[秋天的童話]秋之禮讚1200字作文

悽悽婉婉，露露芳華，澀澀宜人。姣好似秋之神韻。

——題記

秋，黯然神傷，展淒涼凝重之感，充滿寂落，又不失美感。”秋風蕭瑟，洪波涌起“，心懷博遠之志。”秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲“，寄予深重思念之情。謂秋，美哉，美哉。

秋之神色

”春花秋月何時了，往事知多少“。收穫，殘落之時，憂鬱、喜悅的思緒縈繞心間。回味無窮且意味深長。秋的落寞，秋的紛擾。”嫋嫋兮秋風，洞庭波兮木葉下“，一種悲傷，一份共感，秋葉飄落，及物及人，悲從中來，愁，乃心之秋也。

人煙寒桔橘，秋色老梧桐。”——李白

秋之神韻

“秋風吹白波，秋雨鳴敗荷。平湖三十里，過客感秋多”。人生失落，滿腔愁緒劈空而來，艱難苦恨，潦倒新亭，“萬壑泉聲鬆外去，數行秋色雁邊來”，秋，意境的寫照，清冷、蕭瑟、寂寥、悲涼、質樸，是人生繁華落盡見真淳的境界。

秋霄日色勝春雪，萬里霜天靜寂寥。——王勃

秋之神意

“瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋”。繁花似錦爲人世所愛。無論是時今之秋，還是人生之秋，有了閱歷，有了苦難，有了滄疊，纔有了秋天的豐收與成熟。

“一蓑一笠一扁舟，一丈絲綸一寸鉤。一曲高歌一樽酒，一人獨釣一江秋。”——王士禎

秋之讚歌，美遺多意。

八年級：張旭

　　點評：文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。細節描寫頗具匠心。極富功底。文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人願讀，愛讀，不忍釋手。

美中不足的是：文中過多的引經據典而缺少自己對秋的感悟與理解。

作者引用一兩句詩詞即可，畢竟自己的所感所悟纔是重點。

　點評老師：蘇璐璐