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五年級上冊我的心愛之物作文500字(精選20篇)

五年級上冊我的心愛之物作文500字(精選20篇)

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篇一:五年級上冊我的心愛之物作文500字

五年級上冊我的心愛之物作文500字(精選20篇)

人人都有自己的心愛之物。有人的心愛之物是鬧鐘,有人的心愛之物是手錶,還有人的心愛之物是書包,而我的心愛之物是自行車。

我的自行車整體是黃白相間的顏色。籠頭上有一排專屬於我的字,上面寫着生日快樂這四個大字,這是堂姐專門給爲我訂製的生日禮物。姐姐的意思是想讓我學習上像自行車一樣,有那麼快的速度。自行車很特別,它的前輪胎的邊緣是黃色的,後輪胎的邊緣下是綠色的,當自行車飛速行駛時,就像一株朝氣蓬勃的向日葵,黃色是花,綠色是葉,給單調的馬路增添了一絲光彩。它們又像一對形影不離的好兄弟,前輪胎撐控着方向,後輪胎撐控着平衡,讓自行車永遠不會倒下去。

一天,早上我睜開眼,就已經七點三十分了,我嚇得麻溜起牀,胡亂吃兩口早點,抓起書包衝下樓,心想:走路是不可能了,打車這個點肯定要塞車,只有騎它了。下了樓,立馬跳上自行車,就往學校趕。果然一路上堵起了一條長龍,只有我的小車子可以穿梭在小巷子裏,就是一條縫也能走過。哈哈,果然有你,我的心愛心物——自行車,讓我逃過了一劫。

它不僅是解決遲到的神器,還是媽媽的購物車。週末,我和媽媽去購物,一來到商場,就忘乎所以,亂買一通,一結帳,“啊!這也太沉了吧!怎麼回去?打車?太遠不划算,走路又太沉,恐怕手會斷。”我嘀咕着。媽媽拍着我的肩膀說:“別犯愁,忘了你騎車來的?”“它可以幫忙嗎?”“當然可以,別看它小,它力氣可是大得很。”我半信半疑中,媽媽已經把貸物掛在了車上,推着它就能輕鬆地往前走,就這樣它又成了我家的專用購物車了。

這就是我的心愛之物——自行車,一個可以讓我的生活變得更方便的自行車。

篇二:五年級上冊我的心愛之物作文500字

那長長的小耳朵在頭上豎着,顯得機警極了。那紅色瑪瑙似的眼睛在陽光下,熠熠生輝。那潔白的毛,如同冬天下的白雪。身後有一個小尾巴,如同一個球兒,真想摸一摸。再加上四隻健壯有力的腳,湊成了一隻可愛的小兔子。

這隻小兔子是我爸爸在網上買的,他希望我在新的一年裏,前“兔”似錦,開開心心。剛買回來的時候,它小小的,甚至沒有成人的巴掌大。不仔細看,還以爲是一個小球球呢!我這是第一次養小動物,興奮極了。大約十分鐘,我就給它搭好了窩。把它放進去之後,它顯得十分害怕,在籠子裏蹦來蹦去,一刻也沒消停。於是,我輕輕地撫摸着它的毛,順滑極了。慢慢地它安靜下來了。

除了給它喂糧換水之外,我經常帶它去小區樓下玩耍。它總是跟着我,一有人就躲在我的後邊,我也用手摸摸它,表示安慰。遇到狗時,我總是把它捧在手中,好像“稀世珍寶”一般。它也對我開始產生信任和依賴了。

大約過了兩三個星期,我帶它去我的奶奶家去玩了。那裏有很多的狗,總是在那汪汪叫,連我看了都害怕。然而就因爲這樣,意外發生了。我把小兔子帶到外面玩,拿着乾草挑逗着它,但它看也不看,似乎不想玩,而且向反方向跑了。我沮喪極了,正在傷心時,它卻又如閃電、旋風般地向我奔來。我從未見過它跑得這麼快,仔細一看,糟了!後面有一隻狗追着它跑,小兔子似腳下生風,慌不擇路,一下跳進了我的懷裏。我抱着兔子,覺得好溫暖,似乎有一條暖流流進心田,我抱了它好久才放開手,但它卻在我的身邊徘徊好久,就是不肯回去。或許,它覺得我的身邊更有安全感吧。漸漸地我與它的感情也更加濃厚了,它也越長越大。

小兔子就是我的心愛之物,與我一直形影不離的玩伴。

篇三:五年級上冊我的心愛之物作文500字

心愛是什麼意思呢?它是寶貴的象徵詞。有的同學可能心愛布玩偶;有的可能喜歡某個玩具;還有的同學可能心愛書筆。而我的心愛之物,則是一支好寫又高貴的鋼筆。

這隻鋼筆是法國有名的畢加索鋼筆。鋼筆全身爲幽藍色,戴着一頂端正的禮帽,禮帽上鑲嵌着一顆空靈璀璨的藍寶石。筆身上還刻着精緻、醒目的圖騰條紋。在陽光下,這隻筆是那麼引人注目,深受我的喜愛。對我來說,它就是我的“無價之寶”。

在2020年8月5日,正是我期盼已久的生日,班上的同學們都送了許多禮物:文具盒、樂高、玩具……但唯獨表哥送了我一個高深莫測的禮物,還讓我回家了才能打開,我非常地好奇,可又不敢違令。

