- 青春就是一幅歡愉與苦澀編織而成的畫卷,記錄下專屬於我的色彩。暖色系夏天的太陽宛若一個火爐把地面烤得發白,躁動的熱浪把白雲吹得無精打采,漫無目的地在天上慢悠悠地四處飄蕩。一縷刺眼的陽光照射在我的臉上,我煩悶的低下了頭,看着面前的語文卷子,不知如何是好。任選一角度賞...
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- “XX,你的作品發表了!”同學遞給我一份新一期的、還散發着油墨香的《大同詩歌報》。看着自己的名字,看着同學羨慕的眼神,我不禁心潮澎湃——寫作,深埋我心中的那顆柔軟的幼苗現如今已經高大挺拔……剛上國小那會兒,我喜歡自己構思一些小小說讓父母寫出來(因爲當時很多字我不會寫...
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- 三月的微風,摻雜着春季百花的馨香,綿綿細雨擊打着舊時的泥土。收起雨傘,甩去些許雨珠,信箱裏靜靜地躺着一封信,結白的信封上印着用水粉畫的茉莉和玉蘭,那樣玲瓏剔透,那樣冰清玉潔。熟悉的信封,熟悉的名字,不熟悉的字跡,一下將我拉近記憶的深淵……思緒微散,零散不全。春...
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- (一)停在某一角落,聽風吹過的聲音喜歡一個人聽歌,喜歡一個人走路回家,喜歡一個人想念。曾經有個人對我說,看你的文字有着淡淡的憂傷。我只是擡頭看看他,然後繼續低頭翻着手裏的書,我沒有告訴他的是,文字是最能體現心裏所想的。迷戀朴樹的音樂,喜歡聽他在輕輕的吟唱,像聽一個又一個...
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- 一副好皮相,仗着少輕狂,淌過河與江,滿身頑性嫌命長。青春對我並不陌生,但是我對青春一直陌生。我曾想過輟學一個人去闖江湖,自己打工,掙錢養着自己;我曾在半夜凌晨瞞着家人偷跑出去看電影;在剛開完防溺水會議後,我大大方方地跑到池邊去玩……我做過的荒唐事很多,惹過的...
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- 有人說,青春是酒,細細品嚐你會發現它的香醇。有人說,青春是一本書,細細品味你會發現它的豐富。對我而言,青春是一張白紙,一張純潔無瑕、沒有任何雜質的紙。它等着我用屬於我的色彩去勾勒。我的青春充滿活力。跑位、接球、轉身、三步上籃,帥氣動作一氣呵成,球場就是我的舞臺。任由...
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- 一一題記又是一個新的學期,班裏轉來了一名女同學,圓圓的臉,尖尖的下巴,微胖的身材。後來,才知道新來的女生叫宣。宣被安排到辰的宿舍裏,辰還沒跟她說幾句話就覺得她太矯情了,應該不會相處的太好吧。但是,誰也不會想到珣和辰的關係會因爲她而開始破裂。說實話,辰的心裏是一萬個不願...
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- 領導、評委、年輕朋友們:大家好!懵懂的歲月已悄然逝去,純真已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻無法逃避繁華背後的孤獨。從我們知道微笑背後的悲傷是什麼的那一刻起,我們就踏上了一條名爲“青春”的未知之路。我們歌唱青春。其實青春是一首跌宕起伏的歌,或悲,或喜,朦朧,卻回...
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- 青春是一個個跳躍的音符,譜寫出美妙悅耳的樂曲;青春是一塊色彩繽紛的調色板,勾勒出絢爛多彩的圖畫;青春是一片片清脆欲滴的綠葉,構成了茂密挺拔的大樹。青春就掌握在我們手中,讓我們用雙手打出自己的拍子,爲人生之畫加上一道絢麗的彩虹,用自己的汗水澆灌生命之樹。青春是活潑的,青...
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- 她們是彼此第一個最好的朋友,在命運的捉弄下,她們身邊的朋友一直在換,雖然表面上她們過得很開心,但是心中的空虛只有自己知道......一一題記珣和辰在不同的宿舍住,這並不能影響她們的關係。她們是當時班裏最要好的閨蜜,很多人嫉妒她們的好關係,總是處處針對她們。雖說辰是沉默型...
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- 三月,春神從南國款款而來,踏綠了長江,涉青了黃河,那一種迷人的風采感染了每一處的山山水水。於是朝霞與落暉格外地激情橫溢,我們的心也爲之碧綠起來。到戶外去,到三月裏的原野去,朋友,春神正向我們招手!一夜間北國的雪,悄然化成一樹樹的梨花、彩蝶,如飄然的落英多情的過睜開望眼的春...
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- E度本站專稿未經允許不得轉載春天,是個令人嚮往的季節:大地復甦,處處可見桃紅柳綠,處處可聞鳥鳴之歌。在這麼一個美好的春天,孩子,卻只能在家中做練習題,像一隻關在籠裏的鳥兒。想飛,飛不出去;想走,不知走向未來的方向。每當我看見一些家長在談論中,總是覺得自己的孩子不夠好,總愛說:...
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- 童年被置身於幻想,而幻想卻禁錮了童年,它們的牽扯誕生了一份專屬的記憶–青春。將時光回溯到小時候,印象中的青春顯得神祕。大孩子們掛在嘴邊,侃侃而談,而身爲小孩子的我們也跟着傻樂兒。甚至有時候會像吃了蜜一樣,但更多的是受到別人的蠱惑。畢竟我們沒有經歷過,正如張愛...
