我的心愛之物五年級作文300字左右（通用15篇）

篇一：我的心愛之物五年級作文300字左右

陳佳琳

每次當我打開抽屜，看到那本漂亮的手賬本時總會想起那件事……

那是一個風和日麗的日子，但我的情緒卻無比低落，因爲我等一個好朋友，我以後不來學校學習了，因爲她轉學了一想到以後在班級裏見不到這個好朋友，我的眼淚就不由自主地盛滿了眼眶。那天是週五，我上學回來完成作業後便一個人坐在牀上，我的手裏緊握好朋友之前送給我的珍貴禮物，一本漂亮的手賬本。一陣風吹過一張條，隨着風飄起優雅的旋轉了一圈又落到了地上，我拿起紙條上面寫着：”希望你喜歡這個手賬本，祝你心想事成，成績進步！”我又翻了幾次手賬本中，還有紙條，可以惜沒有。

晚上我怎麼也睡不着，滿腦子都想着我們在一起學習在一起玩耍的時光。我們一起玩一起學這時候無數的回憶被勾起。窗外，一輪明月像一輪玉盤嵌在漆黑的天幕中。我從牀上坐起來拿起好朋友送我的手賬本這個手帳，不僅是朋友我的禮物，更是他對我的友誼，這是我們友誼的見證！

篇二：我的心愛之物五年級作文300字左右

李嘉譯

我的心愛之物，是一條小小的毛巾。他雖然不怎麼貴重，但是這是我很大的榮譽。

它的顏色是深藍色，被綁成了一隻小狗的形狀。不光戴着領結，還戴着一副墨鏡，可酷炫了！

上幼兒園時，我非常膽小，什麼活動都不敢參加，在一次講故事的活動中，慢慢鼓勵我一定要參加，我只好鼓起勇氣，準備充分，上了臺。臺下觀衆們的目光直刷刷的盯着我，非常膽怯，恨不得立刻跑下臺去。可我轉念一想，我可是準備的很充分的，要是放棄了，不就白費了嗎？於是我一氣呵成，將故事講完了。

意想不到的是，我居然拿了獎，獎品就是這條藍色的小毛巾。接過它時我的手不禁顫抖了起來，輕輕的小毛巾在我手裏沉沉的，壓抑不住我內心的喜悅了。

今天我將它拿了出來，我將包裝盒上的灰塵輕輕拂去。還是這麼幹淨，看到他我想到了我在學校參加過的活動，這都是因爲在那時講故事，給我打下了良好的基礎。

篇三：我的心愛之物五年級作文300字左右

吳志浩

有一次我過生日，媽媽給我買了一個檯燈當作我的生日禮物，我非常喜歡它。

檯燈的顏色是灰黑色的，下面是一個圓圓的燈座，燈座上連着一個長長的燈杆，燈杆上面連接着一個燈罩，燈罩的最裏面還有一個燈管，開關及其它功能鍵都在燈座上，是觸摸的，檯燈的作用主要是幫助我照亮，小檯燈是我最親密的夥伴，每天晚上都陪我一起學習，當我遇到困難時，它都彷彿在給我鼓勵。

有一次，我正在寫作業，突然遇到了一道不會的題，怎麼想也想不出來，我懊惱地撓了一下頭皮，剛想放棄，擡頭看見了一閃一閃正在爲我照亮的檯燈，它好像在對我說：“小主人，你別放棄，再想一想。”我突然對自己有了信心，翻開了教科書和課堂筆記，拿着草稿紙，算了幾遍，經過我的努力，最後終於算出了這一道題的答案，這時候我又看了一眼檯燈，檯燈好像在誇我：“你真棒。”

檯燈真是既能給我照亮又有許多功能，我真喜歡這個檯燈！

篇四：我的心愛之物五年級作文300字左右

我的心愛之物是我的第一雙鼓棒。

那一天，我報名架子鼓，我心想：我會認真學的。這時，老師對我說：“打鼓要有鼓棒，打鼓沒鼓棒就像戰士沒有槍。”說完，他輕輕地把一雙鼓棒送給了我。

這雙鼓棒有我的兩拃多長，比鉛筆粗了一點。非常輕，還沒我的語文書重，讓我以爲是空心的（其實是實心的，因爲我打斷了我的鼓棒後發現的。當然，這是後話了）。它拿起來很舒服，有種冰涼的感覺。它發出一種獨特的絲綢光澤，雖然它是木頭做的，摸起來卻很光滑，像鋼筆一樣。全身像一根棒子上面有個水滴形的圓球，有一種說不出的美感。

