文")
- 以下是由本站推薦的政治理論學習總結一、後勤系統的幹部職工主要學習了xx關於社會主義榮辱觀的重要講話。通過學習提高認識。同志們認爲xx的講話對八榮八恥的概括，精闢闡明瞭社會主義榮辱觀的重要內容，體現了愛國主義、集體主義、社會主義思想，體現了社會主義基本道德規範和...
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![黨課理論研修班學習總結作文]( "黨課理論研修班學習總結作文")
- 我今年是以積極分子的身份參加信息學院黨委學生黨校理論研修班的課程的。我總共參加了兩次課程，一次是聽劉一博老師講關於唯物史觀與中國的復興之路，第二次是各小組對所選研修課題的成果展示。總的來說，參加此次研修班課程的學習，我是收穫良多的。首先要說，它讓我開闊了視野。...
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![辯論實踐分隊實踐總結作文]( "辯論實踐分隊實踐總結作文")
- 信息工程學院辯論隊暑期社會實踐小分隊，共計14人，在實踐地點新安江（建德）開展了“關注水資源，實踐新安江”主題的實踐活動，活動爲期7天（行程總計9天）。活動前期工作在校完成的較爲滿意，雖然因爲各專業的短學期安排不同給我們這支隊伍帶來了不小的影響，不過前期工作也在大家的努力下...
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