[秋天的童話]童年·鞦韆·柿子樹1200字作文

秋風泛起，我呆呆地站在柿子樹下出神，一片枯葉從樹上悄然飄落，然後被秋風帶走，我輕輕地撫摸着柿子樹蒼老的樹幹，有一股寂寥之情涌上心頭，我清晰地回憶起一段童年往事。

愛玩是孩子的天性，我也不例外。小時候很貪玩，在爺爺家，爺爺就用大粗麻繩綁在兩顆柿子樹中間，找來一塊結實的長方形木板，在它的左右兩邊分別燙出兩個跟麻繩一樣粗的孔，再用繩子穿過木板底兒下，結結實實的綁在兩棵樹上，我高興地一蹦三尺高，歡歡喜喜地坐上去，姥爺也咧開了嘴，眯起小眼睛笑着。“姥爺姥爺，你來推我！”“好！你可得坐穩啦！”姥爺伸出雙手：“嘿！嘿！”他那大手用力地把我推起來。“哈哈，再來再來！”我覺得好玩極了，央求姥爺再推一會。“你不怕高呀？”“不怕不怕！再來一次，爺爺快點推我嘛！”“一、二、三！走嘍！”我又被爺爺推了出去，那時候高高地盪來盪去，只覺得開心。

午後和煦的陽光灑在我們身上，我在陽光中盪來盪去，那時候的笑容是最燦爛的。姥爺總是在我盪鞦韆時在我身後推我，只要他一有空閒的時間，就和我一起玩。小時候有姥爺陪着我，總覺得過得太快，總覺得姥爺會一直在我盪鞦韆的時候推我一把，會永遠陪着我玩。

寒來暑往。再回到爺爺家時，我已長高了許多，但是我依然喜歡盪鞦韆，依然喜歡姥爺陪着我的那份感覺。等我再次坐到鞦韆上的時候，已然發現不用姥爺再推我一把了。我用腳使勁兒一蹬地，鞦韆就蕩起來了，我似乎重溫到了某種感覺，是那種童真的感覺吧！我坐在鞦韆上悠悠哉哉的蕩着，看到爺爺搬來一個小板凳看着我玩，才發現我不用被姥爺推了，但心裏卻有點酸酸的感覺。姥爺一邊剝豆子一邊笑着說，我長大了，不再是小孩子了，也不用像陪小孩子玩鞦韆的那樣推我了。看着姥爺的欣慰的笑容我也笑了笑。因爲有姥爺，盪鞦韆是我童年最開心快樂的事。

時光飛逝，我越來越大，越長越高，知識學得越來越多，卻不經常回爺爺爺家了，但我時常會想念爺爺的陪伴，想念那個姥爺做的鞦韆。

放了寒假，我帶着厚厚的作業回了老家，一切如舊，鞦韆還在兩顆柿子樹中間，而爺爺卻多了許多白髮，生了帶着時光的皺紋。我呆呆的望着那個鞦韆，木板上生了一層土，褪了顏色，繩子也有些鬆了，但我還是想坐上去。這時爺爺走了過來，笑呵呵地說：“上去吧！”姥爺撣了撣木板上的土，我輕輕的坐了上去，兩手扶着繩子，輕輕地前後盪來盪去。依舊是午後，依舊是陽光和煦，姥爺也依舊坐在板凳上陪着我，只是他沒有幹活，就只呆呆的看着我，盪到高處時，我看到了爺爺依舊欣慰的笑容，我也開懷而笑，於是我使出最大勁兒盪鞦韆，越蕩越高，身子偶爾會碰到後牆，但我不害怕，因爲爺爺在陪着我，望着我，愛着我。

時至今日，鞦韆早已不在，繩子和木板被風和沙吹散，樹上依舊有繩子的勒痕，木板卻不見蹤影，但爲我留下了與姥爺的點點滴滴。爺爺的陪伴讓我的童年繽紛多彩，姥爺的陪伴讓現在的我不再孤單，爺爺的陪伴使未來的我翱翔於藍天。

鞦韆、柿子樹與爺爺，會一直伴我而行的，會伴我走向成功，走向人生的巔峯！

八年級:劉晨陽

點評：文章有理有據,說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應,結尾點題,突出中心思想。能把人物內心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。文章頭尾照應,中心明確,結構完整。

小作者很不細心很多處人物稱呼上的錯誤，例如“卻不經常回爺爺爺家了”，老師建議小作者在寫作上要多注意細節，否則內容再如何精彩，都會顯得有瑕疵，繼續努力，加油。

　點評老師：孟祥琦