真是太激動了!晚上一進家門,我就已經迫不及待了。打開盒子,突然,一支閃着金光閃閃的鋼筆出現在我的眼前。“哇!太精緻了吧!”我不覺感嘆到。這隻鋼筆正是法國著名品碑畢加索鋼筆,不光價位高,外形也是獨一無二,所以,我把它小心翼翼放進了筆盒裏。

記得有一次,我的作業堆積如山,課內的,課外的,我奮筆疾書,結果我還是不堪重負,最終還是被作業大軍打敗了。我想休息,打算明天再寫。收拾筆盒時,那支鋼筆在臺燈的光線下射着我的眼睛。我突然想起,哥哥送我這支鋼筆的用心,不正是讓我好好學習,不負韶華,砥礪前行,堅持不懈嗎?想到這,我頓時像上了發條的鬧鐘,又恢復了活力,一筆一劃,認認真真地繼續完成了作業。

這就是我的心愛之物。它將永遠陪伴我成長、進步。也是它,讓我明白了“事要成功須盡力,學無止境在虛心。勸君莫要怕吃苦,讀書萬卷聖賢心。”

篇四:五年級上冊我的心愛之物作文500字

每個人都有自己的心愛之物。你們來猜一猜,我的心愛之物是什麼呢?沒錯,那就是外婆家的小狗——毛毛。

毛毛是外公送給我的生日禮物,它剛來我們家的時候才九個月大。毛毛有一雙葡萄般的大眼睛,眼睛下有一個小小的鼻子。櫻桃似的小嘴巴里藏着像蘋果般紅的長舌頭。毛毛的屁股上,有一個白色的小愛心圖紋,因爲它全身的毛色都是淡黃色的,所以這個小愛心顯得格外耀眼,看起來特別可愛。

每次吃完午飯,我都會給毛毛帶上皮卡丘的牽引繩,把它帶到小區樓下去散步。毛毛很貪玩,只要它看到了其它小狗狗,它都會搖着尾巴跑過去,聞聞其它小狗狗的屁股,好像在跟它們打招呼。這時,我就會把牽引繩給解開。毛毛就會像火箭一般衝出去,每次沒有個15分鐘,它絕對不會自己跑回來。

有一次,我在房間裏寫作文時,中途出去了一會。回來就發現,我的作文紙上,竟然有五朵“小梅花”印!我立刻想到,這肯定是調皮的毛毛做的。我跑出房間,把毛毛抓起來。可是,我發現毛毛腳上什麼也沒有。毛毛委屈地看着我,好像在說:“小主人,不是我做的。”這時,媽媽走進房間說:“小狗沒有動你的東西,是你桌子上的印章!”聽到媽媽的話,我心中覺得有一些慚愧,原來是我誤會了毛毛。毛毛好像看懂了我的心思,它機靈地跳上桌子,用腳碰了碰印章。我見了,樂得哈哈大笑起來。毛毛跳下書桌,在地上搖着尾巴,快樂地轉着圈圈。這時,妹妹跑過來對毛毛說:“毛毛,既然誤會你了,那就帶你去公園玩吧!”毛毛聽了,開心地“汪汪”直叫。

這就是我家可愛的毛毛,我最喜歡的小狗,它給我的生活增添了許多的樂趣。

篇五:五年級上冊我的心愛之物作文500字

每每翻開相冊,那一個個黃色的小身影總會吸引我的注意,我不禁陷入了深深的回憶之中……

小時候,外婆家總是養鴨子。那一次,外婆帶我去集市上買了幾隻小鴨子,我的責任感一下就上來了,主動攬下了照顧它們的任務。

我抱着籠子回了家。一打開籠門,那羣小鴨子們就一窩蜂似的“涌”出了籠子。你擠我,我挨你,像一團黃黃的毛球一樣撲到我提前準備好的食物前吃了起來。

我慢慢靠近,生怕嚇到它們,在距離它們幾小步遠的地方蹲下來,仔細觀察。小鴨子們都披着一身亮眼的黃色“毛衣”,小巧玲瓏的,很是可愛。扁扁的小嘴巴像個盾牌的形狀,兩顆眼睛小小的,像兩粒黑豆。它們的腳趾中間各有一張薄膜,像兩片楓葉。聽媽媽說,鴨子的腳是爲了能夠在水中更快地遊才長這樣的,就和船槳一樣。

從那以後,我整天都守在小鴨子們面前,只要一有空,就一定會跑去看它們,腿都蹲麻了也不願離去,就連吃飯的時候也要端到那裏去吃才安心。它們也成爲我分享情緒的“夥伴”。我傷心時,它們只是靜靜地用那雙豆豆眼望着我,好像在說:“別傷心了,沒什麼大不了的,要保持快樂哦!”我看見了,立刻高興起來,繼續笑着和它們玩耍。

有一次,我新學會一首《搖籃曲》,便迫不及待地唱給小鴨子們聽。沒想到,還真有幾隻眯上了眼睛,一動也不動。天真的我還以爲它們真的睡着了,就趕緊拉來媽媽,向她“邀功”。媽媽聽後,卻哈哈大笑了起來。我委屈地噘起小嘴,嘟嚷到:“有什麼好笑的嘛!”媽媽依舊笑着解釋:“沒什麼,只是覺得你可愛。”

