我有自己的什麼作文600字

《我有自己的鏟子》

我的抽屜裏有一把舊鏟子，塗着斑駁的綠色，它是外公送給我的。

剛開始鏟子是新的，像個壯漢，我常用它來挖薺菜。薺菜很小，貼着地長，因此難以搜索。一旦尋覓到它們，我就用鏟子鏟入菜根旁的土裏，再小心地撬起來。鏟入土中要是深了，就撬不動；淺了，就會不慎將菜折斷。掌握技巧，才能得到一株完整的植株。忙忙活活，已是晌午了。薺菜在地裏本沒什麼氣味，可它一旦被挖出，便會爆出濃郁的芳香，身上、地上、鏟子上都是。洗淨了的薺菜當餃子餡，異常的香。

從此以後，每當我看到鏟子，我總是可以在它綠油油的鏟面上想象出綠油油的薺菜，且總覺得嘴裏在咀嚼一粒薺菜餃子。

我的鏟子後來不僅被用來挖菜，還被用來種菜。

學校建了一個菜園，我雖日日“帶月荷鋤歸”，但田地仍舊“草盛豆苗稀”。我只得更努力地除草。除草最好不要用手拔——草的根留在地裏，很快就又能長出來。這時需要用鏟子把土和草一同剷起，調個面，再把土壓回坑裏，使野草長眠於黑暗之中。

天氣很熱，菜園很溼，幹活時，我彷彿可以聽到汗水滴在土上的聲音。我在心裏催促着：“菜呀，喝了我的汗水，除了宿敵，你們可要快點成熟！”我又對鏟子說：“鏟呀，你可要努力呀。”

菜終於豐收了，不必說黃瓜與生菜；更不必說叢叢花生和黃豆；單是那快高過肩膀的洋姜就令人喜悅。

然而我的鏟子卻一天天變得舊破了，像一個老漢，我把它洗淨，放到抽屜裏。如今，我的鏟子如一位慈祥的老者那樣，端詳着我，一言不發，只用它的眼睛與我交流。我努力時，他高興，鼓勵我；懈怠時，他失望，責備我。他好像在提醒我，讓我記住那些勞動的時光。

每當夜晚我伏案學習時，它都靜靜地躺在抽屜裏，但是我仍覺得它——我的鏟子，被緊緊地握在我的手裏。