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觀察同學小練筆(推薦15篇)作文

觀察同學小練筆(推薦15篇)作文

篇一:觀察同學小練筆

觀察同學小練筆(推薦15篇)作文

埋頭苦讀

楊晨熙

下課了,同學們聊天的聊天,玩耍的玩耍,只有尹皓把頭埋在桌兜裏一動不動。

我好奇地湊過去,原來他把頭貼着桌子,兩手放在抽屜裏,壓着一本書在讀呢!那書本半掩半藏,只露出半個臉。這姿勢真挺特別的!只見他一臉嚴肅,死死咬着下嘴脣,眼睛直勾勾地盯着書本,顯然已經入迷了。當看到傷心的情節時,他竟然眼眶溼潤;當看到緊張的章節時,他又眉頭緊蹙;看到搞笑的片段時,他會毫無形象地哈哈大笑……任憑你怎麼呼喚他,他都不會理你,好像世界上只有書與他爲伍。

篇二:觀察同學小練筆

爸爸走向魚缸,拿起魚食,打開蓋子,將魚食倒入魚缸,魚食紛紛落下,發出“沙沙”的聲音。依他來看,每天都給你們吃那麼多的食物,我都快要破產了!魚兒卻在水裏着急地游來游去,吐着泡泡,像是在說:“我依然很餓,還要更多吃的!”那魚食倒在水面上分散開來,魚兒們爭先恐後地游出水面搶奪食物,頓時水花四濺,那水濺到我臉上,冰冰的。過了一會兒,爸爸拿走了魚食,魚兒們才安靜下來。

——宋明恆

篇三:觀察同學小練筆

毽子明星——李子睿

張天宇

李子睿非常喜歡踢毽子。一下課,他總是一馬當先,帶着毽子衝出教室,走廊邊、空地上都能看到他活躍的身影。每次看見我,他總是說:“嘿,張天宇,來一起踢毽子唄!”

一次課間,李子睿說:“我們來比賽吧,哪一隊要是接不住毽子,對方就加一分,哪隊先得到5分就贏了!”大家都興高采烈地答應了。比賽開始,李子睿一個猛踢,毽子發起進攻,對手居然沒接住,送了一分。接下來,好戲開始,李子睿防守密不透風,進攻行雲流水,左腳、右腳、腳內側、腳外側、腳背輪番交替,那毽子就像長他的腳上了。

每當隊友失誤了,他總是上前拍拍肩膀:沒事兒,加油!得到一分時,他總是十分亢奮,揮拳慶祝,不無得意地說:“見識到我毽子明星真正實力了吧!”

篇四:觀察同學小練筆

只見爸爸走進廚房,從冰箱裏拿出一塊肉,我知道,今天又能吃到美味的牛排了。

首先,爸爸把牛排放到桌上解凍,然後走到櫃子那裏拿出平底鍋,放到竈臺上,再按下開火器,轉到小火,接下來,倒入一些油,把油燒熱,同時,剪開包裝袋,準備把牛排擠進鍋裏。

牛排被放入鍋裏,鍋裏頓時發出“滋滋”的響聲,爸爸時不時把鍋拿起來進行翻炒,2分鐘後,用筷子將牛排翻面,繼續煎另一面,又過了2分鐘,爸爸先關火,再拿出盤子,然後把牛排慢慢地盛入盤子裏,最後,加入黑胡椒,美味的牛排就完成了。——盧書玥

篇五:觀察同學小練筆

幽默顧

錢鄒湉

“嘿,我們一起來玩吧。”顧舒涵從我的前面轉了過來,順勢牽起我的手跑到了操場上。

她踮起腳尖,在我耳旁悄悄地說:“我來給你講一個有趣的小故事吧。”我搗蒜似的點點頭。“有一次……”她講得眉飛色舞,講到興高采烈時,她一邊用手比劃着,一邊變換着各種腔調。我們看着她滑稽的樣子,聽着有趣的情節,忍不住哈哈大笑。她自己也被逗笑了,嘴巴如同成熟的石榴一般裂得大大的,露出了一排潔白又整齊的牙齒。漸漸地,其餘的朋友們也都圍了上來,笑聲不絕於耳。