我擁有了這雙鼓棒後，每天都練習打鼓基本功。日復一日，年復一年，我的功力越來越厚，可我的鼓棒卻越來越細，越來越細……

有一天，我打鼓練習《Lovestory》的時候，我的鼓棒斷了，飛了出去，我傷心極了。

雖然我的鼓棒斷了，可它連在我心裏的感情卻沒斷過……

篇五：我的心愛之物五年級作文300字左右

張梓鈺

我有一隻兔子玩具，這是我的姐姐的朋友送給我的，我很喜歡它，兔子毛是紫色的，眼睛是粉紫色的，尾巴是白色的，頭上還有蝴蝶結，腳上還帶着米老鼠的標誌。

我每天晚上都抱着它睡覺，我睡得可香了，因爲我喜歡它，所以每次睡覺都會感到溫暖。

我還給他餵過好多東西，我雖然知道它吃不下可還是想給它吃好多好吃的，有巧克力、棒棒糖、曲奇、水果等，我都有些數不過來了。

當我高興時候，它還會和我一起玩皮球。我把球扔給它，它卻傻傻地看着我一動不動地看着我。我把球拿過來，在扔給它，它還是扔給我，這樣來回扔。

我給我的玩具兔子中了一盆花，花開的時候可香了，可能是被我的用心而感化了。

他還跟我一起看電視，我們看了我最喜歡看的，和它喜歡看的，我和我的小兔子都很開心。

這就是我的心愛之物。

篇六：我的心愛之物五年級作文300字左右

龔建斌

我的心愛之物是去年過生日，爸爸給我買的小鬧鐘。

它的外形很精美。造型像是一隻豬，豬的頭上有兩個大耳朵，中問有一個大擺錘。肚子裏有一顆大圓點，圓點上有幾根針，而且肚子晚上會發光。背後有4個東西一個是開關，兩個是調時鐘多，還有一個是開燈的。下面有一顆藍色的大電池。下面有萬從只腳。這就是錶盤。黑白色的錶盤上，印製着12個白色的阿拉伯數字。錶盤中有時針分針和定時針。它的肚子就像一面鏡子，每當我不高興時就會趴在它面前，看見肚子裏的自己突然覺得非常搞笑，就覺得開心起來。

我非常愛惜它有一次媽媽掃地的時候差一點撞到它我一下翻過去蓋住了它。

我愛我的小鬧鐘，我愛它的美，愛它的好、愛它的可愛、愛它的精緻、愛它每天早上叫醒我。我的小鬧鐘叫哈比。還有一次媽媽準備把我我鬧鐘丟了時，我猶如閃電一樣跑到媽媽畫妝的地方準備砸下去媽媽才放下來。鬧鐘就是我的小心肝

篇七：我的心愛之物五年級作文300字左右

王若涵

有的同學喜歡毛茸茸的小熊，有的同學喜歡美若天仙的洋娃娃，有的同學喜歡霸氣無比的變形金剛，而我最喜歡的是熱愛學習的玩具公仔，它的名字叫“阿布”。

阿布小小的，只有我握起拳頭那麼大，是一條紅色的小海豚，頭戴一頂小帽子，十分帥氣。大大的眼睛充滿了亮光，它還帶着一本神奇的魔法書，封面上點綴着一顆星星圖案，我彷彿已經看到她飛起來施展魔法的樣子了，好像在說：“你要好好學習，天天向上，爭取得到好成績！”

阿布是我的學伴，是我跟酸奶老師努力學習獲得的，它每天在我的書桌上，陪伴我學習。當我因爲挫折對學習失去熱情時，阿布總能幫我重新點燃。當我考試沒考好時，我總會看看它，彷彿能聽到它安慰我的聲音：“彆氣餒，下次加油，失敗乃成功之母嘛。”我就重新振作起來了。