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- 青春的我們,每天都有一個全新的夢想。一個夢幻的破滅,另一個夢幻的再起。走過花季的燦爛,走過雨季的浪漫,青春美夢,花開一年又一年。青春的我們·多夢曾幾何時,我們會幻想着自己是童話裏的公主王子;曾幾時,我們會幻想自己是金庸故事裏的大俠;曾幾時,我們會幻想自己擁有這世上...
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- 十年之前,我不認識你,你不屬於我,我們還是一樣,陪在一個陌生人左右,走過漸漸熟悉的街頭,十年之後,我們是朋友……——題記教學樓外的山楂樹紅了,又紅,最後只留下一片片落下的枯葉!兩年時間,撿起的枯葉,也只能夠拼湊出殘缺的回憶。國中三年,可現如今也只剩下半年...
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- 懵懂的季節,回憶中藏了什麼。流年飛舞該飄往哪去,星雨般華麗的轉身,何去何從。——序心絃繫着淚流落在某個地點,幼稚只在這個會前進而不會退後的時間中度過。童年沒了影子,勇敢帶來了多餘。陌生的,熟悉的,只不過彈指一瞬,到底還是分不清。那些花兒啊,似乎慢慢墜落,當氤氳...
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- 似一縷山風,使一切聒噪緘默,這是她留給我的第一印象。後來,她成爲我的老師,替我擋住了所有黑暗。常常有人問九年級苦不苦,確實苦。但九年級的老師更苦。我在她身上見着這點。或許她不知道,我對她的崇敬,並非始於我的九年級。那是八年級時候的班主任節,目光所及,是大屏幕上的時光流轉。...
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- (一)停在某一角落,聽風吹過的聲音喜歡一個人聽歌,喜歡一個人走路回家,喜歡一個人想念。曾經有個人對我說,看你的文字有着淡淡的憂傷。我只是擡頭看看他,然後繼續低頭翻着手裏的書,我沒有告訴他的是,文字是最能體現心裏所想的。迷戀朴樹的音樂,喜歡聽他在輕輕的吟唱,像聽一個又一個...
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- 一粒粒塵埃,伴隨着風的腳步四處遊蕩;一顆顆露珠,渴望着光的溫暖隨風飄散;一個個我們,領略着春的貼近漸行漸遠;可望而不可及的是肩並肩,可知而不可想的是手牽手,我們總是不約而同的仰望天空;雙手插在口袋,卻承載着滿臉的無奈;狂風壓過你的脊樑,你欣然面對;暴雨撞過你的心臟,你含笑無淚;是...
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- 春天不是一種氣象或景象,而是一種生命的狀態。春天告訴我,要有朝氣有活力,永遠心向陽光。三年級初學英語時,我的發音不標準且生硬,遠沒有其他同學圓潤流利。不敢回答問題。老師看出了我的心思,讓我從聽力開始練習,給我推薦了英語繪本和英語學習APP。我堅持每天聽讀繪本,進行模音...
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- 誰說只有鮮花才婀娜多姿?誰說小草不能展示魅力?誰說彩虹才能五顏六色?我的青春並不亞於百花也不遜色於彩虹。漫步池塘邊,那可愛的荷花啊,高潔,出淤泥而不染,濯清漣而不妖;正直,中通外直,不蔓不枝;柔情似水,卻凜然不可侵犯,“可遠觀而不可玩焉”!它就像一顆璀璨的明珠,一滴晶瑩剔透的眼淚...
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- (一)停在某一角落,聽風吹過的聲音喜歡一個人聽歌,喜歡一個人走路回家,喜歡一個人想念。曾經有個人對我說,看你的文字有着淡淡的憂傷。我只是擡頭看看他,然後繼續低頭翻着手裏的書,我沒有告訴他的是,文字是最能體現心裏所想的。迷戀朴樹的音樂,喜歡聽他在輕輕的吟唱,像聽一個又一個...
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- 時光荏苒,淡淡墨香,唯獨只愛扶窗靜倚屬於我的天空——題記指尖夾花,流年過隙,在這片屬於我的天空,我走過扶桑樹下,暢飲沁人心脾的甘霖,面對燻人欲醉的海風,領略悽美瀲灩的白雪。在這片天空,我走過了無數個春夏秋冬,它是屬於我的天空——語文。兒時,俯身於芳塘,笑着伸手,抓住的是“勸君...
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- 明天以後,聲音還是那麼渺小;悲傷過後,鳥兒願爲你高歌。請記住,我們曾一起瘋過,一起鬧過;願鳥兒帶走你的愁苦,讓太陽照耀你嶄新的一天。明天過後,太陽依舊高掛天空;當我們揮手說再見的時候,請記住,彼此最燦爛的笑容。九年級:鄭欣悅...
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- 青春不是年華,而是氣貫長虹的揮灑。勇銳蓋過怯弱,奮進勝過苟安。——題記青春是望不到邊的藍,像是廣闊的天空,盛滿浩瀚的星河,又像是深邃的海洋,讓魚兒跳躍遊蕩。約肖特豪斯說:青春的幻想既狂熱又可愛。那麼青春又該是什麼樣?青春是生機勃勃的綠,如那青翠欲滴的蓬萊竹,在...
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