![以學爲己任，任重而道遠800字作文]( "以學爲己任，任重而道遠800字作文")
- 當讀起《滿江紅》的時候，你是否有想到岳飛以愛國爲己任，慷慨激昂；當看到《史記》的時候，你是否想起司馬遷以寫《史記》爲人生目標，百折不撓；當領略《三國演義》的時候，你有沒有想起諸葛亮對劉備的一生衷心，從未改變。我們應該認清自己的位置，對自己負責，對自己的理想負責，這樣纔有資...
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![以學爲己任，任重而道遠800字大綱作文]( "以學爲己任，任重而道遠800字大綱作文")
- 當讀起《滿江紅》的時候，你是否有想到岳飛以愛國爲己任，慷慨激昂；當看到《史記》的時候，你是否想起司馬遷以寫《史記》爲人生目標，百折不撓；當領略《三國演義》的時候，你有沒有想起諸葛亮對劉備的一生衷心，從未改變。我們應該認清自己的位置，對自己負責，對自己的理想負責，這樣纔有資...
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![以學爲己任，任重而道遠800字作文]( "以學爲己任，任重而道遠800字作文")
- 當讀起《滿江紅》的時候，你是否有想到岳飛以愛國爲己任，慷慨激昂；當看到《史記》的時候，你是否想起司馬遷以寫《史記》爲人生目標，百折不撓；當領略《三國演義》的時候，你有沒有想起諸葛亮對劉備的一生衷心，從未改變。我們應該認清自己的位置，對自己負責，對自己的理想負責，這樣纔有資...
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![以爲的以爲2000字作文]( "以爲的以爲2000字作文")
- ——遇見你，就是幸福的開始沒想過，你會來接我。以爲的以爲，總以爲分的太遠，我們的日子就是自己管好自己的那種淡然。沒想過，我隨口一句——你怎麼不在二中呢~竟然會讓你這樣刻骨銘心。以爲的以爲，總以爲你根本不會在意，或許是我太看重現實，忽略了夢境。沒想...
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![以文學爲題的作文800字]( "以文學爲題的作文800字")
- 文學如甘露，似陽光，若繁星……文字組成了他的形體，展現他的意境，唯有以心去感受。涌泉而出，他第一次流入我的心間緩緩滋潤着我。短短的句子，有着長長的深意，年幼的我讀着年幼的文學，在小小的桌子上。我不懂什麼是文學，只知道我喜歡的是文字，喜歡音韻。聚流成溪，大了些我...
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![以學爲樂作文800字]( "以學爲樂作文800字")
- 霞光掩映的晨曉，暮色低垂的黃昏，明月皎潔的夜晚，何不手捧一抹書香，讀着書卷裏的詞句，也許不懂其間美好的意象，讀不懂那詩意的情懷，讀不懂那冷暖的故事，但卻從此愛上了書，愛上淡淡的墨香，愛上錦詞麗句，還有書卷裏那一枝蓮荷的淡雅清愁。這是白落梅曾寫在書中一句使我印象深刻的話。許...
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![以國爲國，以國爲家作文800字]( "以國爲國，以國爲家作文800字")
- 當北風吹過，當雨潤了這山河，當你登上高峯，凝望着壯美廣闊，便會突然醒悟，這便是您一直深愛的祖國。祖國陸沉人有責，天涯漂泊我無家，回望歷史，一幀幀，一幕幕，是犧牲，是奉獻，是鮮血，是一個個英雄的奮不顧身，是一個個家庭的無望守候。霍去病戎馬一生，匈奴未滅，何以爲家；文天祥兵敗被俘，寧死不降...
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![以同學爲榜樣作文600字]( "以同學爲榜樣作文600字")
- 我的同桌李同學是我的榜樣，他各個方面都挺好，尤其是對待同學，對待學習。他樂於助人，只要別人有不會的題，他會不假思索地去解釋，直到同學明白爲止。老師聽寫，我發現練習紙用光了，他趕忙遞過兩張紙來，慷慨地說：不夠用再找我借。有一次，老師叫人去搬新書，他第一個舉手，抱起一大摞就走，累得...
