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《梁祝》聽後感1200字大綱作文

《梁祝》聽後感1200字大綱作文

我想一定有不少同學寫《梁祝》的聽後感,網上也有許多關於這個作品的鑑賞,相信老師看過的圍繞這首曲子寫的文章不勝枚舉。有同學勸我另選題材,我有猶豫過,但最終仍舊未改變決定。我憧憬愛情,所以我對《梁祝》有着特殊的熱忱。

《梁祝》聽後感1200字大綱

《梁祝》這首曲子是由上海音樂學院作曲系的學生何佔豪和陳剛於1959年寫成並首演的,是小提琴協奏曲。隨後人們根據需要將它改成了古箏協奏曲、古箏獨奏曲或者二胡獨奏曲等版本。

在衆多的演繹版本中,我更偏愛古箏獨奏版本的《梁祝》。二胡版本的《梁祝》,也許是因着演奏樂器本身製作材料的緣故,又也許是受到想到二胡就會聯繫到《二泉映月》的心理作用的影響,總是使我的情緒籠罩在無邊無盡的哀怨、悽楚、悲涼的氛圍當中。我覺得,《梁祝》雖然是悲劇,但這個故事以及演繹這個故事的曲子的本意與其說是在表達它的悽婉悲情,不如說是在表達人們對忠貞於愛情的讚美以及對美好愛情的希冀和追求。而古箏這種樂器,發出來的聲音較二胡更加潤滑、更加渾厚,聽起來讓我感覺更加悅耳、舒服,也更有感慨。因此,我認爲以古箏彈奏《梁祝》更能表達其意。協奏版本的《梁祝》,通過獨奏和樂隊協同能夠演繹更多的場景,表達不同的情感,聽起來是最有感覺的,但是我很多人都欣賞過,就不再重複協奏版本的分析,轉而嘗試對古箏獨奏版本進行分析。

獨奏版本存在某些缺陷,故事情節只能通過較爲單調的高音低音、快板慢板方式來表達。

曲子伊始,演奏者利用古箏的低音緩慢拉開了故事的序幕,在這裏我聯想到的是嫩綠的草叢和散發着淡淡香氣的鮮花在風中搖曳生姿,一幅春意盎然的景象。緊湊的高音引出了祝英臺的出場,雖然男扮女裝,但仍舊難掩其楚楚動人的姿態。絃音出現一小段滑音,好似在表達祝英臺和梁山伯邂逅的美妙情懷。隨後音樂節奏放慢,渾厚的絃音娓娓道出梁祝二人草橋結拜的過程。繼而主旋律不緩不急地奏出,時而伴隨着輕快、調皮的高音,反映了梁祝同窗共讀、同享喜憂的生活。活潑的音樂漸漸消退,隨之而來是輕而慢的絃音,猶如十八相送英臺欲語還休的壓抑心情。接着音樂先是低沉陰暗,後則表現爲高音和加快的節奏,刻畫了英臺被逼婚但不屈反抗的精神。緊接着的時而單音調斷斷續續、時而連音連綿,宛若樓臺會中梁祝相互傾述愛慕之情。隨後音樂出現高音連續,偶爾伴隨着單音調的出現,激昂果斷,表現了英臺哭靈並跳入墳內的情景。最後音樂一轉,音調宛若兩隻從墳中飛出的蝴蝶,故事由此在美好的想象中結束。

此前,爲了用心寫好這篇文章,我聽了很多遍《梁祝》——因爲個人的樂感很差,不會打節拍,不會唱歌,也不太懂得欣賞。這也是我選這門課的原因。經過一學期的音樂鑑賞課的薰陶,在黃老師邊放音樂邊指點的教學方式下,我漸漸學會了根據曲子裏跌宕起伏的調子去判斷故事情節的發展,用心去聆聽去想象。對我來說,音樂是一門語言,它既可以表達想法,也可以表達人的喜怒哀樂等情感。懂得鑑賞的人,必定要用心去聽。

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