《演講的藝術》聽後感1200字作文

詩人是天生的，演說家是後天的。——題記

演講是一門語言的藝術，它旨在調動起聽衆情緒，並引起聽衆的共鳴，從而傳達出你所要傳達的思想、觀點、感悟。而口才的定義是：人們運用聲音和態勢語言對自身或他人的思維進行掃描和表達的綜合能力。根據優職的觀點，口才已經不僅僅是“口”上的能力，還包含了身體語言、觀察能力和思維能力。

今天爲我們授課的羅老師，其講座的主題是《演講的藝術》。老師引用“一言之辯，重於九鼎之寶；三寸之舌，強於百萬之師”作爲今天講座的開篇，歷史證明，口才是一門藝術，能對我們的生活帶來重大影響。接着，講座正式開始，羅老師爲我們介紹了演講的概念及其性質。演講又叫講演或演說，是指在公衆場所，以有聲語言爲主要手段，以體態語言爲輔助手段，針對某個具體問題，鮮明、完整地發表自己的見解和主張，闡明事理或抒發情感，進行宣傳鼓動的一種語言交際活動；同時，演講包括三個基本性質：現實性、藝術性、鼓動性。重點是，老師向我們傳授了她所總結的與演講有關的“4個P”和“4個S”。首先，我們得做好四個“P”：plan，prepare，practice，present；計劃，準備，練習，展示。其次，我們應該遵守四個“S”的法則，充分展示演講的魅力。講座過程中，老師還爲我們動人朗誦的《致橡樹》，深深地感動了我們，讓在座的學員們現場感受到了演講的煽動力。

講座後，通過查閱資料，我瞭解到，標準的普通話是必須的條件，當然一些大的演講家不一定都有標準的普通話，但與人溝通讓人聽懂是一個十分重要的內容。?標準的普通話就是需要大量的練習發音。並且，演講還應注意語句的頓挫，演講開始如一首昂揚的樂曲時不想成功都難。最後，?互動，反問，詰問都會在演講中引起觀衆的思考，提高演講的質量。

中國着名演講家、“新中國演講事業開拓者”、中國第一位演講學教授邵守義有一句名言：“是人才未必有口才，有口才必定是人才。”有口才的人說話具有“言之有物、言之有序、言之有理、言之有情”等特徵。

演講與口才，在我國已經成爲了一個合成詞。演講是調動聽衆情緒的實用藝術，是後天努力決定成敗的，其選題具有時代性，現實性，通過充分準備演講材料，並加以不斷地練習，講究演講時的熱情及說服力。同樣的，口才也並不是一種天賦的才能，它是靠刻苦訓練得來的。古今中外歷史上一切口若懸河、能言善辯的演講家、雄辯家。他們無一不是靠刻苦訓練而獲得成功的。

《荀子，勸學》有云：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不捨；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。”

美國前總統林肯爲了練口才，徒步30英里，到一個法院去聽律師們的辯護詞，看他們如何論辯，如何做手勢，他一邊傾聽，一邊模仿。他聽到那些雲遊八方的福音傳教士揮舞手臂、聲震長空的佈道，回來後也學他們的樣子。他曾對着樹、樹樁、成行的玉米練習口才。我國着名的數學家華羅庚，不僅有超羣的數學才華，而且也是一位不可多得的“辯才”。他從小就注意培養自己的口才，學習普通話，他還背了唐詩四五百首，以此來鍛鍊自己的“口舌”。

演講與口才，正如華羅庚先生在總結練“口才”的體會時說的：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”一份努力一分收穫，語言的藝術就在於勤奮和堅持。