光陰似箭,日月如梭。現在小鴨子們已不在我身邊,但關於它們的記憶卻深深地烙印在我腦海裏。

篇六:五年級上冊我的心愛之物作文500字

每個人都有自己的心愛之物,有人喜歡朋友送的漂亮的風鈴;有人喜歡像草叢一樣的綠毛龜;有人喜歡可愛的小狗……而我喜歡的是——籃球。

這個籃球是我9歲生日時爸爸送給我的生日禮物,是一個安踏的球,標誌和條紋是黑的,其它部分都是棕色的,十分好看,手感很好,打起來也十分順手。

每當我看到這個籃球時,我就會想要和爸爸到樓下籃球場打籃球,可是爸爸平常非常忙碌,沒有時間陪我打籃球,只有暑假的時候才能陪我玩。

在暑假裏,我們經常去樓下的籃球場打籃球。一到籃球場,我和老爸便如魚得水,開始打起來了籃球,我和老爸歡快地跑來跑去,籃球在我們頭頂上飛來飛去,不過我就有些不公平,老爸裝得像頭牛,也比我高很多。唉,誰叫我不長高一些呢?過了一會兒,我和老爸都累了,我到小賣鋪裏買了兩瓶飲料,我們父子倆坐在椅子上邊喝飲料邊聊天,休息好了,我和老爸就繼續打籃球。通過上次的教訓我終於發現了老爸的缺點:老爸跑得沒我快。於是我一開始,就撇開蹄子,邊運球邊拼命地奔跑起來……打籃球不僅讓我增強了免疫力,還讓平常忙碌的老爸輕鬆了一整天。

打籃球不僅鍛鍊身體,還可以發泄自己的情緒。每當我心情不好的時候,我就去打籃球,把籃球當成煩惱,使勁把球拋向籃板。過了一會兒,那些煩惱就都被我“打”到九霄雲外去了,我的心情馬上就好多了。籃球就像是我的朋友一樣,時刻安撫我的情緒。

自從擁有了這個籃球,我的生活從此就樂趣無窮。現在,那個籃球仍然在我家的櫃子裏,因爲籃球已經成爲了我生活中的一個不可缺少的好夥伴。

篇七:五年級上冊我的心愛之物作文500字

我家有一位特殊的成員,它叫雪球,它是一隻小倉鼠,是兩年前我和媽媽在花鳥市場買來的。它是個十足的胖子,整個身子都是圓滾滾的,圓圓的腦袋,圓圓的肚子,幾乎看不見腿,連耳朵也是圓的,真像動畫片中的米老鼠。它全身雪白,沒有一絲雜毛,運動時,就像一大一小兩個雪球在滾動。只看了一眼,我就喜歡上了它。

雪球是一個名副其實的吃貨,只要不在睡覺,它的嘴巴就一定在動,它什麼都吃:鼠糧、蝦米、魚、蘋果……其中它最愛吃麪包蟲幹了,只見它一隻爪子抓着蟲幹,隨着身體有節奏地抖動和“咔咔咔”的響聲,一眨眼一根蟲幹就下肚了。有一次,我拿蟲幹引誘它,它先用大嘴死死地咬住蟲幹,再用爪子緊緊抓住。我想和它開個玩笑,便把蟲幹輕輕提了起來,可它決不鬆口,連蟲帶鼠一起被提了起來。這下,它可急了,以爲我要搶走它的美食,趕緊手腳並用,和嘴配合得無比默契,三兩下就把蟲幹塞進了嘴裏,然後,像一名跳水運動員那樣,一個前翻,滾進了籠子裏,逗得我們哈哈大笑。媽媽說它是倉鼠裏面的戰鬥鼠。就這樣,平凡日子裏,雪球給我帶來了無限的快樂。

現在我長大了,不怕一個人在家了,不過,第一次一個人看家的時候,真的有點怕。那是一個夏日的傍晚,天空忽然陰沉下來,黑壓壓的,閃電好像要把天空劈成兩半。我坐在沙發上,心裏七上八下的。忽然,我聽到“咚咚”的響聲,找了一圈,原來是雪球在跑跑輪呢!我看着它,它也看着我,它那黑溜溜的眼睛特別有神,好像在對我說:“小主人,別怕,還有我呢!”我的心一下子放鬆了:我不是一個人,我還有一個動物朋友—雪球!一次次溫暖的陪伴,讓我們的心貼得更緊了。

雪球,謝謝你給我帶來了快樂和陪伴,我愛你!

篇八:五年級上冊我的心愛之物作文500字

每個人都有自己最心愛的東西,可能是生日時媽媽送的布娃娃,也有可能是同學送的音樂盒,也或許是一個奧特曼……但我的心愛之物是媽媽給我買的自行車。

這是一輛黑色與白色相間的自行車,車把上有一對剎車,車把中間嵌了一個黑色的小鈴鐺,輕輕一按,就會發出“叮叮叮”清脆的聲音,非常好聽。大大的前後輪上各有一塊擋泥板,一個車架連接着前後輪,在車架上的坐墊是三角形,坐上去很軟很舒服。輕輕一蹬腳踏,車子就啓動了,又快又穩。第一次拿到這輛車的時候,我騎得歪歪扭扭的,50米的路程總感覺怎麼也騎不到盡頭。可是我沒有放棄,跌倒了繼續起來,再跌倒再起來。三個多小時後,我終於能靈活地運用車把轉向,自如地上下車了。

