![四年級童話寓言作文：童話故事600字]( "四年級童話寓言作文：童話故事600字")
- 在遙遠的北極，風“呼呼”地吹着。凌晨五點，北極熊媽媽爲北極熊爸爸生了兩個潔白如玉的寶寶，哥哥叫木裏，弟弟叫木奇。這兄弟倆互相幫助，相處的很好。漸漸地，他們已經八個月大了。爸爸媽媽得教他們游泳，這樣才能更好的補到獵物。爸爸媽媽先把兄弟倆抱進水裏，剛開始，他們還“撲通，撲通...
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![五年級童話寓言作文：森林童話550字]( "五年級童話寓言作文：森林童話550字")
- 公元3109年，在大森林裏住着三隻活潑可愛的小白兔。三隻小白兔中的“頭兒”——黃黃，“小弟”——綠綠和愛唱歌的藍藍。它們三兄弟都是森林勇士——金鋼大白兔的後代。因此，三兄弟文武雙全，但也愛小題大做。“頭兒”黃黃因喜歡吃黃色的梨，因此取名黃黃。藍藍性格十分好玩，整天想...
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![2018小升中作文指導：如何寫童話作文]( "2018小升中作文指導：如何寫童話作文")
- 一、我們在寫之前要弄清什麼是童話?童話：是通過豐富的想象丶幻想和誇張，來塑造形象丶反映生活，對兒童進行思想丶道德教育的一種文學樣式。童話，講述的是虛擬的故事，並不是真實的。其中的"人物"，也是假想形象，並非真有其人。但它所表現的人、事、關係、道理，卻是現實生活的反映。...
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![八年級作文：皇帝的新裝（童話續寫）700字]( "八年級作文：皇帝的新裝（童話續寫）700字")
- 宮廷中，那兩個騙子收起了織布機，靜靜地站在那擦得鋥亮的大理石地面上，平靜地等待着皇帝。不多時，皇帝來了，怒氣沖天，右手拿着權杖，左手指向騙子，跺着腳大喝道：“你們這兩個騙子，我要砍了你們的腦袋！”周圍的空氣裏瀰漫了火藥味，大臣們一個個的都心安理得地準備看熱鬧。但，這兩個騙子並...
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![國小作文寫作方法：如何寫童話作文]( "國小作文寫作方法：如何寫童話作文")
- 一、我們在寫之前要弄清什麼是童話?童話：是通過豐富的想象丶幻想和誇張，來塑造形象丶反映生活，對兒童進行思想丶道德教育的一種文學樣式。童話，講述的是虛擬的故事，並不是真實的。其中的"人物"，也是假想形象，並非真有其人。但它所表現的人、事、關係、道理，卻是現實生活的反映。...
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![三年級童話寓言作文：寫在楓葉上的童話550字]( "三年級童話寓言作文：寫在楓葉上的童話550字")
- 我生活在這課美麗的大樹上，是一片最漂亮的楓葉。一天，我看到腳下的小草探出腦袋，好奇地張望着世界，覺得小草太醜了，不適合在這個世界生存，便自大地說：“小草，你看我金燦燦的，到了秋天會紅得像團火焰。而你一年四季都是綠色的，一到秋天就枯萎了，對這個世界有什麼用處呢？”小草聽了這番...
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![一年級童話寓言作文：童話世界400字]( "一年級童話寓言作文：童話世界400字")
- 張秋生爺爺真是一個在童話世界裏的人。從來沒有一個詩人像他這麼寫“美景”的：它們兩個人的笑臉和綠綠的蘆葉、雪白的蘆花，在河裏組成一幅美麗的圖畫。他把《變成小蟲子也要在一起》寫得更是一種溢滿情深、充滿童趣的感情，誰能像他這麼寫波紋：我是波紋，別看我小，我能晃動樹蔭，我...
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![六年級童話寓言作文：皇帝的新裝續寫750字]( "六年級童話寓言作文：皇帝的新裝續寫750字")
- 皇帝雖然在遊行大典中神氣的走完了整個過程但是當他在遊行時聽到臣民們竊竊私語的討論時他還是害怕了。幾天後皇帝像往常一樣又換了一件新衣服獨自走在大街上可是大街上的人卻與以往不同見到皇上便躲在一旁三三兩兩說話。皇帝終於相信了兩個自稱是裁縫的人是騙子於是立即...
