我心愛的一件物品作文400字（精選10篇）

篇一：我心愛的一件物品作文400字

我心愛的皮卡丘

我有一個心愛的皮卡丘手辦，那是我過生日爸爸媽媽給我買的。

它放在我房間的窗臺，剛開始我只覺得它好看。它穿着一件粉紅色的，醒醒的外衣，戴着衣服上的帽子，歪着頭，笑着。

一次，我考試考得不好，很傷心，回家時，風呼呼叫着，彷彿是嘲諷我，回到家，還被爸爸說了一頓，我在房間偷偷地哭，突然看到了我的皮卡丘。

它用那雙明亮的大眼睛看着我，微笑的看着我，不知怎的，我頓時感覺整個世界都安靜了下來，我彷彿受到安慰，感覺心裏舒服了許多，我拿起我那皮卡丘手辦，它那隻眼睛又開始感覺忠誠起，我又哭了起來，但這不再是傷心的淚水，而是被安慰而感動的淚水，因爲皮卡丘她在我傷心的時候用微笑治癒我，它雖然沒有生命，但看起來又是那麼有生命，它永遠是微笑着的。被她安慰後感覺特別輕鬆，很高興。

我感覺我很需要那個皮卡丘手辦，感覺我每次傷心時，它都用微笑關心我，治癒我。

它離不開我的生活，現在我改變了皮卡丘手辦的位置：把它放在了我的書桌上。感覺我在寫作業的時候，它也能看着我，陪伴我。

它，皮卡丘手辦，給我帶來了一個美好的童年。

篇二：我心愛的一件物品作文400字

我心愛的筆記本

我有一個裝在盒子打不開的筆記本。它已經落上了一層厚厚的灰塵，顏色倒是沒變，但已經開始層層分離了。裏面的本子卻依舊無法看見。但看見它，那件事就像日記一樣呈現在我的眼前。

那是一個冬日的下午，我在飯店裏緊張的等待着，因爲我是提前一週邀請人來參加我的生日的。而我和其中一個朋友發生了一些事。

那是一個體育課，我依舊像以前一樣慢悠悠的跑步。這時飛來一道黑影，眨眼間就撞上了我，我直接向前翻了兩個跟頭，鼻子火辣辣的，眼淚也出來了。而站穩後，我就看見他低着頭，像頭上有千斤重的石頭。我沒好氣的白了他一眼，使勁把他推倒在地，就跑步去了。

但我總覺得心裏空落落的，覺得不太對得起他，又覺得他有錯。時間一分一秒的過去了，夕陽也早早下山，這時，門把手響了，我。循聲望去發現是另一個同學，我和他打了聲招呼，繼續等待。又過了很久，久到我以爲他不會來時，門開了，赫然是他，他遞給我了筆記本。我和他同時說出了那聲對不起，然後相視一笑。

下個學期，那位同學就轉學了，只留下了那個筆記本。這個筆記本，是我往事錄像帶中的一點膠捲。

篇三：我心愛的一件物品作文400字

我心愛的卷柏

清晨，媽媽拿快遞回來，我好奇的問這是什麼媽媽神祕的說：“這是九死還魂草，又名卷柏。”

只見那裏面竟然是一個團，像是一個毛線圈似的，已經枯萎了的植物。我不屑一顧的把它扔在了窗臺的托盤裏。有一天下起了大雨，而我卻忘記關窗了，等到發現的時候，托盤裏已經盛滿了雨水。過了幾天我發現卷柏上出現了星星點點的綠色，可我認爲那是青苔，並沒有在意。可是又過了一個星期，我發現我錯了，整個卷柏都變成了綠色，葉片也舒展開來。我十分興奮，把它種在了花盆裏，每天都給它澆水施肥，再觀察一遍。

有一次，我考試成績很不好，垂頭喪氣的回到家，我來到學習桌邊看見了那一抹鮮綠。在我看來那綠色好像是要滴出來似的，好像能讓整個世界都滿足生機與活力，我的心情立刻興奮起來。我心想：就連這一種小小的植物都能起死回生，就這點困難算些什麼。就這樣我的成績獲得了飛似的進步。每次到困難的時候只要看一眼卷柏，我的心情就恢復到熱情。

直到現在他還在我身邊陪伴着我，我也盡心的愛護着他。

篇四：我心愛的一件物品作文400字

我心愛的手錶

兒童節那天，我收到了媽媽送給我的禮物——一塊小天才手錶。

這塊手錶的外形可好看了！外框是硃紅色的，表面上還有一個圓圓的攝像頭呢。它不但好看還有很多的功能。點擊屏幕，映入眼簾的是一個個小小的方塊，他們代表的是一個又一個不同的功能，有小度、微聊、鬧鐘、支付寶等等，其中我最常用的功能就是接打電話和支付寶了。

