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國小生手拉手作文大全列表

人教版五年級下冊一單元作文:手拉手活動給遠方國小生的一封信900字
  • 人教版五年級下冊一單元作文:手拉手活動給遠方國小生的一封信900字

  • 親愛的成佳佳同學:你好!你們小組最近開展了哪些活動?是這個課題研究把我們聯繫在了一起。想來,你也是收穫頗豐吧?我呀,自從榮幸地被選爲第四區第八校際組的成員後,就和電腦結下了不解之緣。通過電腦,我掌握了很多知識,如:上網查資料、收發電子郵件等。現在,我的電腦作品還要參加比賽...
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徐家井國小與大慶坪鄉中心校“手拉手”活動方案作文
  • 徐家井國小與大慶坪鄉中心校“手拉手”活動方案作文

  • “你我手拉手,成長心連心”———零陵區組織部、人事局“千名幹部下基層”活動之徐家井國小與大慶坪鄉中心校“手拉手”活動方案一、活動主題:爲孩子找一個成長夥伴,用愛心托起明天的太陽二、活動理念:根據《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干...
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人教版五年級下冊一單元作文:手拉手活動給遠方國小生的一封信700字
  • 人教版五年級下冊一單元作文:手拉手活動給遠方國小生的一封信700字

  • 馬俊傑同學:最近,我們在老師的組織下,進行了熱烈的討論。在討論中,我們一致認爲要和其他學校的學生開展“手拉手”活動。通過活動培養我們的交際能力,同時讓我們知道要心中有他人,學會關心他人,幫助他人。今天我寫信給你,請你一定不要覺得突然。下面就讓我來介紹一下自己吧。我是...
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關於環境的作文:低碳生活手拉手1000字
  • 關於環境的作文:低碳生活手拉手1000字

  • 人類爲什麼要實行和提倡低碳生活呢?因爲二氧化碳的過量排放,會增加大氣污染,導致生態惡化,從而使全球氣候變暖。如果照此發展下去,南太平洋中的島國——圖瓦盧,將可能是第一個消失在汪洋中的島國。由此我想到了前幾天我剛看完的《做一個有道德的人》中一篇名爲《北極冰川在哭...
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小手拉大手 共建食品安全校園750字作文
  • 小手拉大手 共建食品安全校園750字作文

  • 有一天晚上,我做完作業,正在看電視時,聽見爸爸和媽媽在聊天,媽媽說:“她爸,你說,現在買什麼東西吃好呢?這種菜可能有激素,那種可能有污染或是變質的,真不知道吃啥好!”“唉,現在食品的安全問題,真是令人頭痛啊!造假的、環境污染的太嚴重了。都沒有一個安全的制度能打擊這些食品。”爸爸...
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人教版五年級下冊一單元作文:手拉手活動給遠方國小生的一封信500字
  • 人教版五年級下冊一單元作文:手拉手活動給遠方國小生的一封信500字

  • 內蒙古的小朋友巴日薩:你好!你在新疆的哥哥向我介紹了你,你最近生活好嗎?學習好嗎?身體健康嗎?瞧!問了你這麼多,我都忘了介紹自己。我是新疆烏魯木齊兵團二中五年級(1)班的國小生,我的名字叫郭斯佳,今年快12歲了。我喜歡舞蹈、繪畫,別看這些都是女孩子的專項,其實在平日裏,我卻像個假小...
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[PK賽]關於愛的作文:小手拉大手600字
  • [PK賽]關於愛的作文:小手拉大手600字

  • 我們一直就這樣向前走,我們小手拉大手,一起交遊……熟悉的歌聲又從耳邊響起,眼前不禁浮現出一個熟悉的身影:大手拉小手。大手拉小手小時候,每當陽光明媚,風和日麗的時候,爸爸媽媽便會帶我們出遊。濃蔭的樹木上蟬鳴得正歡快着,鳥兒在天空中來回飛翔着,享受着這一刻的閒...
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給遠方“手拉手”小朋友的信350字作文
  • 給遠方“手拉手”小朋友的信350字作文

  • 給遠方手拉手小朋友的信親愛的同學:你好!我是廣州市從化區向陽國小五年級3班的黃可兒,我是一個樂觀、活潑可愛的人。老師向我們介紹了你們的學校,想展開一次難忘的手拉手活動。雖然我們不認識,但是,我是一個愛交朋友的孩子。我們都很想看見你們,真希望這次活動能快點展開!我想邀...
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國小寒假少先隊“你我手拉手,成長心連心”活動方案作文
  • 國小寒假少先隊“你我手拉手,成長心連心”活動方案作文

