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有關我的讀書法的精選作文

我的讀書法作文400字
  • 我的讀書法作文400字

  • 第一次讀書的時候,是在幼兒園。那時候,我只看書上的圖畫,有文字,但也不知道怎麼讀,更不知道什麼讀書法。在上國小四年級的時候,通過父親和老師的指點,我也有了自己的讀書法——詳略讀書法:先大概地略讀一下文章,從而得知它的大概內容,接下來再詳細地閱讀全文。詳略讀書法...
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我對讀書的看法作文800字
  • 我對讀書的看法作文800字

  • 篇一:我對讀書的看法作文800字哲人有言:讀書是一個人美化心靈,淨化靈魂的捷徑。誠如斯言,生活中,我唯有多讀書,會讀書方能讓讀書達到修身正德的目的。讀書就像採蜜一樣,倘若叮在一處,所得就有限。必須如蜜蜂一樣,採過許多花,才能釀出好蜜來。魯迅如是說。由此觀之,讀書應博覽。孫權...
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關於讀書的作文:孫子兵法讀書心得900字
  • 關於讀書的作文:孫子兵法讀書心得900字

  • 放暑假前,老師給我們佈置的假期作業閱讀《孫子兵法》一書。以前,我讀過拼音版的《孫子兵法》。多多少少了解一些知識,但拼音版的內容比較簡單,對於我們男生來說好奇心不大。正好老師發給我們每人一本少年版的《孫子兵法》。滿足了我的好奇心。看了這本書後,我很佩服孫子能在古...
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讀書筆記的寫法1200字作文
  • 讀書筆記的寫法1200字作文

  • 讀書筆記不是一種獨立的文體,它只是人們讀書時爲了能夠更好地記住並使用所讀的內容所作的筆記,所以沒有所謂的嚴格的樣式,勤寫讀書筆記,可以提高讀書的效果,克服邊讀邊忘的毛病,避免重蹈熊瞎子掰苞米的覆轍。這裏向大家介紹六種讀書筆記的寫法。一、摘錄式。讀書時,把書報上精彩...
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我的書法老師900字作文
  • 我的書法老師900字作文

  • 未見其人,先聞墨香這說的不是別人,而是我的書法老師。書法老師是個怎樣的人呢?鈴聲一響,全班46雙黑眼睛一齊望向教室門口。須臾,一個方頭大耳,矮胖結實,身上散發着淡淡的墨香,手裏沒有那任何東西的老師擠進了門,眨眼功夫就佔到了講臺上。這是一位與衆不同的老師。一般老師的開場白...
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讀書方法1000字作文
  • 讀書方法1000字作文

  • 讀書方法很多(1)泛讀泛讀就是廣泛閱讀,指讀書的面要廣,要廣泛涉獵各方面的知識,具備一般常識。不僅要讀自然科學方面的書,也要讀社會科學方面的書,古今中外各種不同風格的優秀作品都應廣泛地閱讀,以博採衆家之長,開拓思路。(2)精讀要細讀多思,反覆琢磨,反覆研究,邊分析邊評價,務求明白...
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我對讀書的看法900字作文
  • 我對讀書的看法900字作文

  • 從古至今,多少人對讀書有着深刻的理解。但是,今時不同往日,古時候與當代的人對讀書都有着不同的理解。而古時候的概念和理論也被後人所廣爲傳誦。惜‘三上’珍‘三餘’只爲五車八斗,讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬鍾這便是古人對讀...
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學習《教師法》讀書心得作文
  • 學習《教師法》讀書心得作文

  • 通過《教師法》的學習,本人受益匪淺,對依法執教,關愛學生,無私奉獻等概念的內涵有了更深層次的理解,對照每一條每一款,認真地剖析自己,有針對性地查擺自己的人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的問題,爭取邊學習,邊整改,邊提高。教師作爲一支具有很高文化素質的...
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我的讀書方法作文600字
  • 我的讀書方法作文600字

