![人生從來沒有太晚的開始 ——讀《人生隨時可以重來》有感1200字作文]( "人生從來沒有太晚的開始 ——讀《人生隨時可以重來》有感1200字作文")
- 前不久，三次拜讀《人生隨時可以重來》這本書，一遍涉獵，一遍精讀，一遍品味。所有的付出都會得到回報。摩西奶奶八十歲時，她的感恩節演講讓她大放異彩，得到了媒體和公衆的一致好評。從此，摩西便踏上了自己的超級巨星之路。時至今日，摩西奶奶的故事與作品還在世界各地展出，爲迷茫的人...
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![九年級讀後感作文：讀《讓好習慣主宰人生》有感1000字]( "九年級讀後感作文：讀《讓好習慣主宰人生》有感1000字")
- 《讓好習慣主宰人生》裏面寫着一個故事：一個窮人，他在路上撿到一本書，書裏夾着一張羊皮紙，上面寫着點鐵成金石的祕訣，他知道了點鐵成金石在黑海邊，由於他習慣了撿起石頭就扔掉的習慣，命運讓他找到了點鐵成金石，可他卻習慣性的扔進了大海。在現實生活中何常不是這樣呢？一個老師，他的...
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![八年級讀後感作文：讀《追風箏的人》有感750字]( "八年級讀後感作文：讀《追風箏的人》有感750字")
- 翻閱書本，一句“爲你，千千萬萬遍”映入眼簾。雖是短短几個字，卻能讓內心波濤洶涌蕩起的漣漪久久不能平靜。《追風箏的人》一書出自作家卡勒德·胡塞尼。它講述了一個發生在阿富汗的故事。阿米爾是富人家的孩子，而哈桑則是下人的兒子。在風箏比賽中，哈桑幫助阿米爾得了第一，事後...
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![高中生感恩節作文500字：搏擊人生――讀《懷揣感恩的心》有感600字]( "高中生感恩節作文500字：搏擊人生――讀《懷揣感恩的心》有感600字")
- 摘要：困難如彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。像趙婧冉那樣搏擊人生、不懈努力，不達目的決不罷休，我們也能把前進道路上遇到的一切困難踩在腳下，在人生的旅途中寫下壯麗的篇章……搏擊人生――讀《懷揣感恩的心》有感這是一個感人的故事：一個父母失業的女孩通...
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![高中作文讀後感：《人生不設限》讀後感1200字]( "高中作文讀後感：《人生不設限》讀後感1200字")
- “走向好的不像話的人生”——《人生不設限》讀後感高二10班張茂森人生，其實就是一臺未經彩排的戲，從一出生便充滿着許多未知數。不同的生命開端，註定了要面對不同的人生起跑線。在人生的跑道上，你能否“走向好的不像話的人生”，不受任何客觀事物的限制和影響，唯有你自己可以將...
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![人教版四年級上冊七單元作文：讀《尺有所短,寸有所長》有感150字]( "人教版四年級上冊七單元作文：讀《尺有所短,寸有所長》有感150字")
- 今天晚上，媽媽給我看了一篇小故事，裏面講了一名哲學家和船伕的故事。讓我知道了哲學家雖然博學多才，但是他也有自己的弱點。而船伕雖然只是一名粗人，但他會游泳。哲學家不應該誇自己博學，而看不起船伕是個粗人。當遇到危險時也要請船伕幫忙。俗話說的好，人上有人，天外有天。虛心...
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![人教版九年級上冊五單元作文：讀《智取生辰綱》有感1000字]( "人教版九年級上冊五單元作文：讀《智取生辰綱》有感1000字")
- 《水滸傳》講述了以宋江爲首的一百零八個好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最後剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。一百零七位兄弟在梁山泊聚義的事他們本領高強，有勇有謀，仗義疏財，打着替天行道的旗子懲惡除奸，因宋江一心想投靠朝廷，抗遼，宋江等人視兄弟如命，可在抗遼中...
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![讀《中國小生人文和科學素養讀本》有感800字作文]( "讀《中國小生人文和科學素養讀本》有感800字作文")
- 《中國小生人文和科學素養》這本書，不僅內容豐富，而且能讓我懂得許多道理。讀了此書有利於培養中國小生的科學素養和人文精神，像一杯香濃的牛奶，滋潤着我們，使我們在知識的天空中，自由地翱翔。...