  • 一、活動主題:爲孩子找一個成長夥伴用愛心托起明天的太陽,爭“手拉手章”。二、活動理念:“手拉手”互助活動開始於上世紀90年代初,由共青團中央、全國少工委聯合有關部門共同發起,是引導少年兒童團結互助、共同進步的一項有意義的實踐教育活動。我校的隊員大多家庭條件不是...
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人教版五年級下冊一單元作文:手拉手活動給遠方國小生的一封信500字大綱
  • 人教版五年級下冊一單元作文:手拉手活動給遠方國小生的一封信500字大綱

  • 親愛的朋友:你好!因爲我們現在要開展一項活動,所以我給你寫了一封信,希望我們以後能成爲好朋友,我們的活動名字叫“手拉手”。我們雖然沒有見過面,但我很想和你做朋友。我叫趙芷芊,今年11歲,上五年級了,在深圳上學。雖然我在深圳有許多朋友,但我十分希望和遠方的小朋友做筆友。你也...
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石島實驗國小“手拉手情繫貧困小夥伴”活動方案作文
  • 石島實驗國小“手拉手情繫貧困小夥伴”活動方案作文

  • 石島實驗國小“手拉手情繫貧困小夥伴”活動方案3月16日是“手拉手情繫貧困小夥伴”全國統一行動日。經學校大隊委決定,結合學校實際,開展“手拉手情繫貧困小夥伴”系列活動,特擬定石島實驗國小“手拉手情繫貧困小夥伴”活動方案如下。一、活動主題“傳遞愛心,牽手未來”二、...
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給手拉手同學的一封信350字作文
  • 給手拉手同學的一封信350字作文

  • 六年二班的同學:你好!我是來自萬鬆園國小六年二班的同學。我是一個聰明好學的小女孩。我叫x子桐。我的愛好是:上網、玩遊戲和看書。我最喜歡的動物是:猴子和獅子。我們萬鬆園國小位於雲桂大街1號,有空你們可以來我們學校參觀哦!我們學校的環境十分好,門口一排排大樹就像一名名高...
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小手拉大手,文明交通安全行700字作文
  • 小手拉大手,文明交通安全行700字作文

  • 當今社會,交通工具成了人們的“生活必需品”。可是,它在給人們生活帶來便利的同時,已經悄悄地變成了馬路上的“隱形殺手”。繁華的城市裏,車水馬龍,人流涌動,在看似寬闊平坦的車行道上,蘊藏着許許多多令人不堪回首的慘劇。說到馬路上的慘劇,最常見的還是車撞人、車撞車。讓我們看...
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寫給“手拉手新星國小”同學的一封信250字作文
  • 寫給“手拉手新星國小”同學的一封信250字作文

  • 親愛的同學:你好!我是來自濮陽市油田第一國小二年級一班的一個小女生,名字叫史欲彤,我今年八歲了,平時喜歡唱歌、跳舞、畫畫……再說說我們學校,剛走進校門口,你就能聞到小草發出的淡淡清香,再仔細一看,一排整齊的櫻花樹在那裏站崗放哨,大門後面是寬敞的教學樓和兩百米的塑膠場地。...
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2010年大學聯考作文最新素材:手拉手搭起挽救生命的鏈條
  • 2010年大學聯考作文最新素材:手拉手搭起挽救生命的鏈條

  • 2009年10月24日,爲救兩名落水少年,湖北長江大學10多名大學生奮不顧身地撲進江中,他們手拉手搭起人梯,救起了兩名少年,而陳及時、方招、何東旭等三名大學生卻被湍急的水流衝入江中,不幸遇難。一位參與救援的學生事後表示,今後再遇到有人需要幫助,還會毫不猶豫伸出援手。這個90後大...
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手拉手活動——至新疆烏帕爾鎮中心國小的一封800字作文
  • 手拉手活動——至新疆烏帕爾鎮中心國小的一封800字作文

  • 敬愛的新疆少先隊員們:你們好!我是從化市城郊街向陽國小六(3)班的一名學生,我叫黃嘉熙,今年12歲。那天,我在網上看到你們在學校裏捐款。你們每個人都拿出自己的壓歲錢去幫助一些貧窮的學生。這令我非常敬佩!同學們,雖然我們並沒有見過面,但是這次的手拉手活動讓我和遠在千里之外的...
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大手拉小手,交通安全伴我走650字作文
  • 大手拉小手,交通安全伴我走650字作文

