- 書,一個多麼簡單而又平凡的眼啊!但是,它卻在我心目中佔着特高的地位。在我記憶的長河中,總有“書的故事”在我的腦海裏漣漪着,我與書結下了不解之緣,每當捧起一本本包着書皮的書時,心裏又不禁想起了往事書,對於我又是多麼重要的啊!如果我認定生命排第一,那麼,書肯定是僅次於生命一―...
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- “讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善變,凡有所學,皆成性格。”——題記書讓我傾聽流水的潺潺,親吻浪花的甜蜜,聞到花兒的芳香,撫摸葉子的柔嫩;書是唐詩、宋詞、元曲、明清小說;是記敘、說明、議論、描寫、抒情;書讓我回味親情、...
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- 每當我看到那張照片和他合照,就想起我和他那次漂流。那天,我們早早地一起坐上旅遊大巴去了漂流的地方,一到那裏,只見人山人海,摩肩接踵的人居然排到了停車場外的大路上!我們硬着頭皮排了三個小時的隊纔開始漂流。漂流開始了,開始風平浪靜,我們非常興奮,時不時把別人打的被水衝了下...
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- 摘要:今天我特意來看朋友,還要逗我的朋友開心,買了這麼一個大花籃,我知道朋友很喜歡的,可是……?朋友得肺癌快要三年了,三年中不知從死亡線上掙扎了多少回,朋友的堅強毅力令我和所有人驚歎,最近又得知病危消息,我和老公早上匆匆趕到市第二人民醫院去看望。?朋友住在70...
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- 我和書的故事高藝傑在我家的書櫃裏,有很多的書,作文書、故事書還有小說書,每一類都有十幾本呢!我和書有許許多多的故事。就讓我把其中一件事講給你們聽吧!每當我在看書時,我都會達到忘我的境界,有一次我在看書,我自己感覺只過了一會兒,可是,一看鐘,啊!已經過了大約20分鐘了。在看書時...
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- 我和萌萌是一對天下無雙,親密無比的好友,我和她之間的故事有成千上萬個,數也數不清,那麼,現在我就揀一個最令我難忘的故事講給你聽吧!那一天,正是四年級上冊領通知單的那一天,萌萌好不容易求她的母親同意去我家玩。(萌萌媽媽很嚴格,不讓萌萌常去同學家玩,認爲要有禮貌,而且要專注學...
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- 題記:生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀。——莎士比亞也許是厭倦了苦燥無味的化學方程式,也許是爲了逃避令人窒息的x+y,我切盼着每天與你見面。你一次又一次地陪伴着我,你用那泛着清香的扉頁,引領着我走向一個鮮活的世界——我心中那份渴望、那...
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- 作文啊,它可是我的葵花寶典哦!這天的語文課,又到了發試卷的時刻了。教室裏瀰漫着令人窒息的空氣,王老師板着一張臉走進教室,說道:這次的最高分不在我們班,但分數最離奇的卻在我們班。我幸災樂禍地想:呵~這回不知道又是哪個‘狀元爺’落榜咯!可這話剛出我就後悔了,因爲在...
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- 從我看她的第一眼起,我的心中就有一種莫名的感覺:“她與我有緣。”以後的日子裏,我便千方百計地接近她,試圖瞭解她,時間不長,漸漸發覺,我已深深地愛上了她。也許是厭倦了苦燥無味的ABC,也許是爲了逃避令人窒息的x+y,我一次又一次地約她出來,從她那泛着清香的扉頁中,走向一個陌生而又...
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- 朋友,是你在遭受挫折時給予援助之手;是你傷心痛苦時暖暖的擁抱;是你憂愁煩惱時給予你誠摯的安慰。我就有一個患難與共的好朋友,她就是——“老對二”。她姓杜,將她的姓氏用“老”字連起來,特別像撲克牌裏的“對二”,所以我“賜予”她一個雅號,她也不甘示弱。不過,這還不是印象最...
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- 兩個平常非常要好的朋友一道上路。途中,突然遇到一頭大熊,其中的一個立即閃電般地搶先爬上了樹,躲了起來,而另一個眼見逃生無望,便靈機一動馬上躺倒在地上,緊緊地屏住呼吸,假裝死了。據說,熊從來不吃死人。熊走到他跟前,用鼻子在他臉上嗅了嗅,轉身就走了。躲在樹上的人下來後,問熊在...
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- 書,是我童年的好夥伴,它伴我進步,伴我快樂成長。小時候我就非常喜愛看書。2歲時,我還不能認許多字。每當我睡覺時,媽媽就坐在牀頭,給我講一個個小故事。不知不覺,我進入了甜蜜的夢鄉。在夢中,我彷彿看見了美麗的白雪公主、可愛的小矮人……3歲時,我能認讀許多字了,媽媽給我訂了《幼...
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- 書,一個多麼簡單而又平凡的字啊!但是,它卻在我心目中有着特高的地位。在我記憶的長河中,總有“書的故事”在我的腦海裏漣漪着,我與書結下了不解之緣,每當捧起一本本包着書皮的書時,心裏又不禁想起了往事……一、相遇相交我和書是在一年級相遇的,媽媽“無意”放在桌上的一本《國王...