第二天,我正在騎自行車時,一輛電瓶車突然從我的後面竄到我的面前,我趕緊急剎車。結果因爲剎得太急,我連人帶車一起倒在了地上,自行車上刮出了幾道傷痕,我心疼不已,仔細地看着它的“傷口”,一遍又一遍地摸着它。我很自責,覺得是自己沒有保護好我的“好夥伴”。在這之後,我更愛護它了,並且在每次騎自行車時不斷地提高自己的技術,讓自己可以在騎車時更瞭解車子的性能和各個零部件的用處。

在這一段學習自行車的經歷中,除了單純地學會怎麼讓它帶我去我想去的地方,還讓我懂得了人生的道理,人生中會遇到很多的挫折,就像我剛開始學車時一樣,路面會有不平,會有崎嶇,會有不同的阻礙,但是隻要我有一顆堅持不懈的心,只要我能不斷地站起來,不斷地鼓起再來一次的勇氣,沒有什麼是可以打敗我的。

它是我的好夥伴;是教我堅持到底不放棄的老師;是我成長的見證人!我愛我的自行車!

篇九:五年級上冊我的心愛之物作文500字

每個人都有自己的心愛之物,我也不例外。我的心愛之物是一隻毛絨熊貓,是好幾年前我們一家人在成都旅遊時帶回來的紀念品。

這隻熊貓長得可漂亮啦!黑白相間的腦袋上有着一對半圓形的黑耳朵。肥嘟嘟的身體坐在桌面上,甚是可愛!如同絨球般的尾巴,摸起來非常舒服。在我們的印象中,熊貓都是憨態可掬、笨頭笨腦的,而我心愛的毛絨熊貓卻四肢靈敏,與衆不同。原來,毛絨熊貓的四肢裏各藏了一塊磁鐵,我可以利用磁鐵給熊貓擺出各種造型。每天起牀後,我都會將它好好擺弄一番:時而“雙手”合十,好似虔誠許願;時而撐手倒立,甚是驕傲神氣;時而四肢緊抱,似在渴望溫暖……它成了我房間的小小“地標”,也是我心情的“晴表”。

我的毛絨熊貓不僅僅只是一個小擺件,更是我亦師亦友的夥伴。記得那是一個雨夜,我翻來覆去,輾轉難眠。窗外的雨滴敲擊在窗玻璃上,發出啪啪的微響,忽緊忽慢,總不停歇。我憑着記憶在牀腳找到了我的毛絨熊貓,輕輕用手指摸索着它柔軟的耳朵。雨聲在我耳邊漸弱直至消失,不一會兒我就進入了夢鄉。自此,毛絨熊貓便成爲我夜晚的好搭檔,是知曉我許多小祕密與心思的摯友。每當我伏案讀書時,毛絨熊貓總是靜靜地陪伴着我。它彷彿一位老師坐在我的書桌旁,督促我抓緊時間完成作業。每當我遇到疑難問題時,看到它那微笑的模樣,我的思路也會豁然開朗,困難也迎刃而解了。

這就是我的心愛之物——毛絨熊貓。隨着時間的流逝,它也在不斷老舊與黯淡,尾巴上的絨毛也不復光亮,但它仍是我的心愛之物。它陪伴着我的漫漫黑夜,見證着我的步步成長,是愛的承載與抵達。我愛我的毛絨熊貓!

篇十:五年級上冊我的心愛之物作文500字

我有一個心愛之物,那就是小烏龜。這是我媽媽給我買的,我非常喜歡它。

我的小烏龜可漂亮了!它大部分是綠色的,龜殼上印着非常漂亮的花紋,有着四條短短的小腳。它的耳朵紅紅的,老是伸着脖子,彷彿是在看什麼東西。它長約4釐米,厚2釐米,買來時只值二十塊,可是我們之間的友誼遠遠地超過了它的價錢。

雖然小烏龜特別小,但它卻是我的好夥伴!我每天都把小烏龜照顧得好好的,小烏龜也陪我玩。本想着日子就這樣歡快地過着,誰想到意外發生了!

有一天,天氣很好,陽光明媚,微風習習。於是,我帶着小烏龜去陽臺上曬太陽。我先給它餵了它最喜歡吃的“金牌龜龜糧”,又用小刷子給它刷去背上的髒東西,美美地洗了個澡。陽臺上有媽媽種的一些植物,小烏龜在這一片片“小樹林”中玩得不亦樂乎,爬到東又爬到西,別提有多開心了!看到小烏龜那一副悠然自得的樣子,我也就安心地把它留在陽臺,回去寫作業了。

不知道過了多久,我去陽臺看看小烏龜玩得怎麼樣。誰料,陽臺上“空無一龜”!我着急又傷心,立刻開展“360°無死角”式搜索,連花盆底都翻起來查看了,結果——還是“空無一龜”!我後悔極了,我真應該把小烏龜送回它的家裏,這樣它就不回走丟了。

過了幾天,我正要在陽臺上爲小烏龜舉行“喪禮”,忽然發現洗衣機底下竟探出一個小頭來!正是小烏龜!我立刻把小烏龜捧在手上,送回它的小屋,拿出“金牌龜龜糧”,給它倒了一大碗。它一定餓壞了,開始狼吞虎嚥起來。我真開心啊!

失而復得的小烏龜好像比以前更可愛更漂亮了。我以後再也不讓它一個龜在外面玩了,因爲它是我的心愛之物啊!