  • 不知何時,公路成了扼殺生命的無情殺手,公路上的汽車就像是一把銳利的尖刀,肆意宰割這着幸福和安寧。四通八達的交通網絡促進了現代社會的飛速發展,但也帶來了一幕幕不可挽回的人間悲劇。正是那觸目驚心的一幕,讓我至今心有餘悸。那是一天晚上,我和小紅來到大街上買東西,買完剛要...
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國旗下講話:小手拉大手 文明齊步走作文
  • 國旗下講話:小手拉大手 文明齊步走作文

  • 尊敬的老師們、同學們:你們好!我國旗下講話的題目是《小手拉大手文明齊步走》。梁啓超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我卻在這裏要大聲說:少年文明,國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質...
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國小手拉手夏令營活動方案作文
  • 國小手拉手夏令營活動方案作文

  • 活動目的:通過本次夏令營活動,帶領隊員走向農村,走向農村小夥伴,開展農村生活體驗活動。在活動中,認識一位貧困地區的同學,和他們成爲手拉手朋友,瞭解他們的學習、生活情況,奉獻愛心,並培養隊員吃苦耐勞、團結協作精神。參加人員:國小部分輔導員老師市第二實驗國小、溧陽上沛祠堂小...
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國小生愛心手拉手快樂共成長倡議書作文
  • 國小生愛心手拉手快樂共成長倡議書作文

  • “慈母手中線,遊子身上衣”,母愛,是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風吹散的一縷白髮……,母愛是世界上最偉大的愛,長輩的愛也是世界上最無私的愛。在成長的路上,你們接受了太多的關愛,作爲孩子,你們想過如何對媽媽、對長輩、對老師的關愛嗎...
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“小手拉大手,共建和諧家園”倡議書作文
  • “小手拉大手,共建和諧家園”倡議書作文

  • 親愛的同學,尊敬的家長:爲貫徹落實張秀武書記在全縣幹部大會上關於加強社會建設,更加註重民生,推動和諧發展,建設山清水秀林茂的生態夏縣的指示精神,目前我校正在實施的衛生文明平安校園創建活動。更是符合校情。藍天碧水、鳥語花香,是我們夢寐以求的美麗家園,創建和諧平安校園...
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給手拉手同學的一封信450字作文
  • 給手拉手同學的一封信450字作文

  • 親愛的小朋友:你好!我叫祁玉,我是內蒙古呼和浩特市新城區滿小中的一員。我是一個性格開朗的小女孩。我有一雙大大明亮的眼睛,一頭烏黑靚麗的長髮,一張櫻桃小嘴。我的優點是:細心、認真。但缺點卻比優點多。我的缺點有大題不錯小題錯多,寫字寫的亂,有好幾次讓老師給打錯了,不過我現...
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[超新星國小組]創建全國文明城市,人類動物手拉手800字作文
  • [超新星國小組]創建全國文明城市,人類動物手拉手800字作文

  • 國家有國家夢,個人有個人夢,城市有城市夢。創建全國文明城市,就是我們昌邑的城市夢,是我們昌邑人共同的夢。文明也有好多種,而善待動物也是一種文明!最近,我閒來無事登上了QQ看QQ動態。無意中看到了大家在瘋傳的一組圖片。我看了真是火冒三丈,爲這些動物不平。先看這一張,一個披着...
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《小手拉大手 創文在你我》觀後感700字作文
  • 《小手拉大手 創文在你我》觀後感700字作文

  • 小手拉大手,創文在你我南大班觀看結束,這是南海首次舉辦大規模創文活動。還通過網絡直播,讓全區學生以及家長共同感受創文給生活帶來的深刻影響。我觀看完此次大班會後,最讓我感動的是南海十大感動人物之一——抱兒子上學的母親林雪英,林媽媽與兒子馬深銘一同來到了...
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人教版五年級下冊第一單元作文:手拉手活動給遠方國小生的一封信600字
  • 人教版五年級下冊第一單元作文:手拉手活動給遠方國小生的一封信600字

  • 手拉手活動給遠方國小生的一封信讓我結識了遠方的新朋友今天上午,我收到了二封遠方的來信,這二封信是浙江省嘉興市清河國小505班的楊玉睿和徐剛同學寄來的,看過來信以後心情非常激動,非常感謝他們對我的信任與關心。二位同學分別介紹了個人的基本情況和個人愛好,提出了增進了...
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