這就是我的阿布，它用笑容溫暖了我的心，用行動給了我自信，它一路陪伴我，我們是形影不離的好朋友。

篇八：我的心愛之物五年級作文300字左右

安思璇

小時候，我很喜歡盪鞦韆，於是媽媽給我買了個鞦韆掛在廚房門口。它是個小座椅，有黃色的底，紅色的背，被四根粗粗的繩子吊着。

每天回家後，我把書包一扔，就坐到了鞦韆上，腿輕輕一滑，鞦韆就蕩起來了。雖然現在感覺不明顯，但把眼閉上時，就會放大數千倍，像飛上天空，要擁抱雲朵一樣。

一次，我從夢中醒來，發現正在下雨，天陰陰的，胸口很悶，我迷迷糊糊地坐在鞦韆上，閉上眼睛：“我不想看見烏雲！”說着，我的腳一滑，讓鞦韆蕩起來，聽着耳邊的風，我繼續說：“不，我不想看見烏雲！我要白雲！”我張開雙臂，想象自己坐在白雲上，慢慢地，鞦韆停了，我睜開眼：“哇！天晴了！”再看一旁的水池裏有一道彩虹，它們跟着水波跳舞，好漂亮哇。

以後每次下雨，我都會先放杯水，然後蕩啊蕩，蕩啊蕩……

這就是我的鞦韆，它能爲我盪出一道美麗的彩虹。

篇九：我的心愛之物五年級作文300字左右

陸露

三年級時，我得到了一張劉老師送的復旦大學明信片。

它是一張長方形卡紙，正面是一個復旦大學小樹林裏的一條路，反面有着劉老師的親筆簽名。它在一個藍色的木框，放在我的桌前。正是它，讓我堅定了目標，就是考上覆旦大學。我要真正的去用眼睛看到這些美景。

有一次，不知爲什麼，我很煩悶，不想寫作業。便開始潦草的寫着，我非常討厭作業。作業丟掉，永遠不寫，但當我看到照片時，我想到了我的目標，便又安靜下來，認真的寫着作業，心想：“我一定要考上覆旦大學，不要因爲這件事而影響了我的前途。”這樣我慢慢平靜了下來，沉下心開始寫作業。還有一次，一道很簡單的數學題，我不會。媽媽說：“你要動動腦子，小心考不上覆旦。”我雖然不開心，但爲了我的目標，我努力改掉了馬虎的壞毛病，每天進步一點點。

這張明信片一直鼓勵着我，向目標努力前進。我筆下流瀉下一時感受：“在成功的道路上。一定會有風雨堅持下去，做最好的自己。”

篇十：我的心愛之物五年級作文300字左右

劉函予

每個人都有自己的心愛之物，炫酷的旱冰鞋、可愛的小寵物、毛茸茸的玩具熊，而我的心愛之物卻是千變萬化的樂高。

樂高零件非常有立體感，還具備許多功能。扭來扭去的機器人、跑來跑去的賽車、轉動的齒輪，樂高的樣式千奇百怪，有時令我捧腹大笑，有時令我驚恐萬分。

拼裝樂高的過程時而糟糕，時而美好。糟糕時：需要把零件一一分好，然後根據圖紙拼裝，一旦拼錯了，就必須拆掉重來一次。美好時：每次拼裝成功時，我都有種說不出的快樂與成就感。

看着這些樂高作品時，我常常把自己想象成樂高世界裏的一個個人物，有時是周遊世界的船長，有時是在天空翱翔的飛行員，還有時是深海探險的冒險家。

這就是我的心愛之物，快來告訴我的你的心愛之物是什麼吧！

篇十一：我的心愛之物五年級作文300字左右

王楚沫

每個人都有自己特別鍾愛的東西，像琦君筆下的故鄉的桂花，馮驥才眼中的可愛的珍珠鳥。我的心愛之物是我家的侏儒小兔子。

他長着圓圓的小臉和眼明亮的大眼睛，還有一對長長耳朵和短短的尾巴。

我準備給它餵飯時它好像知道一樣，我把勺子放兒，它就跑到哪兒，一副見糧眼開的樣子。睡覺時他有的時候兩腿收在前面睡。四肢展開躺着睡。

記得兩年前，我和爸爸、媽媽一起去三里屯玩時看到一家兔子店，我們就到裏面看了看，我一眼就喜歡上了那隻侏儒小兔子，可當時媽媽說快要期未考試了她就沒同意。後來我過生日時，我們到又去了一次，那隻小兔子竟然還在。我央求媽媽給我賣這個小兔子，她終於同意了，我非常開心。

有一次，我沒考好非常傷心，他好像知道我很傷心一樣跑過來舔我的手，還有一次我被劃傷了手，叫了一聲，他馬上跑過來，蹭我的腿，雖然它不會說話，但它好像在安慰我。不管怎麼說，這就是我的心愛之物，我家調皮可愛還的小兔子。