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![[2013暑期徵文]讀《生命是一種渴望感動人間的奔行》有感700字作文]( "[2013暑期徵文]讀《生命是一種渴望感動人間的奔行》有感700字作文")
- 本站專稿未經允許不得轉載如果說，生命是一場奔行，在生命行將垂睫大去之際，檢視人生的行囊，固然帶不走些許錢財，但若翻閱你人生的冊頁，能給人留下一行行感動，那麼，你的生命絕不是空奔行一場。——題記愛心可以很大，大到捨己爲人，愛心也可以很小，小到爲樹上的鳥兒準備一點吃...
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![高三讀後感：讀《寫在人生邊上》有感1000字作文]( "高三讀後感：讀《寫在人生邊上》有感1000字作文")
- 錢鍾書先生寫的文章，總是能給人帶來是很風趣、很幽默，但是又很富有哲理的感覺。就說這個書名吧，，初看上去還真有些讓人摸不着頭腦，這題目到底是啥意思呀?再看看錢鍾書先生寫的序，“假使人生是一部大書，那末，下面的幾篇散文只能算是寫在人生邊上的。這本書真大!一時不易有完，就是寫...
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![國小生愛國作文範文：讀《找準人生的北斗星》有感1000字]( "國小生愛國作文範文：讀《找準人生的北斗星》有感1000字")
- 國小生愛國作文範文：讀《找準人生的北斗星》有感假如你會完整地唱國歌，你是愛國的；假如你沉醉於祖國山山水水，你也是愛國的；假如在非典、颱風‘桑美’襲擊蒼南地區等時刻能夠挺身而出，你更是愛國的……愛國的表現有許多種，也許就發生在你的周圍，也許你本人...
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![人教版高中第六冊四單元作文：讀《人生》有感1500字]( "人教版高中第六冊四單元作文：讀《人生》有感1500字")
- 人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步。起初，我懷着好奇略帶嘲笑的心去看《人生》這本書，畢竟以人生這個抽象詞作爲題目，我倒想看看作者能把人生寫出個什麼名堂。漸漸的，我被這本書吸引了，迷住了，沉溺於其中了。這是多麼坎坷的人生啊！故事跌宕起伏，引人入勝。誰能想到高加林先...
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![九年級讀後感作文：讀《名人傳》有感1200字]( "九年級讀後感作文：讀《名人傳》有感1200字")
- 《名人傳》於我是某種認知上的顛覆，我原本以爲已被世界所知曉所認可的天才與成功人士是無論如何都能保持一種貴族氣質和高傲心理的，但現實告訴我，並不是這樣的。《貝多芬傳》以一種何其直接的方式將貝多芬的慘痛——血淋淋地揭示在我眼前——心神俱裂！無數人曾以他們的方式對...
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![人教版七年級上冊二單元作文：讀《人生寓言》有感1000字]( "人教版七年級上冊二單元作文：讀《人生寓言》有感1000字")
- 我想，學了課本中的《人生寓言》以後，我懂得怎樣面對生活了。《白兔與月亮》這則寓言講了一隻白兔賞月這才舉世無雙，每天夜晚都無憂無慮，心曠神怡地賞月。後來，諸神之王把月亮賜給了她，但，她擁有月亮以後，卻整天緊張不安，勾起了無窮的得失之患，最後，白兔請求撤銷那個慷慨的恩賜，恢復了...
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![三年級讀後感：讀《再塑生命的人》有感900字作文]( "三年級讀後感：讀《再塑生命的人》有感900字作文")
- 記得馬克.吐溫說過一句話：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破崙，一個是海倫.凱勒。”但又有多少人瞭解他們背後所付出的努力。在僅有一年時光的光明和87年時光的黑暗孤獨的歲月裏，她海倫.凱勒面對生活並沒有垂頭喪氣，反而十分樂觀。克服了重重困難，最終在哈佛大學德克力夫學院畢業，...
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![一年級讀後感：讀《有滋有味的貧窮生活》有感400字作文]( "一年級讀後感：讀《有滋有味的貧窮生活》有感400字作文")
- 最近，我讀了一篇叫《有滋有味的貧窮生活》的文章，讓我很感動。文中的外婆樂觀、積極的態度，讓生活有滋有味。文中，外婆的祖先世世代代都是窮人，到了他們這一代也不例外。外婆爲了讓“我”對生活充滿希望，把螯蝦說成龍蝦;外婆把喝茶剩下來的茶葉渣做成茶葉香鬆，把魚骨頭做成魚骨...