有一次爸爸在我的支付寶轉了一點錢，讓我去買東西。買好東西，付錢的時候，賣東西的阿姨還問我怎麼付錢，我說：“當然是用我的手錶付錢了。”

“手錶也能付錢嗎？”阿姨懷疑地問。

“當然了！”我自豪地說。

我打開支付寶額掃碼對着阿姨的二維碼掃了一下，只聽見“叮”的聲音，付款就成功了。“啊，這個手錶真不錯呀。”阿姨驚訝地說。

這塊手錶還能打電話，無論我在哪裏，媽媽都可以輕鬆的找到我。我還能用手錶給遠在上海打工的外婆打視頻電話呢。

別看它是小小的一塊表，但是給我到來了很多快樂，它成了我形影不離的“好朋友”！

篇五：我心愛的一件物品作文400字

我心愛的吉他

吉他，是一個大多數男生都十分熱愛的一個樂器。

有一次媽媽帶着對其他一無所知的我來到了琴行，我看見了老師，老師在我走上樓從隔間裏拿出了一個深藍色的吉他，那金色的弦和那刻在其他身上的英文字母，顯得十分符合我的氣質。

每當我彈起那細長的弦，就覺得自己像一個音樂家，每個音都十分有彈性，我最喜歡在下雨天彈吉他，聽着雨滴拍打的節奏，在臺上我最拿手的曲子使我整個人沉浸在其他和雨滴的聲音裏，讓我覺得一切都十分和諧。

隨着我年齡的增長，彈的曲子變得十分長，可我彈的依舊比較流暢。越彈到最後，我發現彈的曲子幾乎是明星唱的，這使我更加的熱愛吉他，每次一彈激烈起來，我就反應越快，不想斷掉這麼好聽的部分。這時我知道了，音樂不僅是一個美妙的東西，有時候也十分激烈。

每天早上起來我就會思考今天彈什麼曲子，現在一想起剛學其他的我，我就忍不住的想笑，我想起了開始彈一個音都費勁的我，我想起了彈着彈着就不知彈到哪兒的我。

吉他是許多男生喜歡的東西，更何況我十分喜歡，你說我能不愛它嗎？

篇六：我心愛的一件物品作文400字

我心愛的檯燈

在我的桌前立着一盞檯燈，那是我自己的零用錢買的，一見到它，韻味無窮……

它跟普通的檯燈大不一樣，是銀行裏的老式檯燈。圓而大的底盤上，木刻的花紋如同一道道小溪，時而彎曲，時而筆直，時而寬如彼岸，時而細如柳枝，散發着自然的沉香。那彎曲的杆子，如同天鵝那修長的頸，直之一忽則過生硬，彎之一忽則嫌妖豔。那稻黃的燈罩點綴着幾個深棕色的稻子，雖樸潔，但只要打開開關，便會如黃昏日落。

這個檯燈伴了我三年，這三年裏我和它發生了不少事。

那一次，我回到家心裏伴着極大的悲傷，我坐在房間裏。忽然，微風朝我拂來，輕輕將倒掛的開關送到我的面前。

就這樣一次又一次，一次又一次，我終於注意到了它，我第一次覺得沒有亮光的它是多麼的悲慘，第一次感覺沒有亮光的它是多麼的無助，如同離了水的魚，迷了路的狗。

這次，我沒有停頓，拉下了開關，那柔和的光輕輕的灑落在桌子上，被燈光腹照的一切都有了溫度，我突然知道了，平復心情這麼簡單。

如今回想起這個檯燈這些事兒，那燈光彷彿還存留在那個桌角，令人感到韻味無窮……

篇七：我心愛的一件物品作文400字

我心愛的月宮燈

一個週末的下午，媽媽急匆匆地跑下樓拿回了兩個粉色的盒子，拆開一看，竟然是一個閃光燈，姨媽送給我的。

我不免有些失落，因爲閃光都是小孩子玩的，我一點興趣都沒有。它看上去猶如一座美麗的月光上面，一個燈籠裙的套子，燈籠上有個粉色的蓋子，上面沾着個黃色的塑料珠。這還不算什麼幼稚，主要是旁邊圍着一圈粉色的兔子長得很可愛，但我不是該玩這東西的年齡，應該去給小朋友們玩。