篇十二：我的心愛之物五年級作文300字左右

盧王煦

我的牀邊有幾把水彈槍，那是我以前買的，現在上面滿是灰塵和手指印，也由原來的軍綠色變成灰黑色了。雖然很久沒有用過，但我始終沒扔，偶爾還會拿出來看看自己射得準不準。

我有一本舊的兒童摺紙大全。這一本書是我上一年級時媽媽給我買的，現在上面的圖形都有點模糊了，但是我一直捨不得扔它。偶爾還會看看，裏面的內容，似乎我都能背下來了。

我的書架上有一大瓶的一角硬幣，我媽媽對我說，那些是她小時候的零花錢，現在我感覺它們很舊了，既捨不得花掉，也捨不得存起來，因爲是媽媽送給我的，偶爾還會拿出來看看，時間久了，它們成了我的心愛之物之一。

我的這些寶貝，曾經給了我快樂，陪伴我成長，給我帶來美好的回憶。

篇十三：我的心愛之物五年級作文300字左右

崔暢

我有一件心愛之物，它是爸爸送給我的六一兒童節禮物，是一個漂亮的液體掛件。

這個掛件很漂亮、很可愛，裏面有兩種不同的液體，就像冤家一樣水火不容。我上網一查才知道那是乳白色的油和水，它們的密度不同，所以不能融合。在它們中間還漂着一隻小黃鴨。那大大的眼睛和紅色的小嘴，看一眼就讓人起了愛慕之心。上面還有兩個點綴品，第一個是小荷包蛋，看着好美味，它被裝在一個透明零食袋裏。第二個是小鈴鐺，它是金色的，輕輕搖一下會發出“叮噹，叮噹”的聲音，清脆悅耳。

這個掛件不僅好看，而且還很好玩呢。你用力把它搖幾下，乳白色的油會分成無數白色的泡泡。最底下的是大泡泡，越往上越小。靜置一會兒，泡泡會慢慢落下，像下雪了一樣，超級夢幻！但是不用擔心那些泡泡聚不到一起，因爲過了一會兒它們又會“擁抱”在一起了。

我非常喜歡這個掛件，都不敢掛包上，怕把它撞壞了。

篇十四：我的心愛之物五年級作文300字左右

蒙泓易

在我9歲那年，得到了人生中第一塊獎牌。這可是我靠“看家本領”—游泳獲得的。我游泳可快了，人送外號“水中小馬達。”

這塊獎牌“可重”了！它揹負着我訓練的汗水。它是由鐵做成的，長約10釐米，寬約5釐米，重約300克。它的上面是一位戴着藍色泳帽，黑色泳鏡，臉上露出勝利的笑容，彷彿贏得了勝利。那幅“畫”栩栩如生，彷彿水花都濺出來了。它的背面畫着一片大海，上面刻着我的名字，還標刻着比賽項目。

比賽那天我非常緊張，心都提到了嗓子眼，到達比賽地點，我換好衣服就坐在椅子上等待着，表面上風平浪靜，實際上心裏已經亂成一鍋粥了。終於到我了，我冷靜地跳入水中像一條飢渴難耐的鯊魚一樣飛速地遊了出去。游到一半，我已經快沒有力氣了，但是不能半途而廢，一鼓作氣拼命遊，最後我終於贏得了比賽。

這塊獎牌它記錄着我的成長和進步，激勵我不斷前行，這就是我的心愛之物，你們的呢？

篇十五：我的心愛之物五年級作文300字左右

孫偲鈺

我有一個寶貝，它是什麼呢？哈哈，她就是我的小夜燈，它是媽媽在我生日時送的禮物喲，我非常珍愛他。

他的身上有幾個字：衆生皆苦，願你獨甜。也許這是媽媽對我的希望吧，他還有一個蓋子。上面有一隻小兔子，看起來又乖巧又可愛。打開蓋子，裏面是熱氣球的圖案，燈一亮起來，熱氣球的圖案就會倒映在天花板上。

到了晚上，我打開它，它的圖案映在牆上，好看極了。每天看到他，我的心情都會變好。

今天我又拿起他，無意中發現了一個從沒有看見過的按鈕，於是我按了一下，它竟然唱起了歌來，我一下子來了精神，隨後就沉浸在這美妙的歌聲裏了。

無論什麼時候看他，他總是帶給我一種甜靜，溫馨的感覺。看到他，我就會想起媽媽微笑的臉。

我喜歡我的小夜燈，喜歡他華麗的外表，喜歡他多樣的功能，喜歡他帶給我的每一種快樂。