篇十一:五年級上冊我的心愛之物作文500字

我有一個心愛之物,它是一個風鈴!這風鈴是我轉學前一個最要好的朋友送給我的。每當風吹過時,它就會發出“叮噹叮噹”的響聲,聽着這動聽的聲音,我就會忘記一切的煩惱與憂愁。

我的風鈴有着十分獨特的外形。它的頂部有一根紫色的繩子,下面有兩顆愛心,一大一小。風鈴的顏色是淺紫色,材質是玻璃,可以清楚地看到它們被那根繩子串在了一起。它摸上去冰冰涼涼,特別舒服。它的底部是由幾根空心圓柱體組成的,用手輕輕地動兩下,它還會唱出悅耳的歌聲呢。

我的風鈴不但有精巧的外形,還與我有着深厚的情感。

它會吹散我的憂傷。一個下雨天,我在學校裏捱了老師批評,心裏倍感傷心,回到家後就開始掉眼淚。“叮噹叮噹”忽然,一陣動聽的聲音傳入耳中,我擡頭一看,剛剛還下着傾盆大雨的天空晴了,還掛着一道絢麗的彩虹,我內心的憂傷彷彿這陣雨一般,一瞬間都被沖走了,只留下了燦爛的笑臉。

它會吹散我的憤怒。有一次,我和姐姐賭氣,我們姐妹倆你不讓我,我不讓你,吵得不可開交。我一生氣,把門一摔,跑到了我的房間。這時,我那“會讀心術”的風鈴又響了起來,它好像在說:“別生氣了,趕快打起精神去和姐姐道個歉吧!”我聽懂了它的話,主動去向姐姐道了個歉,我們的友誼又恢復如初了。

它會吹散我的孤單。一天,爸爸、媽媽和姐姐去超市採購,家裏只剩我一個人。我坐在書桌前,孤獨地看着書,它又發出了那清脆的“叮噹叮噹”聲。聽着那悅耳的歌聲,我立刻忘記了剛剛的孤獨,隨着它的節奏哼起了歌

這就是我的心愛之物,它的歌聲動聽、清脆、悅耳,它的外形獨特、精巧、美麗。它就是我的風鈴。

篇十二:五年級上冊我的心愛之物作文500字

我的心愛之物是一隻小貓,名叫點點,它已經陪伴我整整六年了。

點點有一雙圓圓的黃色眼睛,黃得清澈,大得靈動。一隻靈巧的粉色鼻子和一張八字形的嘴巴,整個腦袋有爸爸的拳頭那麼大。它全身覆蓋着雪白的長毛,四隻爪子從肚皮下伸出來。爪子下還有一朵朵“小梅花”。它最得意的還是那條毛茸茸的大尾巴,每天都要來來回回舔個好幾遍,生怕沾上一點髒東西。

它是在我五歲時來到我們家的。一天下午,媽媽帶回來一隻小貓,說是朋友在地下車庫裏撿到的,由於不會養,就給了我們。我又激動又好奇,想瞧一瞧小貓長什麼樣。我迫不及待地一把打開貓包,看見一隻小貓通體雪白,只有頭頂有一撮黑毛,就像用毛筆在頭頂點了一筆似的。於是就給它取名點點。

每天,我要麼上學放學,要麼就是去上課外班,晚上回來寫作業。每次晚上完成作業後,我都會抱起點點,摸一摸、揉一揉。每次我只要撓撓它的下巴,它就會主動用頭蹭我的手,一邊蹭,還一邊發出咕嚕咕嚕的聲音,一副很享受的樣子。有時,我不摸它,它還反過來輕輕地咬我一口,彷佛在埋怨我怎麼還不給它做按摩。每次摸完點點,瞬間覺得整個人神清氣爽,疲勞一掃而光。

有一次,點點和我一同在牀上睡覺。爸爸不喜歡有貓在牀上,就把它趕了出去。結果,整個晚上它都在門外大叫,好像在乞求着說:“開門,開門!放我進去!”搞得我們都沒有睡好覺。第二天晚上,無奈的爸爸只好把點點放了進來。它踏着優雅的步子,好像宣告着勝利。點點安安靜靜地趴在整張牀的中間,邊上躺着兩個“黑眼圈”——它終於如願以償地和我睡了一覺。

點點長大後,頭上的黑點不見了,但我們依舊管它叫點點。這就是我的心愛之物,一隻可愛的白色小貓。

篇十三:五年級上冊我的心愛之物作文500字

我的心愛之物是一隻小企鵝娃娃,它是我5歲時去海洋公園買回來的,它陪了我7年,我很喜歡它。

它全身毛茸茸的,像一個球,它的頭似一個大鴨蛋,圓滾滾的,那小肚皮鼓鼓的,再加上那小巧的腳就更可愛了。那小眼珠就像顆玻璃球,水靈靈的,那粉嫩嫩的櫻桃小嘴讓人看上去就像想親它兩口。

我睡覺時,總喜歡緊緊地抱着它。有一次,我把小企鵝抱去了客廳玩過家家,隨後就忘記了它。直到我爬上了牀準備睡覺時,一摸,纔想到它不見了,我趕緊衝下來尋找,沙發、茶几、牀底……把家裏翻了個底朝天,就是抄找不到。我急得像只猴子,直抓頭皮。可我一看鐘,呀!21:15了,再不睡明天就要起不了牀了。我只好不情不願地上牀睡覺去了。沒有它,我怎麼也睡不着,翻來翻去,久久難以入眠,我的心口好像被一塊大石頭堵住了,有一種說不出來的滋味。突然,我的手好像壓到了個小東西,我抓起來一看,天哪!竟然是我的小企鵝!我抱着它親呀親,輕輕地摸着它的小臉蛋,緊緊摟在懷裏,生怕再丟失了我的寶貝貝兒。我的心頓時舒暢了許多。