上課了,那情節,那笑聲,那講故事的模樣還在我腦海裏久久揮之不去……

篇六:觀察同學小練筆

“調皮鬼”

謝伊媛

他是我們班的“調皮鬼”,土豆似的腦袋上總掛着神祕的微笑。

下課鈴響了,他像一隻小怪獸似的,迫不及待地衝出教室門,走廊前的空地就是他歡快的天堂。他喜歡在這兒歡騰追逐,喜歡用手扒開密密麻麻的草叢。他會貓着身子,靈活地在叢中走來走去,時不時還在鬆軟的泥土裏挖尋一些“寶藏”。有時,他會發現林林總總的碎瓦磚,這下他可開心了,緊皺的眉頭頓時舒展開來,雙眼一直盯着這些小玩意打量。太陽光照射着這些小玩意兒,它們就像金子一樣閃着金光。有時還會遇上一些土裏的小昆蟲,就把它們裝在一個小玻璃瓶裏,拿出來炫耀,他心裏似乎在想:“我一定要像考古學家那樣不停鑽研,日積月累,一定就會發現新的歷史遺蹟,到時我就頂頂厲害啦!”

一旁的同學圍着他打轉,觀察他挖的東西,覺得新奇有趣,眼裏閃着羨慕的光亮。

篇七:觀察同學小練筆

媽媽把所有的髒碗放到洗碗池裏,打開熱水,熱水器“哄—-哄—-”的響了好幾聲。她左手拿着帕子,右手拿碗,不停地搓洗,水花不斷地濺在她的手上。然後她把洗潔精抹在帕子上,把碗的四周都擦出泡泡時,就用清水沖洗,熱水“啪啪”地打在碗上,好聽極了。最後,媽媽把帕子弄乾,依次擦乾每一個碗。媽媽真認真,每一個碗都被她洗得亮晶晶的。——黃凌薇

篇八:觀察同學小練筆

跳繩小將——沙夢薇

葛睿童

下課了,同學們像快樂的小一樣飛奔到操場上。

只見沙夢薇拿起繩子,抓住兩端,繞過頭頂,將跳繩放在腳後跟,深深地吸了一口氣就甩動起繩子。她雙腳躍起,繩子飛快地旋轉着,在空中劃出一道美麗的弧線。她越跳越快,腳底像按了兩個彈簧似的,繩花隨着節拍變成了一個個光圈。旁邊的同學眼睛一眨不眨地,生怕一不留神就會數錯。

她開始變換跳法,交叉跳,併攏跳,雙飛……花樣層出不窮。我們紛紛圍了過來,拍手稱讚:“沙夢薇,你跳得太棒了!”漸漸地,她的呼吸急促了,臉漲得紅通通的,汗珠順着臉頰流了下來,可她還是堅持着。繩子“啪啪啪”,微風“呼呼呼”,同學“耶耶耶”……那是在爲她鼓掌嗎?

篇九:觀察同學小練筆

快手秦

劉曉宇

晨讀課下課了,小組長們開始收本子了。小秦組長立刻停下手頭的事情,高舉起自己的作業本,一個箭步衝到第一個同學面前,踮起腳,朝着小組成員大聲喊道:“收作業了!把作業放桌上!”

可教室裏太嘈雜,聲音很快被淹沒了。他頭髮急得豎起來了,臉漲得通紅,一眼瞧見了正想開溜的小王同學,厲聲喝道:“往哪裏逃!趕快交作業!”這一聲吼宛如一個震天雷,把剛要往外跑的小王同學嚇得打了個激靈,立刻打道回府,規規矩矩拿出本子放在了桌上。小秦組長伸出手接過本子,快速將頭轉向後面一位同學,雙眼迸射出兩道利劍。那位同學立刻心領神會,低下頭,彎下腰將自己的本子也遞過去。他一把接過,從前向後“掃”,如秋風掃落葉般,將所有本子收入懷中。“一、二、三……嗯,不錯,七本。”他雙手捧着,一陣風似的交本子去了。

篇十:觀察同學小練筆

你可真好看

史宇辰

優美的鈴聲響起,教室內外都熱鬧起來了。可她彷彿與世隔絕似的,悠悠地打開一本書,靜靜地讀起來。

書平放在桌上,無聲地陪伴着她。她左手託着腦袋,時而小嘴微張,唸唸有詞;時而微微一笑,如沐春風;時而眉頭緊鎖,思考着什麼;時而扶扶滑落在鼻樑上的眼鏡,摩挲着書頁……

溫柔的陽光投射在書頁上,可她毫不在意,輕輕調整下身子,那光就走到她身上去了。“你可真好看!”我走到她身旁說。她微微擡起頭,對我抿嘴一笑,“來,我們一起看!”

