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人教版高中第六冊五單元作文:美好1500字

人教版高中第六冊五單元作文:美好1500字

家裏住的離學校很遠,算在城市邊緣郊區了,每天上課騎車要一個半小時,實在是路途遙遠,而晚上的晚自修下課就已經十點半了。獨自一人,騎車獨行,穿過黑夜裏的一個半小時,進家門已經是快要十二點的樣子了,再洗洗漱漱,便是十二點半了,而早晨五點半又要起牀,去趕早自習,實在是透支人的身體。疲乏襲人,今天早晨實在是困的不行,五點半的鬧鐘我調了三個,愣是一個也沒聽見。等到起牀的時候,才突然發現,我的天,已經六點四十了,早自習在七點十分便開始了,我可不想遲到。便趕緊洗漱,出門打車,但家所住的地方,實在是偏僻極了,出租車少見的很,走了一大段路,都看不見車影,而突然前面一個轉角拐過來一輛出租車,我連忙上去,招呼師傅說“麻煩快一點,我趕時間,快遲到了。”

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司機看起來很乾練的樣子,像個軍人,身子坐得筆直,他微微笑說,“幹出租車的,可不就是想給別人圖個方便嗎,肯定快啊。”我也使勁擠出一個笑容來回應,乾巴巴說一句“是啊”,心裏直埋怨他爲什麼不能再快一點。

他問我什麼時候上課,我告訴他了時間,他估摸了一下,告訴我彆着急來得及,便和我聊起天來。聊完我才知道他果然是個退伍軍人,他說他是參加過越戰的老兵,當初也是運氣好,只因爲背了一個越南老奶奶,就被升到了副連。我一下子覺得肅然起敬起來,想到載我去學校的司機是一個偉大的軍人,便覺得止不住的自豪。接着他問我現在讀高几,我說高三了。他便打開了話匣子,告訴我高三要怎樣去衝刺,他說他的兒子已經在中國人民大學讀到博士後畢業了。緊接着他便和我講一些他兒子在大學聯考的時候一些學習方法與作息習慣,我聽得興致正高,無奈已到了學校,我便下了車,和他作別。等他開車離去之後,才頓覺應該向他要個號碼。

中午,因爲有點急事要回家一趟,又趕忙在學校附近打車,甚巧,又遇見了這個師傅。師傅與我都大呼有緣,回家的路上他又和我講了些他當兵的故事,以及他兒子的一些事情,路上,他告訴我,他兒子曾經對他說過“爸,你的話裏面讓我最受用的就只有兩點。一個是認真,另一個是盡力”,他說希望我也可以這樣,在高中生涯的最後一個月裏,可以認真而盡力,避免不必要的慌張,他告訴我,沒有人逼你做什麼。父母都是愛你的,他們在心裏不希望你壓力太大,所以只要盡力就好,他娓娓道來,如同一個循循善誘的師長。終於到家了,他問我,拿個東西要多久,不然我等你。我說,不用不用,要小半個小時呢。他沒說什麼話,於是我們告了別,我不知道爲什麼,仍是忘記了要個聯繫方式。

我趕緊上去拿些東西,再折騰折騰搞了小半個小時,外面下起了小濛濛的,我下了樓,發現那輛出租車就氤氳在雨氣裏,他招呼我說,上來吧。我不知道說什麼好,一個勁兒的道謝。他說,謝什麼。這裏地方這麼偏,怕你找不到車,回學校要遲到,反正我也沒什麼事幹,看和你有緣,等一下也沒什麼。我實在是萬分感激,一個勁兒的道謝,我在這趟路上和他講了一些我內心的悵惘與迷茫,他便不停的開導我,不停的強調盡力就好。

終於,我第三次下車,與他告別,這次我倒是沒忘要拿聯繫方式的事兒,但我已經不打算要了,只是浪漫的覺得,有緣自會相見。並且突然感覺到世界的美好,這是不是無來由的,我無從知曉。

輪迴加輪迴,相遇又相遇,美好在不經意間生出,在冥冥中似被安排好了一樣。偶遇的來自於陌生人的善,在人與人之間有一種東西叫做緣分,我覺得師傅和我的確是有緣的,我不知道我是不是讓他想起來遠在北京的兒子,頓生出一種美好之感,但他所帶給我的善意與美好,讓我實在感受到了人世間的溫暖,來自陌生人的善意讓美好變得更美好。

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