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人教版高中第五冊三單元作文:短暫造就永恆的美麗900字

人教版高中第五冊三單元作文:短暫造就永恆的美麗900字

彩虹因折射太陽的光線而變得五彩絢麗,引人入勝,所以有了“赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞,後復斜陽”的歌詠,有了少女夢幻的想象。

人教版高中第五冊三單元作文:短暫造就永恆的美麗900字

然而彩虹又是短暫的。當水氣蒸發後,美麗也將不復存在,只能留給人們無限的遐想。所以彩虹的生命是短暫的。

表面的美只能取悅一時,內心的美才能經久不衰。

愛因斯坦說:“一個人的價值應當看他貢獻了什麼,而不應當看他取得了什麼。”短暫並不是以時間定義,短暫也可以造就永恆,只要你懂得如何更好地生存。

“柔腸斷,還是黃昏,那更滿庭風雨。”一生都在市井中成長的人,並沒有被污濁的空氣給玷染,他在不斷的失意中尋求着人生的意義。雖然生命很短暫,但他以自己的親身經歷爲後人留下了無數的詩篇。有“秋暮,亂灑衰荷,顆顆珍珠雨。”的感嘆,有“向樽前,閒暇裏,斂着眉兒長嘆。”的哀愁,有“留不得,光陰催促,奈芳蘭歇,好謝,惟頃刻。”的相思。“凡是有井水的地方,都有人唱着柳永的詞。”他的詞在市井中永遠閃耀。

時間有虛實長短,全看人們賦於它的內容怎樣。

克爾凱郭爾說:“作爲瞬間,它當然是短暫的……然而,它卻是決定性的,是充滿永恆的。”短暫的一生可以永恆,只要你懂得如何灑脫。

一隻白色的蝴蝶,自由而快樂地飛着,它流連花叢,徘徊小溪,盡情享受明月清風,甘露醇漿。飛過平原,高山。欣賞着長河落日,大漠孤煙,品味着鐵馬秋風,杏花春雨。忘記了人間的是非榮辱;擺脫了世俗中生死名利的糾纏。它不知要去何方,只知道從從容容地飛翔,安安靜靜地生活……這就是莊周夢蝶。莊周以其與世無爭的思想影響了無數人,在喧囂煩擾的塵世中,爲世人保留一方淨土。“何須更問浮生事,只此浮生是夢中。”

人類的生命,並不能以時間長短來衡量,心中充滿愛時,剎那即永恆。――尼采

愛是超越時間與空間的情感,當愛超越了生命時,它就被永恆地定格爲人生最偉大的追求。什麼樣的愛是感天動地,日月爲之失色的?那就是親情。並不是轟轟烈烈的激情,它只是在平淡的日子裏最平淡的一杯開水,能解心靈的枯竭與疲憊。當你受傷後,家,永遠是你的避風港,療養所。母親溫柔的懷抱是你永遠的歸屬,父親寬闊的胸膛永遠爲你敞開。愛,沒有時間界限,愛,以它獨特的意義,詮釋着生命的含義,剎那便是永恆。

當彩虹以曇花一現的美麗讓世人驚豔繼而消逝後,它留下了足以使各種夢想成型的美麗,變成了永恆。

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