  • 讀書是一把開啓智慧的鑰匙,每個人的讀書方法卻不盡相同,陶淵明是好讀書,不求甚解,朱熹是口到、眼到、心到,我有我的讀書方法,它讓我享受到讀書的樂趣,也讓我收益更多。國小時,每一個同學都拿着古詩閱讀着,背誦着,但他們大都只是簡單地重複,機械地背誦,我卻不然,每讀一首詩,我都會去感受...
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我的書法老師750字作文
  • 我的書法老師750字作文

  • “未見其人,先聞墨香”這說的不是別人,而是我的書法老師。書法老師是個怎樣的人呢?鈴聲一響,全班46雙黑眼睛一齊望向教室門口。須臾,一個方頭大耳,矮胖結實,身上散發着淡淡的墨香,手裏沒有那任何東西的老師擠進了門,眨眼功夫就佔到了講臺上。這是一位與衆不同的老師。一般老師的...
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名人讀書故事:恩格斯的讀書法500字作文
  • 名人讀書故事:恩格斯的讀書法500字作文

  • "恩格斯的讀書方法之一是重視讀原着,一般不輕易使用第二手、第三手材料。1884年8月6日,德國社會民主黨人格奧爾格?享利希?福爾馬爾給恩格斯寫了一封,說有一位女士對社會主義感興趣並打算研究社會科學,但不知進哪一所高等學校才。恩格斯覆信道,這個問題很難回答,因爲大學裏每一門...
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名人讀書故事:巴金的讀書方法750字作文
  • 名人讀書故事:巴金的讀書方法750字作文

  • "著名作家巴金的讀書方法十分奇特,因爲他是在沒有書本的情況下進行的。讀書而無書的確算得天下一奇了,這到底是怎麼回事呢?巴金說:“我第二次住院治療,每天午睡不到一小時,就下牀坐在小沙發上,等候護士同志兩點鐘來量體溫。我坐着,一動也不動,但並沒有打瞌睡。我的腦子不肯休息。...
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國小:讀書筆記的寫法1200字作文
  • 國小:讀書筆記的寫法1200字作文

  • 讀書筆記不是一種獨立的文體,它只是人們讀書時爲了能夠更好地記住並使用所讀的內容所作的筆記,所以沒有所謂的嚴格的樣式,勤寫讀書筆記,可以提高讀書的效果,克服邊讀邊忘的毛病,避免重蹈熊瞎子掰苞米的覆轍。這裏向大家介紹六種讀書筆記的寫法。一、摘錄式。讀書時,把書報上精彩...
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我的書法老師350字作文
  • 我的書法老師350字作文

  • 我的書法老師,他們是一對夫妻。他們都姓王,一起教我們書法,但是分工不同。男王老師檢查作品、教硬筆書法,女王老師教軟筆、判硬筆書法作業。男王老師長的濃眉大眼,高高的個子,女人王老師長着柳葉眉,大而有神的眼睛,個子不怎麼高。他們對人很和氣,逢人就三分笑,說話時的最後一個字總...
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我愛書法350字作文
  • 我愛書法350字作文

  • 我喜歡書法,喜歡練字。在學習書法的道路上,我付出而了艱辛,收穫了喜悅,在一次偶然的機會,老師推薦了我去學校的書法班。起初,由於對書法的喜愛和衝動,我在書法班的學習十分刻苦,一有時間,就開始練習。但是,時間久了,這種枯燥。單調的學習讓我感到厭煩,很想放棄書法的學習。每當我看到...
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讀書心得體會寫法作文
  • 讀書心得體會寫法作文

  • 讀書心得體會的有下列不同的寫法:(一)簡略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內容,然後寫出自己的意見或感想.換句話說,就是應用自己的話語,把讀過的東西,濃縮成簡略的文字,然後加以批評,最重要的是提出自己的看法或意見.(二)將自己閱讀過的書籍或文字,從寫作技巧的觀點來評論它的優...
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讀懂書法作文800字
  • 讀懂書法作文800字