還有一回,我一不小心,把它的後背劃開了一大個口子,我急得趕緊去找奶奶。“奶奶,您能幫我縫一下嗎?”奶奶接過小企鵝看了看,說:“好,我給縫一下。”奶奶從櫃子裏取出針線,左一針,右一針,動作十分熟練,如行雲流水一般。我呢?在一旁不停地向小企鵝吹氣,生怕弄疼了它,還伸出手指輕輕地握握它的小短手。沒過多久,奶奶就縫完了。“謝謝奶奶!”說完,我抱起那小企鵝,摸摸它的頭,當作安慰。

小企鵝娃娃雖然不像芭比娃娃好看,也不像奧特曼那樣酷炫,但它給我帶來了許多快樂的時光。

篇十四:五年級上冊我的心愛之物作文500字

每當我擡頭望向書架,就像國王在檢閱自己的軍隊。當我的目光定格在那個藏藍色的書匣上時,就像國王找到了自己最英武的將軍。這是一套哈利波特的書,是媽媽三年前送給我的一件禮物。她一共分七本,擁有五種顏色,深藍似海,青綠如林,淺藍如溪,橘紅似霞,紫如蘭花,本本都那麼賞心悅目。

書架上四大名著,神話故事、知識百科,各種書林林總總,我爲何獨鍾於這套哈利波特呢?她不如四大名著是中國文學史上的四大豐碑,也不如古希臘神話是西方文學的土壤,但她的奇妙之處在於作者羅琳的偉大:只用了寥寥幾語,就讓我忘卻了現實的世界,推開了魔法世界的大門。

我和她還有一段特殊的緣分。三年前,我要參加一次朗誦比賽,這次比賽備考時間短,又是一次上臺表演,而我有怯場的毛病,這是一次前所未有的挑戰。當我坐在休息室忐忑不安地等待的時候,隨手翻起了《哈利波特與火焰杯》,恰巧翻到了哈利與火龍大戰的那一頁。雖然火龍異常兇猛,強大無比,但是哈利依然沒有退縮和畏懼,而是勇敢地接受挑戰。這時,我彷彿聽見哈利大聲地鼓勵我說:“不要向恐懼低頭,而是要勇敢地戰勝恐懼。”廣播正好叫到了我的名字,於是我勇敢地走上臺去……那次比賽我取得了優異的成績。

從此以後,她就像我的一本生活寶典,一個知心好友,一位人生導師,在我失落的時候,翻開書本,幽默風趣的羅恩教導我如何找到昂揚的旋律;當我憤怒的時候,翻開書本,仁慈睿智的鄧布利多教會我如何冷靜地面對生活;當我迷茫的時候,翻開書本,聰明好學的赫敏指引着我找到正確的人生方向。

如果童年是一個琳琅滿目的百寶箱,那哈利波特這套書就是箱裏最璀璨的那顆鑽石,她會永遠的陪伴着我。

篇十五:五年級上冊我的心愛之物作文500字

每個人都有自己的心愛之物,你有自己的心愛之物嗎?我的心愛之物是一枚古老的銅板,說起我的心愛之物啊,我便不由自主地想到八歲那年的暑假。

小河流水嘩啦啦,那是一首輕快的歌,伴隨着這首歌,我來到了這充滿煙火氣息的鄉村。

收拾完行李,我迫不及待的換了衣服,飛奔出去,在鄉間的田野裏自由的狂跑。突然,一陣歡笑聲傳進了我的耳朵。“你看,我挖到了一塊貝殼!”“你那算什麼,我都挖到了一條手繩!”“哇!好厲害!那條手繩漂亮嗎?”“當然了,我還挖到了一塊很漂亮的石頭……”我輕手輕腳的靠近聲音的來源,撥開蘆葦叢,映入眼簾的便是一羣穿着短褲的小孩,看起來只有六歲,渾身都髒兮兮的,正埋頭在溪裏找“寶藏”呢!

我也想找“寶藏”,雖然那只是六歲小子玩的遊戲,但看起來很有趣。於是,我從老倉庫裏翻出一把小鐵鏟、一隻小木桶、一對小靴子和一雙小手套。我全副武裝,踩進水裏,嘶,哪怕穿了靴子,水還是很涼,但這並不礙事。我從上游往下走,可惜,一路上什麼也沒有。我很失望,又向前踏出一步,咦?我好像踩到了什麼東西,我連忙向那個地方挖,一枚略顯生鏽的銅板出現在我眼前,我開心極了,這是塊很漂亮的銅板,中間有一個小洞,細緻的花紋連鏽跡都遮不住。我將它放進桶裏,開始尋找下一樣“寶藏”。可是,找了好一會兒,也什麼也沒有找到,我只能帶着那枚銅板回去了。

我把銅板拿給姥姥看,姥姥笑得很開心,她對我說:“等着,姥姥給你裝扮一下這塊寶貝!”等了一小會兒,姥姥把那塊銅板拿了出來,哇!銅板上的鐵鏽不見了,這麼一看,它變得更完美!