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![以開學爲題目作文800字]( "以開學爲題目作文800字")
- 窗外，雨還在不停地下着。我的心就像那潮溼的空氣，無比地冰冷。現在，我們來看一下這個句子。它的語法是……我被英語老師那熟悉的聲音驚醒，低頭一看，不見筆記，但見一幅幅雜亂的塗鴉。我的英語書正是一片空白。本來以爲開學還是猴年馬月的事情，遙遙無期。但突然地就通...
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![以學習爲話題作文600字]( "以學習爲話題作文600字")
- 學習，是人們的必修課，它就像一片片羽毛，豐滿着我們的身體，使我們可以像一隻巨鷹，快樂的在天空中翱翔。學習很重要，可該如何學習呢？第一：正確面對他人的建議和批評。第二：端正自己的學習態度。第三：努力堅持要做的事。有了這三點，我們就可以變得更好。因爲我們是學生，所以我們如果有問...
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![以長爲鑑以己爲踐作文800字]( "以長爲鑑以己爲踐作文800字")
- 在我們還在蹣跚學步時，長輩就已經走過了無數個歲月，經歷了無數個挫折，悟出了無數個道理。長輩是一本書，一本寫滿了做人處世的人生之書，通讀他們使我找到了成功人生的捷徑。所以說，我們在成長的過程中應該以長爲鑑，以己爲踐。俗話常說：長輩走過的路比我們走過的橋還長，這是毋容置疑...
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![以何爲榮？以何爲辱？900字作文]( "以何爲榮？以何爲辱？900字作文")
- 以何爲榮？以何爲辱？這樣的思考，人類從來就沒有停止過，並且必將隨着時代的發展而歷久彌新。在社會主義條件下，榮辱觀包含着兩層含義：一方面是社會用以評價人們行爲的道德價值尺度；另一方面，是個人對行爲道德價值的自我意識。簡言之，榮辱觀包括了對人們行爲的道德價值所做出的社會客...
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![以爲350字作文]( "以爲350字作文")
- 我以爲我捂住耳朵就能聽不見，我以爲傷害自己你就能回得來，就像我也曾以爲你會一直和我在一起一樣。我也不會要你了。七年級:易姝含我以爲我閉上眼睛我就能看不見，我以爲走的每一條夜路的轉角都能遇見你，我有太多的我以爲，即使你現在回來了，青軒...
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![人以誠爲本，以信爲天750字作文]( "人以誠爲本，以信爲天750字作文")
- 誠信是道路，隨着開拓者的腳步延伸；誠信是智慧，隨着博學者的求索積累；誠信是成功，隨着奮進者的拼搏臨近；誠信是財富的種子，只要你誠心種下，就能找到打開金庫的鑰匙。中國是一個有着五千年文明的古國，誠實、守信一直是華夏民族引以自豪的品格。言必信，行必果、人以誠爲本，以信爲天，這種...
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![以夢想爲帆，以努力爲槳900字作文]( "以夢想爲帆，以努力爲槳900字作文")
- 我要高飛，到天空的頂點……這是一句歌詞，一句使我爲了夢想而一直高飛的歌詞……當我還是國小生的時候就有許許多多的夢想。比如：科學家、作家、數學家等等。但是，在六年級期間，因爲很貪玩有些誤了學習，有幾次上課前點睡着，像個壞孩子一樣。但是，我沒有繼...
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![以學爲主的弟弟600字作文]( "以學爲主的弟弟600字作文")
- 我的弟弟雖然已經6歲了，但還是一個典型的機靈鬼：貪玩、調皮、狡猾。你可能會問，既然他這麼愛玩，怎麼會以學爲主呢？你別急，聽我慢慢說。他這個小鬼頭呀，我一放假就吵鬧着要我教他知識。我忍受不了他的死纏爛打，就無可奈何地答應他了。假期裏的上午或下午，我都會教他一些知識：有拼音...
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![以夢爲馬作文]( "以夢爲馬作文")
- 你，你，步履匆匆的你，眼神堅定的你，滿身傷痕的你，如此神色匆匆，是要去你，步履匆匆的你，眼神堅定的你，滿身傷痕的你，如此神色匆匆，是要去往何方？...