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![八年級續寫改寫作文：童話1000字]( "八年級續寫改寫作文：童話1000字")
- 身後的宮殿和田莊在茂密的樹林中漸漸隱去，直到看不見，大拇指湯姆纔回過頭，興奮地朝海邊跑去。儘管國王不允許湯姆靠近大海，可小湯姆顧不了這些，他渴望到大海去，那裏的太陽照得多暖和，海鷗唱得多好聽呀。早在三個月前，小湯姆就在老工匠傑克那訂做了一條非常堅固的小船，他要坐着這條...
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![六年級童話寓言作文：夏天的童話900字]( "六年級童話寓言作文：夏天的童話900字")
- 太陽像打了雞血似的，一大波一大波地吐着陽光。知了躲在樹葉下不斷喊着：“熱呀!熱呀!”小狗兒把舌頭吐得長又長。青蛙在白天都待在水裏，只在晚上探出頭叫幾聲。沒脫完毛的小兔子更是不敢待在陽光下，生怕一不小心就熟了……這樣的天氣，誰能受得了呢?趁着夜晚，小螢火蟲把大家都叫...
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![七年級續寫改寫作文：牧童750字]( "七年級續寫改寫作文：牧童750字")
- 青青的野草在黃昏的餘輝中左右迎風晃動着，晚風像一張無形的手，溫柔的撫摸着人們的臉頰，那麼愜意、閒適，一望無際的田野是一片綠色的海洋，青草晃動，好像波濤滾滾，給人無盡的遐想。似乎頃刻就被這一片無邊無際的綠所吞噬。忽然，一陣活潑、悠揚的笛聲從遠處傳來，聞聲不見人，慢慢的，草叢...
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![五年級童話寓言作文：我的童話故事550字]( "五年級童話寓言作文：我的童話故事550字")
- 我寫了一個童話故事——《大象的鼻子爲什麼這麼長》。從前，有一隻小象，它很淘氣。話說有一天，小象去河裏洗泥巴浴，它帶着一身的泥巴正準備回家。突然，一隻鱷魚游過來，一口咬住了小象的鼻子。“放開！放開！”小象拼命掙扎。可鱷魚紋絲不動。一頭大水牛來了，說：“我來幫你。”大水牛拼...
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![三年級童話寓言作文：書包裏的童話550字]( "三年級童話寓言作文：書包裏的童話550字")
- 我的書包特別大，之所以大是因爲裏面有數不清的“乘客”。一天我做完作業後收拾好書包正休息時，我的書包的筆袋州里正在舉行一年一度的談話會，參加的人員有很多，比如鉛筆、橡皮、書、直尺等。不一會兒就開始了，由筆袋當此次談話會的談話長。鉛筆先發表議論道：“我是鉛筆，只要有了...
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![二年級童話寓言作文：美麗的童話650字]( "二年級童話寓言作文：美麗的童話650字")
- 美麗的童話，美麗的邂逅，演繹着不同的故事，體味的卻是同一番韻調……A過去——純真的童話睜着一雙迷離的大眼睛，我們在探索生活的點滴，不曾知道什麼是愁，什麼是煩惱，只記得每天要快樂。滑滑梯上，鞦韆旁，大樹下……蘊藏着我們的歡樂。嬉鬧的笑聲，跌倒的哭泣，吵鬧的糾紛……洋溢着我們...
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![四年級童話寓言作文：優秀童話故事1200字]( "四年級童話寓言作文：優秀童話故事1200字")
- “快看，前面就是我魂牽夢縈、日思夜想的家鄉。”迪迪指着前面一望無際的草原興奮地叫道。經過了五天的水程，迪迪和飛飛豬來到了坦桑尼亞的塞倫蓋蒂平原。這時，一隻疣豬跑了過來，飛飛豬打趣道：“遠房親戚油水不錯嘛！啥時我來和你同住吧１迪迪在旁邊興奮地吼叫着，剎時四周圍攏了幾十...
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![六年級童話寓言作文：童話550字]( "六年級童話寓言作文：童話550字")
- 這段時間很不愛去實驗室，即使按時起牀了，心裏也在嘀咕“在寢室上網學也挺好，去那還得面對——”，就又窩在寢室一天了。心裏的小嘀咕可真要命啊，你說我昨晚還下決心要去實驗室努力學習的，這一嘀咕又完蛋了，只好又嘀咕起來“沒事的，要學習的話自覺點還是能學進去的。”真希望我以後...