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- ——題記書讓我傾聽流水的潺潺,親吻浪花的甜蜜,聞到花兒的芳香,撫摸葉子的柔嫩;書是唐詩、宋詞、元曲、明清小說;是記敘、說明、議論、描寫、抒情;書讓我回味親情、友情、愛情,體驗歡樂、憂愁、激動……從幼時起,我們與書便展開一段奇妙之旅,去追溯從前,展望未來,探討人生。琅琅讀書...
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- “讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善變,凡有所學,皆成性格。”——題記書讓我傾聽流水的潺潺,親吻浪花的甜蜜,聞到花兒的芳香,撫摸葉子的柔嫩;書是唐詩、宋詞、元曲、明清小說;是記敘、說明、議論、描寫、抒情;書讓我回味親情、...
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- 二年級的時候,我們班流行看漫畫書,我當然也不能落後啦,所以,我就向同學借了幾本漫畫書,看了起來。漫畫書不但好看,內容也很有趣,我很喜歡看。一天,我去同學家玩。她開了門之後,見是我連忙說:“你作業做得真快,我差一丁點就做完了,等我做完了再玩。”接着,她拿着一本書又走進了她的臥室...
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- 書籍是人類進步的階梯,也是知識寶庫的金鑰匙。它使人類的知識不斷積累、發展,使一些無知的人變得博學多才。也是它,讓我充實了自己的頭腦,給我的生活帶來無限樂趣。在我不認識任何一個字的時候,就已經和書結下了不解之緣。在我小的時候,跟別的孩子一樣,喜歡媽媽拿故事書給我講故...
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- 摘要:今天我特意來看朋友,還要逗我的朋友開心,買了這麼一個大花籃,我知道朋友很喜歡的,可是……朋友得肺癌快要三年了,三年中不知從死亡線上掙扎了多少回,朋友的堅強毅力令我和所有人驚歎,最近又得知病危消息,我和老公早上匆匆趕到市第二人民醫院去看望。??朋友住在70...
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- 走在小樹林間,感受着陰面撲來的清風,彷彿都爲之雀躍,每一個毛孔都爲之舒張。傾聽大自然的心聲;感受大自然的美好;領略大自然的風光。大自然是多麼的美好。聽林間的泉水叮咚作響,汩汩的流水從不知名的源頭流向山腰,在流向山腳……看秋葉紛飛,聽雨打浮萍。寵辱偕忘。其...
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- 作文像生病時的一劑良藥,給予我快樂;作文像沙漠裏的一眼清泉,給予我清涼;作文像夏日裏的冰淇淋,甜到我的心窩窩裏;作文像一位朋友,跟我一起成長,一起跨越種種艱難險阻……...
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- 摘要:我剛剛知道她叫陳嘉貝的時候就喜歡上了她,我決定要和她交朋友。沒想到她也很喜歡我,想跟我做朋友!我們在一起聊天很開心,很快我們就成了一對形影不離的好朋友!……一說起陳嘉貝,我心裏馬上就浮現出她的樣子:她臉蛋滑滑的,眼睛大大的。梳着兩個牛角辮。經常穿一件...
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- 我與它是好朋友,從來沒有發生過爭執。三年來,它讓我的學習成績有了很大的進步。它是誰?它就是時時刻刻陪伴在我們身邊的——作文。還記得三年級時嗎?那時,我們寫作文剛起步,往往寫出來的字數都不多;要是字多,肯定就是抄的或把一句話重複了一遍又一遍。當然,我也不例外,一見到作文就...
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- 海內存知己,天涯若比鄰。讀書者以“書”爲友,彈琴者以“琴”爲友,賞花者以“花”爲友,下棋者以“棋”爲友……在我的國小生涯中,我遇到了許多的良師益友,然而給我影響最大的朋友是小葦,我們之間互補互助,行影不離,建立了深厚的友誼。小葦有一雙炯炯有神的大眼睛,粉嘟嘟的臉蛋,櫻桃小...
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- 書籍,是知識的寶庫,讓我們變得博學多才;書籍,是五彩生活的萬花筒,教會我們品味生活;書籍,是大千世界的縮影,讓我們看透世界;書籍,是滋味甘醇的美酒,讓我們回味無窮……甚至在我還不認識一個字的時候,我已與書結下了不解之緣。懵懂——追求小時侯的我,跟別的小孩子不大一樣,別的小孩子愛...
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- 桃花深水三千尺,不及汪倫送我情。你我之間的友誼,難以捉摸,卻深入人心。我們相識是在育幼院。那時的我們啊,幼稚的很呢。你聰明伶俐,善解人意,我老實巴交,息事寧人。很遺憾,我們那時候不是最好的朋友。我們之間隔着一堵緣分牆,誰也不肯跨過去。上了國小,我們之間仍然隔着一堵牆,是班...
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