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![我以爲的以爲作文800字]( "我以爲的以爲作文800字")
- 既然選擇了讓我翱翔藍天，就要放心我接受藍天下的風吹雨打。您無微不至的照顧我的生活，關心我的學習、身體；對我的要求是有求必應，對我的提議是儘量滿足。您總是說，我就是您的全部。但您總是以溫暖有力的翅膀保護我，我何時才能翱翔藍天？無數次懇求您，讓我飛吧！你都告訴我，外面風大，你...
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![以爲300字作文]( "以爲300字作文")
- 手機裏你的號碼一直沒有撥出，一天一世紀，這是我漫長的等待。我們的愛不在，思念成河，寂寞成災。你送我的那束薔薇。已沒了最初的甜美，只能留它在牆角慢慢枯萎，漸漸逝去。你說在你的國度，沒有了我，依舊快樂，我說，這是我去天國前爲你唱的最後一首歌。以爲，以爲，以爲，以爲每一步回頭你都會...
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![以誠爲本，以善爲榮1000字作文]( "以誠爲本，以善爲榮1000字作文")
- 少年強，則國強，少年志，則國志。作爲新時代的國小生，我們是祖國的未來和希望，我們更應該去實踐社會主義核心價值觀。或許，我們的翅膀還是稚嫩的，談不上爲國奉獻，也談不上敬業奉獻，但作爲一名國小生，我們能做的還有很多。雖然，我們還不能展翅翱翔，但是，我們可以從小事做起，學會誠信待人，友...
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![以崇尚科學爲榮，以愚昧無知爲恥500字作文]( "以崇尚科學爲榮，以愚昧無知爲恥500字作文")
- 以崇尚科學爲榮，以愚昧無知爲恥迷信活動是一種愚昧無知的行爲，它會給人帶來極大的危害，有時甚至會危及到我們的生命。可是我們身邊就有許多人只相信迷信，而不相信科學，尤其是農村人。我奶奶所在的村子裏，就發生了這樣一件事。那天，鄰居家的小妹妹發燒了，她爸爸、媽媽都到外地去打...
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![中學生以掐爲題的作文]( "中學生以掐爲題的作文")
- 篇一：中學生以掐爲題的作文張欣悅好了！你們能不能別吵了！還讓不讓我寫作業啊！我終於憋不住了，有些惱火地嚷起來。這兩人從剛剛開始就爲一件小事大聲爭吵，你一句我一句，誰也不肯服輸。我一邊寫着作業，一邊聽兩人爭吵，心中實在不是滋味。外公和外婆也都六十多歲了，卻天天互掐，沒有哪一...
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![以開學爲題目作文700字]( "以開學爲題目作文700字")
- 晚風輕拂，屋裏的窗簾輕輕搖曳，但我激動的心情卻像浪花一樣翻騰。坐在書桌前，望着剛剛整理好的這個超長假期的戰果——一摞山高的練習卷，心已開始唸叨着：終於開學了！再過不到12小時，就可以回到熟悉而又有些陌生的校園裏了！不知道同學們都怎麼樣了……拿出衣...
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![以開學爲題目作文600字]( "以開學爲題目作文600字")
- 篇一：開學王歆萌晚風輕拂，屋裏的窗簾輕輕搖曳，但我激動的心情卻像浪花一樣翻騰。坐在書桌前，望着剛剛整理好的這個超長假期的戰果——一摞山高的練習卷，心已開始唸叨着：終於開學了！再過不到12小時，就可以回到熟悉而又有些陌生的校園裏了！不知道同學們都怎麼樣了…...
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![以國爲國，以天下爲天下作文]( "以國爲國，以天下爲天下作文")
- 出自漢代詩人佚名的《管子·牧民·六親五法》以家爲鄉，鄉不可爲也；以鄉爲國，國不可爲也；以國爲天下，天下不可爲也。以家爲家，以鄉爲鄉，以國爲國，以天下爲天下。毋曰不同生，遠者不聽；毋曰不同鄉，遠者不行；毋曰不同國，遠者不從。如地如天，何私何親？如月如日，唯君之節！御民之轡，在上之所貴；道民...
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