我就一直把它放在了櫃子裏，不管不顧，直到一天我來到妹妹房間，發現她房間燈全都關了，她陶醉的躺在牀上，旁邊放着月宮燈。月宮燈的蓋子被拿開，柔美的光芒灑在牀上，好像漫天星辰。光映到天花板上，顯現出一個優美的圖案。妹妹按了一個按鈕，月宮燈和圖片一起慢慢的旋轉了起來。時而若隱若現，時而光芒滿屋。我十分驚奇，連忙問妹妹如何操作。妹妹坐了起來，每按一個按鈕就告訴我它的作用。我不由得在內心驚歎起來，原來它這麼神奇！

然後我便把它愛如珍寶的藏着，有時會拿出來欣賞一番，遇到客人也常常會展示一番。

我很喜歡我的月宮燈。

篇八：我心愛的一件物品作文400字

我心愛的鋼筆

在所有的文具中，我最喜歡的就是這支鋼筆了，在三年級六一兒童節那天，語文老師把它送給了我。

它又細又長是墨黑色的，在筆的中間有一個黃色的圈，上面刻着一串英文，整體都很美麗動人。

那支鋼筆現在它陪伴我的第三年，因爲那位老師已經走了，所以我覺得它是想把自己畫成一隻鋼筆，默默無聞的一直陪伴在我身邊，陪伴着我一起長大。同時老師也想讓我明白，她也就是一隻默默付出的鋼筆，她在用她所有的知識教育着我們。

我覺得老師和鋼筆一樣，鋼筆用久了會舊，同時老師也會慢慢變老，鋼筆裏的墨總有一天會用完，老師也有，總有一刻會用完精力，鋼筆的筆芯總有一天會斷，而老師也終有一天會離開我們，讓我們繼續努力學習。

在我的眼中，老師就是我的第二任父母，他們全心全意的教育着我們，儘管他們再苦再累，也沒有一句怨言，而他們也不圖回報。

我覺得老師是像太陽一樣爲我們照亮世界，像月亮一樣指引着我們前進，老師更像一座大山山峯，讓我們一步一步往上登，一點一點積累知識。

在我心中，我最心愛的是那支珍貴的鋼筆，但令我更加思念的還是那位老師。

篇九：我心愛的一件物品作文400字

我心愛的書

“說是人類進步的階梯。”我正是此言的實行者之一，每見一本書就見到久別的親人一樣。

當我看《明朝那些事兒》的時候，當年明月那搞笑生動的文筆讓我不時哈哈大笑。一頁、兩頁書翻過，一個個形象的人物在我腦海中出現又消失，消失又出現。每個人都在他的筆下栩栩如生，深深的刻在我的大腦。如明智的徐階，聖人王守仁，個個我都記憶猶新，漸漸的武裝我腦子裏不再有上課的知識，更多的是我從課外書中學到的知識。

當我看《笑貓日記》時，我時而開懷大笑，時而傷感流淚，時而冷汗直冒，時而寒毛根根立起。楊紅櫻這本書方面讓我最爲敬佩，那一個個生動的例子，豐富了我的積累。我的林老師作業也寫的快了，不是一點半點，書中的人物如憨憨的地包天，會笑得像貓，他們倆合在一起什麼好笑的事都可以被他們搞出來，爲我枯燥的學習時間增添了許多樂趣。

爲了讀更多的書，我時不時的會去圖書館，如飢似渴的吸收書裏的知識。

我的每一天都很平凡，讀書陪我度過漫長時光，讓平凡的生活豐富多彩。

這便是我的心愛之物——無窮無盡的書籍。

篇十：我心愛的一件物品作文400字

我心愛的書包

向可兒

我有一個書包，它是開學時媽媽送我的，也是我最好的夥伴，天天陪伴着我。

它好像一個正方形的小箱子，大部分是我最喜歡的淡紫色和大紅色，布做的材料使它背起來特別的舒服。書包的兩邊有兩個小巧的袋子，像它的小耳朵，別看它小，但是用處還是非常大，可以裝我的水杯、雨傘，甚至還有我偷偷從家裏拿的小零食之類的。後面還有兩條帶子，這兩條帶子又長又結實，像弟弟把我抱着玩遊戲呢。

書包有個大肚子，拉開拉鍊就可以看見我的學習用品了，第一層我放了語文書、數學書、英語書等，第二層放了我們各科的作業本，第三層放了文具盒、紙巾、隨身攜帶的垃圾袋。

我的小書包的優點很多，可以裝很多東西，什麼東西都能分得一清二楚。缺點也不少，比如清洗不方便。有一次，我的墨水沒蓋好蓋子，不小心灑了，書包頓時變得髒兮兮的，不管我怎麼洗，一點都洗不掉，但是一想到它每天和我一起上學，一起放學，我臉上立刻就掛上了笑容。

我和我的書包絕對是世界上最好的朋友！