這枚銅板是我最珍貴的禮物,是我對故鄉思念的寄託,是我對故鄉美景的紀念。

篇十六:五年級上冊我的心愛之物作文500字

夕陽西下,落日的餘暉透過窗戶灑進來,灑在我的書桌上,灑進桌上的盒子裏,這裏面裝的是各種顏色的髮圈,是我的心愛之物。

小時候,我常常會很羨慕其他小朋友扎的辮子,煞是好看,便拉着奶奶去買髮圈。那是橡膠和乳膠製成的皮筋。奶奶仔細看了看,嗔怒道:“這太粗糙,會把頭髮扯斷的,不買!回家!”這句話讓我小小的心願破滅了,只好垂頭喪氣的走回了家。

次日早上,奶奶十分神祕地遞給我一把五顏六色的東西,我接來一看,是一個個髮圈:粉的、紅的、藍的……用毛線沿着皮筋細細纏好,一圈又一圈,線與線之間緊緊挨在一起,像一個個小麻花。小麻花的末端還打了個蝴蝶結,皮筋立刻變得鮮豔起來。我輕輕地撫摸它們,真是柔軟又順滑,一拉,彈性也很好。我驚喜稱讚道:“真好看!這下頭髮不會斷了,我現在要編辮子!”奶奶找來梳子,動作輕柔地給我編了兩個小辮子,用髮圈紮好,我這才蹦蹦跳跳的去玩了。

那些五彩繽紛打扮了我整個童年……

那些髮圈成了我珍愛的東西。因爲我很喜愛它們,所以我捨不得用它們長時間扎辮子,我怕它們退色;怕它們勒出印痕;怕變得不再毛茸茸,所以,在我手裏的日子,它們一直保持着嶄新而美麗的狀態。

時間太瘦,指縫太寬。我上國小了,奶奶卻病倒了。她挺拔的背變得佝僂,皮膚也像乾巴巴的樹皮,我心疼極了。她看我來,便掏出來了一個盒子給我,裏面是她給我編的髮圈,“你留着吧,當個紀念……”

落日餘暉已散盡,我輕輕地撫摸着心愛的髮圈,髮圈上的毛線一圈圈纏繞着,綁不住似水流年,卻不經意間,把童年圈在了記憶裏,我將帶着這份愛的紀念,慢慢長大……

篇十七:五年級上冊我的心愛之物作文500字

”媽媽,我要烏龜!”這是我八歲生日的一句話,因爲生日嘛,媽媽便毫不疑遲的答應了。

我將烏龜養在漂亮的烏龜池裏,池裏有個洞,那是它們舒適的家。

它們全身佈滿了黃色條紋,就連殼上都長滿了五邊形的黃色圈圈,好像一個個漂亮的銅錢似的。瞧!那金黃的耳朵,好像戴着一個黃金耳釘似的,再看那水汪汪的小眼睛,似乎眼裏永遠是淚,使人一見就生愛慕之心。

我把烏龜池放在陽臺上,因爲這裏陽光充足,可以促進它們的成長,我從不打擾它們,除了換水與給它們洗澡。因此它們便敢在我餵食的時候搶食了。幾個月後,我發現一隻烏龜不再像以前那樣瘋狂搶食了,而是吃別的烏龜剩下的殘渣,有時甚至連殘渣都不吃。如此反常的行爲立刻就贏得了我的關心。

經過觀察,我終於發現了其中的原因,原來是換殼啊!書上說,烏龜脫殼時食慾會大減。我便想:”它既然不吃飯,會不會很虛弱呀?如果很虛弱,又會不會遭到其它龜的攻擊呀?”因爲害怕它被欺負,我便拿出我的四十大洋,飛奔到烏龜專賣店,買了一個單龜包間,使它平安渡過了整個換殼期。從比,它便對我情有獨鍾。

每當他看到我總會朝我爬來。並投來感激的目光。有一次,我將它放出來,讓它自己玩,可它卻一直跟着我,於是我便和它玩起捉迷藏。只見我一會兒藏在門後,一會兒藏在窗簾後,與一隻烏龜玩捉迷藏,怎能令人不興奮呢?因此我總是忍不住弄出點聲音來,跟着聲音,小烏龜總是能找到我。漸漸地,小烏龜累趴下了,便又朝我投來了乞求的目光,我才停止了捉迷藏。

每當我想到這件事,我總是能想到課文裏的一句話:信賴,往往創造出美好的境界!

篇十八:五年級上冊我的心愛之物作文500字

一提到“心愛”這個詞,我的腦海裏第一個浮現的物品便是書,而在我書房裏那上千本書中,既有充滿樂趣的故事繪本,也有關於中國古代文明與發展的歷史書籍。

從很小的時候媽媽就帶着我一起閱讀,上幼兒園開始我就養成了每天睡前必須看書的好習慣。書對我的吸引力很大,一有空閒時間我就捧着一本心愛的書,坐在飄窗上慢慢地、仔細地閱讀,常常無法自拔。