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![人教版六年級上冊五單元作文：讀《有的人》有感450字]( "人教版六年級上冊五單元作文：讀《有的人》有感450字")
- 《有的人》是當代詩人可家紀念魯迅13週年的一首現代詩。詩中批評了那些欺壓人民的反動統治者，讚揚了那些甘爲人民服務的人，進行了強烈的對比。從而表現了魯迅先生俯首甘爲孺子牛，爲大家做貢獻的精神。詩中告訴了我們一些做人的道理。做人就要像自己活爲多數人更好活的人一樣...
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![八年級讀後感作文：讀《名人傳》有感700字]( "八年級讀後感作文：讀《名人傳》有感700字")
- 《名人傳》極力刻畫了三位藝術巨匠，在奮鬥之路上以及人生旅途上的苦難與顛簸。但《名人傳》卻沒有刻畫他們悲觀的一面，而是極力刻畫他們崇高的品質以及廣闊的胸襟。《名人傳》分三部：《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和《列夫·托爾斯泰傳》，其中以《貝多芬傳》最爲出名。1901...
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![人生——讀《人生，有盡頭嗎？》有感1200字作文]( "人生——讀《人生，有盡頭嗎？》有感1200字作文")
- 在這平凡的世界裏，有無數閃耀着的人，也有無數暗淡的人，他們都很平凡，都很普通，但他們的人生，卻活的精彩，他們的人生將自己照亮，人生，不論長短，它的意義，終究在於人。於是，一位網友的文章打動了我……《人生，有盡頭嗎？》如果有，又如何，如果沒有，又如何？其實人生不在於長或短，而是...
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![人教版六年級上冊五單元作文：讀《有的人》有感650字]( "人教版六年級上冊五單元作文：讀《有的人》有感650字")
- 我平時對一些詩歌就特別缺乏靈性，但是，臧克家的《有的人》這首詩卻令我受益匪淺，印象極其深刻。這首詩是作者爲了紀念魯迅先生逝去十三週年而寫的，《有的人》整首詩結構簡潔，題目新穎特別。而且，通過寫兩種不同的人的對比，表達了魯迅先生的戰鬥精神和奉獻精神。有的人活着，他已經...
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![八年級讀後感作文：讀《老人與海》有感350字]( "八年級讀後感作文：讀《老人與海》有感350字")
- 閒暇時光，所做之事也有了許多的選擇。對我而言，在這悠閒的時光中，最令人陶醉的是就是讀一本書。午後，我輕輕合上書本，閉上眼眸，仔細體會書中的人事百態。《老人與海》是美國作家海明威所著，在他看來，這是他最後一本小說，也是他寫的最好的一本小說。小說所述是一位不向他人低頭，永遠...
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![八年級讀後感作文：讀《他的逆襲太感人，所以死掉了》有感650字]( "八年級讀後感作文：讀《他的逆襲太感人，所以死掉了》有感650字")
- 今天在書中看到了一個故事，故事看完之後，我陷入了深思，不僅爲主人公的命運感到惋惜，更有對主人公的深情同情。故事是這樣的：一位名叫山永澤富的日本窮人，家裏加他共有八個兄弟姐妹，父親酗酒而死，姐姐瘋了，母親最後的離家出走，只留他和弟弟姐姐流浪。最後得到官方幫助，得以讀書。但是...
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![人生是一場漫漫旅途——讀畢淑敏《行走人生》有感1200字作文]( "人生是一場漫漫旅途——讀畢淑敏《行走人生》有感1200字作文")
- 人生是一場漫漫旅途。一直以來最想做的事是在旅途感受飛馳的速度，變幻的風景，奇異的遭遇，萍逢的客人……初次看《行走人生》這本書，是被一幅幅畢淑敏阿姨在旅途中的照片所吸引的，都是一些我想去但還沒有去過的地方的景物。細細的品讀這本書後，從文章的字裏行間裏我...
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![[PK賽]關於讀後感的作文：人間有愛——讀《愛的教育》有感800字](https://i1.dqzww.com/676146a6ac6ead/22300f/7e644bb4/22300ff0f83be1-s.jpg "[PK賽]關於讀後感的作文：人間有愛——讀《愛的教育》有感800字")
![[2013暑期徵文]讀《生命是一種渴望感動人間的奔行》有感700字作文](https://i2.dqzww.com/676146a6ac6ead/213a07/676051b3a1/213a07f2f93de3-s.jpg "[2013暑期徵文]讀《生命是一種渴望感動人間的奔行》有感700字作文")