  • 一張典雅宣紙,一方古樸硯臺,一支紅木毛筆。那淵博的書法,值得我去讀懂,去探尋。小時候的記憶裏,我住在樸質的鄉下。綠瓦紅牆中,總有一個瓦磚屋,裏面總住着一個上了年紀的老人,在閒暇之餘,他總愛舞文弄墨。小小的瓦磚屋裏,有着不平凡的世界:一張方正的木桌,上面整整齊齊擺放着許多大小...
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我的“書法夢”500字作文
  • 我的“書法夢”500字作文

  • 我們人都有一個夢想,這個夢想是現實的也是虛幻的;有的很容易實現;有的卻很難實現。例如,有的人想要當一名科學家;有的人想當一名爲了我們的成長的老師;還有的人想當一名爲國奉獻的人。我也有夢想,就是彌補我現在的缺點——當個書法家。我的書法夢想源自我的外公。外公...
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我的書法老師作文
  • 我的書法老師作文

  • 學習書法以來,我得了不少的獎項,去年我在全市師生書法大賽中獲得了硬筆書法二等獎,今年我再次參加這項大賽,又獲得了毛筆書法三等獎。取得這些優異的成績,離不開教我書法的羅老師。羅老師書法好,人也長得漂亮。她有一雙炯炯有神的大眼睛,頭上常常梳着一個馬尾,配合着她高挑的身材...
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我愛書法500字作文
  • 我愛書法500字作文

  • 我的愛好很廣泛,下棋、看書,溜冰……但我卻對書法情有獨鍾。三年級的暑假,我第一次見到了那古樸典雅的毛筆、潔白無瑕的宣紙、厚重四方的硯臺……雖素不相識,卻一見如故。那硯裏盛裝的、筆上沾附的、紙上流動的彷彿不是沁人心脾的墨,而是悠然拂面的清...
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我的書法生涯500字作文
  • 我的書法生涯500字作文

  • 書法是我國的傳統藝術,書法,蘊涵着一種力量,我練了四年半的書法,今天就讓我和大家一起來分享分享我的書法經歷。在我四歲時,媽媽拿着毛筆幫人寫字,那時我學着樣子顫危危的寫下了我人生中第一個毛筆字,媽媽發現了我的書法天賦,於是,找了一個教書法的老師——匡老師,練了一...
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我的書法夢750字作文
  • 我的書法夢750字作文

  • 我一直都有一個書法夢。三年前的一天,我和爸爸媽媽在磁器口玩耍,當我來到字畫銷售店時,我第一次看到別人的毛筆書法作品,我就被深深的吸引了。那一個四四方方的宣紙格子,那格子中有方方正正的正楷,用筆很厚重,但字體不粗,運筆勻有藏鋒,內鋼韌而外溫潤,筆劃屈折有力。我正看的入迷,媽...
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名人讀書:恩格斯的讀書方法500字作文
  • 名人讀書:恩格斯的讀書方法500字作文

  • "之一是重視讀原著,一般不輕易使用第二手、第三手材料。1884年8月6日,德國社會民主黨人格奧爾格·享利希·福爾馬爾給恩格斯寫了一封信,說有一位女士對社會主義感興趣並打算研究社會科學,但不知進哪一所高等學校纔好。恩格斯覆信道,這個問題很難回答,因爲大學裏每一門科學尤其...
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孫子兵法讀書心得作文
  • 孫子兵法讀書心得作文

  • 《孫子兵法》是從戰國時期起就風靡流傳的軍事著作,古今中外的軍事家們都使用其中論述的軍事理論來指導戰爭,而且,其中論述的基本理論和思想還被運用到了現代經營決策和社會管理方面。然而,這部著作者是誰呢?學術界議論紛紛,一種認爲是春秋時期吳國的孫武所著,一種認爲是孫臏整理...
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書的魔法作文
  • 書的魔法作文

  • 女孩說:我要你抱着我,坐在椅子上看書。兔子說:好。兔子把女孩抱在懷裏,坐在椅子上。她們一起看書。女孩說:我要你抱着我,坐在椅子上,椅子呢,漂在水面上,然後,我們一起看書。兔子說:好。她們坐在椅子上,椅子漂在水面上。她們靜靜地看書。過了一會兒,女孩又說:我要讓水裏的紅金魚,陪我一起...
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