在閱讀的過程當中,我時常沉浸在書中主人公的世界裏,彷彿是我自己在親身體驗當時主人公所經歷的事件。書是我最寶貴的“精神糧食”,我常常從書裏摘抄好詞好句做讀書筆記

我有許多許多書,其中我最喜歡的一套書是《哈利·波特》。我爲什麼會喜歡它呢?因爲我非常向往哈利·波特所就讀的一所神奇的魔法學校——霍格沃茨學校,在那裏哈利·波特體驗到了騎着飛天掃帚在天上打魁地奇,並和他的同學一起學習到了許多深奧的魔法與咒語。他還與他交到的最好的朋友羅恩·韋斯萊,赫敏·格蘭傑一起在學校探險,他還擁有了他父母詹姆·波特與莉莉·伊萬斯繼承給他的一大筆金子以及他的第一隻雪白的母貓頭鷹——海德薇。這簡直就是我夢想中最嚮往的校園生活啊!在學校他不僅有一大羣同學和朋友,並且還有一個死對頭,他是斯萊特林學院的馬爾福·德拉科。他們學校的校長是巫師界最有威望的巫師——阿不思·鄧布利多教授。雖然哈利·波特有鄧布利多教授的保護,但他並不安全,因爲黑魔頭——伏地魔總是在想盡辦法要害死哈利·波特。

總之,《哈利·波特》這套書非常有趣,你也來和我一起體驗一下吧!這就是我的心愛之物,我願稱之爲我的“精神食糧”!

篇十九:五年級上冊我的心愛之物作文500字

每個人都有自己的心愛之物,比如郭沫若筆下美麗的白鷺;琦君口中故鄉香飄十里的桂花;馮驥才眼中害羞的珍珠鳥……它們雖然形態不一,各種各樣,但都是作者心中的心愛之物。而我的心愛之物,是樂高小兔子“星黛露”。

她有小巧玲瓏的身體,和我的手掌一般大小。那藍色的眼睛,長長的耳朵,真是增之一分則嫌長,減之一分則嫌短呀。它的顏色則是我最喜愛的紫色,這種顏色顯得“小兔子”十分高貴。

它是媽媽獎勵給我的生日禮物,這些年來,它帶給了我無限的快樂。

記得剛剛拿到這個禮物時,我就迫不及待的打開了它,那密密麻麻的零件,看得我眼花繚亂,但是我還是拿起那一片片不到一釐米的小零件,開始拼裝,拼裝時我一不小心把手給紮了一下,很疼!但我還是堅持繼續拼裝,一個小時過去後,當我終於拼裝完畢時,我彷彿看見“小兔子星黛露”對我笑,我也露出了笑容。

一個夏日的早晨,一縷陽光悄悄地跳進窗戶,跑進了我的房間,我帶着抖擻的精神走到書桌前,坐下來打開書本,開始寫作業。前面的作業我一帆風順,可是後面有一道很難的數學題,讓我抓耳撓腮,想了很久也沒有思路,我突然停下手中的筆,開始思考,想了又想,讀了又讀,寫了又寫,還是不會解題,正當我準備一走了之的時候,無意間瞥見了桌子上的“小兔子星黛露”,此時,它正用嚴肅的目光望着我,彷彿在對我說:“小主人,別放棄,只要肯努力,就一定有辦法!”於是我重新抓起筆,絞盡腦汁的繼續思考,因爲它的話,讓我不放棄。最後我終於想出了答案,我想對“小兔子星黛露”說:“謝謝你的鼓勵!”

因爲有“小兔子星黛露”的陪伴和鼓勵,讓我離成功越來越近,它就是我的心愛之物!

篇二十:五年級上冊我的心愛之物作文500字

在房間裏的大衣櫃中,有着許多花花綠綠的玩偶。大部分舊的都堆在後面,可有一個卻很例外,它已經很久了,卻被我擺在最前頭。那,是我的第一個,也是我最喜愛的玩偶。

這玩偶已經忠心耿耿地陪伴主人度過了一年又一年,所以身上遠不及別的玩偶嶄新,美觀。一塊塊的污漬因爲怎麼也洗不掉,而成爲了它永遠印記。兩隻蝴蝶結被我早就解下玩丟了,特別是那烏黑烏黑的鼻頭……每當看到它,我總能回憶起自己童年的快樂時光。

在我兩歲那年,我正在客廳裏吃飯,勺子用的還不熟練,飯灑了一地。突然,媽媽說:“蔓蔓,明天是你的生日,想要什麼禮物呀?”

“什麼也不要!”我只是隨口一答,撿起摔在地上的勺子。可沒想到,第二天,媽媽從商店買了個玩偶給我。剛買來時,她很漂亮,米黃色的頭髮用蝴蝶結綁成兩條小辮兒,裙子上的花紋是縫上去的,很精緻。自然,從那天起,我把她當作好夥伴來對待。

但每次與它遊戲,我就老是闖禍。就說那一次吧,外婆用來種菜的地有一塊空着,我就帶它到那兒去玩,我用泥巴捏成一個個小泥人,雖然歪歪扭扭,漏洞百出,可它卻當作藝術品笑眯眯地望着。於是,我便高興地一擁……

這,就是那印記的起源。

當然,有了它的陪伴,我也不會再想媽媽了。那一年,媽媽要去泰國,晚上,我早早回到房間睡覺,心裏悶得慌:媽媽已經去了兩週了,什麼時候回來呀!可是看到它那溫柔的笑臉,我彷彿看見了遠在泰國的媽媽,摟着它進入了夢鄉。

八年後,再看着它,我又憶起了與它在一起的一點一滴,不禁熱淚盈眶:這八年,感謝你與我共同成長,我一定永遠珍藏你對我的那份情,那份義!

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