可別小瞧他作文寫同學（精選2篇）

篇一：可別小瞧他作文寫同學

杜俊毅

他，個子挺高，偏瘦，皮膚很白，喜歡穿藍色上衣，看上去有點文藝範。你絕對想不到這人是個體育健將，而且是一位稱職的守門員！

一節體育課上，我們踢足球賽，他就是我們的守門員。說實話，讓他當守門員，我心裏真是沒底，你看着小胳膊小腿，能抵擋得住足球猛烈的進攻嗎？可是看他這全神貫注的樣子，這句“你行不行”我還是沒說出口，因爲實在是找不到人了。球賽開始了，他雙手託着膝蓋，重心向前，雙眼死死地盯着不遠處的足球，隨時待命。對方主攻隊員隨即飛起一腳，球飛快地衝向他，我不禁捏了一把冷汗，完蛋了，一上場就這麼猛，他能行嗎？我的心提到了嗓子眼，就在這千鈞一髮之際，他像壓緊的彈簧一般突然鬆開，縱身一躍，穩穩地抱着了那枚“子彈”。我驚訝地下巴都要掉了，沒想打啊，這平時只會寫作業，下下棋的人，雙手竟然還有這般力量，真是太厲害了！我向他投去了崇拜的目光。

比賽結束後，我打量着他，讚歎道：“真看不出來，你這小身板，竟然還有幾分能耐！你當時心裏在想什麼啊？”“我想——贏！我腦海裏就一個字，那就是‘贏’！”真是好樣的，我翹起了大拇指。

從那以後，我再也不敢小瞧他了！

篇二：可別小瞧他作文寫同學

馮諾言

真正的高手，往往不顯山不露水。就像我們班的周同學，真是真人不露相啊！

體育課上，男生門正在進行跳高考試。一號，二號，三號……大家一個個都順利通過。直到六號——老師一瞧：是你啊！直接給他降低了五釐米。我們心知肚明，他長得不高，乍一看這杆子的高度都快到他的胳膊肘了，怎麼可能跳得過去呢？誰知，這人“大力出奇蹟”，輕鬆一躍，竟然輕鬆跳過去了，很明顯還保留了實力。老師一臉不可思議地看着他，我們這些圍觀的人也個個驚訝得合不攏嘴：看來此人有意思！

“這小子有潛力，不能小瞧了你，再幫你升高點……”說着，老師又把杆子升了一個高度。他一聽，有些不好意思地撓撓腦袋，眼神裏透露出一絲羞澀：“老師，你別這麼說……”老師直接把杆子升高到一米零五，我們原以爲這已經是他的極限了。誰知這人竟指揮老師再升高一點。“已經很高了，你先跳！”他不說話，先向後踏一步，斜對着橫杆衝了過去，臨近杆子時，加速衝刺，一個輕快有力的助跑，身體騰空而起，像一隻飛燕靈活地掠過橫杆！

“好樣的！”我們都歡呼起來，紛紛給他鼓掌。沒想到，這樣一個小個子，竟有這般大的能耐，能不讓人佩服嗎！老師也很吃驚，直接升到了一米十二，他就像開了掛一樣所向披靡，跳高的動作又連貫又幹淨利落，圍觀的人越來越多，大家爲他加油喝彩。

誰說跳高是高個子的特長，小個子照樣可以。就像我們班的這位同學，你可別小瞧了他哦！