鈴聲再次響起,她還是靜靜地看着,渾然不覺。我拍了拍她的肩,她這才反應過來,不捨地又翻看一頁,才把書放抽屜裏去了。

篇十一:觀察同學小練筆

晚飯過後,外婆把碗收到一起,開始洗碗。妑首先把水龍頭打開,水嘩嘩地流着,流到碗裏就變成了“嗞嗞”的聲音。然後抹上洗潔精,用鋼絲球把碗裏的剩飯剩菜刨出去,再用洗碗布把油揉乾淨,第一個碗就洗好了啦!接着是第二個,第三個……不一會兒,碗就洗完了。外婆一屁股坐在沙發上,心裏想着:“終於洗完了,我要休息一會兒……”

——黃勇增

篇十二:觀察同學小練筆

媽媽首先把所有衣服打溼,浸泡在水中。過了一會兒,媽媽拿起香皂,把第一件衣服髒的地方都打上香皂,左搓搓,右搓搓,香皂泡滿天飛。等污漬都不見的時候,媽媽就用水把泡沫洗乾淨,放在一邊。第二件、第三件、第四件……都重複這樣的過程。最後,媽媽把髒水倒了,擰開水龍頭,用清水把衣服再清一遍。每當媽媽洗完衣服之後,我都覺得媽媽有強迫症或潔癖,因爲芝麻小的污漬媽媽都洗掉了。

——張凌

篇十三:觀察同學小練筆

外婆一手拿着水桶,一手拿着拖把,走到客廳,只聽“咚”的一聲,她把水桶放了下來。外婆把拖把沾了沾水,動作十分熟練。又聽“啪”的一聲,拖把被放在了地上,外婆又拿起拖把,彎着腰慢慢地在客廳裏拖着地。過了一會兒,整個家裏都被拖完了,外婆滿臉疲憊地坐下來,大口大口地喘着氣,她一定很累吧!外婆每天都要拖地,都累得精疲力盡,我想,我應該多幫外婆做事吧!

——許可佳

篇十四:觀察同學小練筆

爸爸先去集市買了食物,然後把菜放在碗裏淘洗,把肉切成了絲,還把菜也切成了小片,隨後拿着鍋放上了竈臺,開了小火,倒上油,把肉絲和菜都放了進去,進行翻炒。肉絲在鍋裏舞蹈着,都跳得有模有樣,而白菜呢?在鍋裏安靜得睡大覺,不受肉絲的一點影響,突然,爸爸一下子拿起鍋,把菜和肉往上一拋,菜和肉一齊飛出了鍋內,又瞬間落回鍋裏。這一下可嚇壞了“他們”,不過這道菜就做完了。我想,爸爸一定很累吧!美味的菜,我來了。

——池夢淇

篇十五:觀察同學小練筆

爸爸先從冰箱拿了幾隻大螃蟹,然後把綁螃蟹的繩子解開,再來給它“洗澡”我想爸爸心裏肯定很害怕,螃蟹的力氣非常大,而且螃蟹有爸爸手掌那麼大,它的兩個鉗子一張一合,嚇人的很!這時爸爸手上的刷子放在螃蟹的大鉗子上,沒想到它會用力的夾住刷子,自己給自己刷了起來。哈哈真是太好玩了,原來它也這麼調皮呀!

爸爸開始拿着刷子給螃蟹“搓澡”他把鉗子邊上的細毛刷了又刷,直到洗乾淨爲止。用水沖洗螃蟹時,水花打在殼上發出“沙沙沙”的聲音!再把螃蟹放入水中“淋浴”過後,幾隻螃蟹手舞足蹈,彷彿在感謝爸爸!說:謝謝你喲,真舒服呀!——林書宇

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