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![2017會考寫作指導：童話寓言技法作文]( "2017會考寫作指導：童話寓言技法作文")
- 【技法揭祕】我們是在童話和寓言的浸染中長大的，自然對這兩種文體耳熟能詳。它們雖屬兩種文體，卻有很多相似之處，都是通過虛構的故事來揭示主旨。故事中的角色多種多樣，可以是人，也可以是一般動物、植物、器物等，也就是說，萬物皆可能成爲故事中的角色。而且，根據需要，作者常常採用...
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![六年級童話寓言作文：創編童話堅定的錫兵650字]( "六年級童話寓言作文：創編童話堅定的錫兵650字")
- 有一天錫兵終於回到了小男孩家的學習桌上。桌子上，他遠遠看見了那位正站在桌子上的小姑娘。她已經有了健全的雙腿，錫兵既高興，又很失落。他高興的是小姑娘有了一雙健全的腿，她可以跳舞。他失落的是自己少了一條腿，害怕小姑娘會不在瞧的其他，離他而去。可是在他想的時候，小姑娘向...
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![小升中作文寫作指導：童話作文怎麼寫1500字]( "小升中作文寫作指導：童話作文怎麼寫1500字")
- 一、我們在寫之前要弄清什麼是童話？童話：是通過豐富的想象丶幻想和誇張，來塑造形象丶反映生活，對兒童進行思想丶道德教育的一種文學樣式。童話，講述的是虛擬的故事，並不是真實的。其中的"人物"，也是假想形象，並非真有其人。但它所表現的人、事、關係、道理，卻是現實生活的反映。二...
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![二年級童話寓言作文：童話750字]( "二年級童話寓言作文：童話750字")
- 童話是從什麼時候開始的？如果沒有安徒生，如果沒有格林兄弟，如果沒有那些讓我們回味的童話的作家，我不知道童話是什麼樣子的，是否在這些偉大人物的誕生之前就沒有童話的世界呢？還是在這些偉大人物之後，童話就一直是這個樣子呢？童話是給孩子看的，所有的不可能都可以成爲可能，於是在孩...
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![作家和他要寫的童話作文]( "作家和他要寫的童話作文")
- 一深夜，作家習慣性地來到了自己的“書房”——這只是閣樓裏最陰暗的一個角落。這些天，他心裏莫名其妙地感到悲傷，空空等了兩個小時，靈感也沒有來。儲存間裏只剩下三個乾癟的土豆，其中一個已經被昨天來造訪的老鼠啃了幾口，留下了三道深深的印痕。他翻開一堆稿紙，找到了一張揉得皺...
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![一年級童話寓言作文：春天的童話250字]( "一年級童話寓言作文：春天的童話250字")
- 一個春天的早上，微風吹拂着一片片嫩綠的草地，太陽紅紅彤彤地照着大地，天空中微微可看到下完雨留下的七彩虹，草叢中到處是露珠，微風吹着柔軟的柳樹技條隨風飄動。牧童騎着家中的老黃牛，隨手摘下一片柳葉放在嘴輕輕一吹，發出了動聽悅耳的曲子，遠處的百靈鳥聽到了，順着聲音找到了他，嘰...
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![五年級童話寓言作文：逝去的童話700字]( "五年級童話寓言作文：逝去的童話700字")
- 夜空中，徐徐上升的紅旗閃着鮮紅，一旁的醜小鴨拍動雙翅，欲飛又止，翅膀彷彿貼上了石膏……它在感嘆，在悲傷，因爲它失去了它僅剩的東西——親情。醜小鴨痛苦的呻吟，化作一片片雪花，在本應該是它最開心的時刻，雪花融爲分不開的眼淚，漫天飛舞、飄揚四海……它的心被女巫施了法，需要王子來...
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![國小生童話作文寫作技巧]( "國小生童話作文寫作技巧")
- 一、我們在寫之前要弄清什麼是童話?童話：是通過豐富的想象丶幻想和誇張，來塑造形象丶反映生活，對兒童進行思想丶道德教育的一種文學樣式。童話，講述的是虛擬的故事，並不是真實的。其中的"人物"，也是假想形象，並非真有其人。但它所表現的人、事、關係、道理，卻是現實生活的反映。...
- 15055
![五年級童話寓言作文：“反話王國”歷險記700字]( "五年級童話寓言作文：“反話王國”歷險記700字")
- 明明是個悠閒自在的旅行家，有一天他來到一個國家——“反話王國”。明明走着走着，突然聽到一個人對他說：“喂，大壞蛋！我想死你了。”明明覺得很奇怪，問：“我不認識你呀，你爲什麼要這麼說呢？”那個人一聽，急忙把明明拉到一個牆角，看了看四周小聲說：“看來你還不知道，這裏是反話王國，不能...
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