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快樂傳真550字作文

快樂傳真550字作文

“哈哈哈······哈哈哈······”這是什麼聲音呀?原來是我們作文班裏傳出的嬉笑聲。
  今天, 陳 老師和我們玩了一個挺有趣的遊戲----快樂傳真。
  “快樂傳真”的遊戲規則是這樣的:四個人一組,第一個同學看一下屏幕上的詞語或句子,用肢體語言傳給下一個同學,一直傳給最後一個同學,這個同學要說出屏幕上的詞語或句子,假如前幾個同學答對了作廢。
  我、孟天陽、田佳譯和劉姬卿組成了第一組,上去挑戰第一關。
  我是第一個,任務十分艱鉅。我要用肢體語言告訴田佳譯那是什麼,而且要做的全面,因爲 陳 老師和“觀衆們”都看着呢!
  比賽開始了,我們組的第一個詞語是“洗碗”哎!這······只能死馬當活馬醫了。我先拍拍田佳譯的背,一隻手使勁地擦好像拿着東西的另一隻手。後面的孟天陽只能照樣畫葫蘆啦!最後的劉姬卿百思不得其解地看着我們,就是猜不出來,我們只好放棄了。
  對我來說,相對輕鬆的是“龜兔賽跑”。我先駝着揹走了幾步,又演了一隻小白兔跑了幾步。田佳譯看清楚之後,上演給孟天陽看,可她竟然演了一隻小白兔就完事了。害得我再演一遍,劉姬卿才猜出來。
  最精彩、最好笑、最好玩的就是第二組王錦濤他們組啦!他先在空中搓了一下,又指了指衣服,之後又像雞一樣叫了幾聲,同學們已經笑的前仰後合了。最後的趙宇丈二和尚摸不着頭腦,也沒有答出來。
  通過這一遊戲,我知道要多多關心聾啞人,理解他們的痛苦······

快樂傳真550字
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