![改寫《伯牙絕弦》700字作文]( "改寫《伯牙絕弦》700字作文")
- 俞伯牙是一代傑出的琴師，但真心能聽懂他的曲子的人卻不多。有一次，俞伯牙乘船沿江旅遊。船行到一座高山旁時，突然下起了大雨，船停在山邊避雨。伯牙耳聽淅瀝的雨聲，眼望雨打江面的生動景象，琴興大發。伯牙正彈到興頭上，突然感到琴絃上有異樣的顫抖，這是琴師的心靈感應，說明附近有人...
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![《伯牙鼓琴》改寫600字作文]( "《伯牙鼓琴》改寫600字作文")
- 我，名叫俞伯牙，春秋時期楚國人。我很喜歡彈琴，並且彈得很好，他們都叫我“琴仙”。但即使是這樣，我也整日鬱鬱寡歡，只因爲沒人懂得我的心聲。這一天，我抱着瑤琴到山中游玩，看着這美麗動人的景色，聽着這清脆悅耳的小鳥鳴叫，我心情異常愉悅，便想彈奏一曲，於是找了一個石頭坐了上去。我撫...
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![九年級續寫改寫作文：《伯牙絕弦》改寫 1範例550字]( "九年級續寫改寫作文：《伯牙絕弦》改寫 1範例550字")
- 古代有位彈琴愛好者，名叫俞伯牙，他受人愛戴，被人尊稱爲“琴仙”。有一天，伯牙帶着琴滿懷高興地走出家門。他來到一個無人的地方，湖水柔波盪漾，風姑娘拂過樹梢，柳樹紙條隨着風兒在擺動，隱隱約約傳來鳥兒動聽的歌唱聲，也許是伯牙的琴聲太迷人了，把遠在千里外的大雁都紛紛招來了。不知...
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![伯牙善鼓琴900字作文]( "伯牙善鼓琴900字作文")
- 伯牙善鼓琴，鍾子期善聽；石匠運斤成風去除了郢人鼻上的白泥。這世界上所有東西都有一個美好的知己。那麼，我的鐘子期是誰呢？蔡老師，一個師範大三學生，到我們學校實習，是個語文老師，在年段長那當助手。我們班語文老師當時懷孕已生，自然是放假一個學期，所以，我們班的語文課，被年段其他老...
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![《伯牙斷琴》有感450字作文]( "《伯牙斷琴》有感450字作文")
- 《伯牙斷琴》講的是主人公伯牙與一個名叫鍾子期的人認識了。伯牙最善長彈琴，無論他演奏什麼曲子，鍾子期都能表達出曲子的旋律。於是鍾子期成了伯牙的知己，鍾子期去世後，博雅也不再彈琴。伯牙勤學苦練，可就是對自己的琴藝感到不滿。遇到了一個千年難遇的知音，可知音去世後，他對彈...
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![伯牙子期200字作文]( "伯牙子期200字作文")
- 一座山，一江水，一把琴，一顆心。山川的秀水映着碧綠的江水，和着屢屢琴音，流入你的心中。一邊席地而坐，兩手隨意間，撫出悠閒地神韻，劃出恬淡的靈性；一邊靜耳傾聽，微閉雙目，思緒穿過小橋流水般的畫卷，一般遺世獨立的灑脫。仁者樂山，智者樂水，所謂之音，莫過於此。一人故，一琴碎，一生情，一世訴。...
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![六年級文言文改寫:《伯牙絕弦》改寫750字作文]( "六年級文言文改寫:《伯牙絕弦》改寫750字作文")
- 看着身邊這些阿諛奉承的人，我感到了無比的厭惡。自少年一舉成名之時，我的身邊總是會圍繞着這樣那樣的人，他們總是會來稱讚我的琴聲是多麼的美妙，可是他們之中卻無一人能真正聽懂我琴聲中所蘊含的情緒，罷罷罷，我還是拿着我心愛的琴找個無人的地方去演奏吧。我獨自一人來到了山上...
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![《伯牙絕弦》改寫550字作文]( "《伯牙絕弦》改寫550字作文")
- 古代有位彈琴愛好者，名叫俞伯牙，他受人愛戴，被人尊稱爲琴仙。有一天，伯牙帶着琴滿懷高興地走出家門。他來到一個無人的地方，湖水柔波盪漾，風姑娘拂過樹梢，柳樹紙條隨着風兒在擺動，隱隱約約傳來鳥兒動聽的歌唱聲，也許是伯牙的琴聲太迷人了，把遠在千里外的大雁都紛紛招來了。不知是哪...
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![【八拜之交詳解】之知音之交伯牙子期作文]( "【八拜之交詳解】之知音之交伯牙子期作文")
- 故事出自《列子·湯問》。成語高山流水，比喻知己或知音，也比喻音樂優美。春秋時，楚國有個叫俞伯牙的人，精通音律，琴藝高超。但他總覺得自己還不能出神入化地表現對各種事物的感受。老師知道後，帶他乘船到東海的蓬萊島上，讓他欣賞自然的景色，傾聽大海的濤聲。伯牙只見波浪洶...
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![伯牙絕弦改寫600字作文]( "伯牙絕弦改寫600字作文")
- 清晨的山林，寧靜，偶爾一聲鳥鳴也能把山林；引入層層的循環，鳥鳴聲不絕耳，引人沉思。春秋樂師俞伯牙靜坐在那兒，他面前雖擺着琴，卻不動它一弦一柱。此時的伯牙，心裏寂寞，天下如此之多的人雖愛他琴聲，卻無一人懂得琴聲之含義，讓他怎生不孤獨！過了會兒，他纔想起琴來。遲疑良久，伯牙還是伸手...
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![伯牙絕弦1200字作文]( "伯牙絕弦1200字作文")
- 伯牙從小就酷愛音樂，他的老師成連曾帶着他到東海的蓬萊山，領略大自然的壯美神奇，使他從中悟出了音樂的真諦。他彈起琴來，琴聲優美動聽，猶如高山流水一般。雖然，有許多人讚美他的琴藝，但他卻認爲一直沒有遇到真正能聽懂他琴聲的人。他一直在尋覓自己的知音。有一年，伯牙奉晉王之命...
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![伯牙絕弦作文]( "伯牙絕弦作文")
- 伯牙善鼓琴，鍾子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鍾子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，鍾子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，鍾子期必得之。子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復鼓。註譯絕：斷絕善：擅長，善於。鼓：彈。志在高山:心裏想到高山。哉:語氣詞,表示感嘆也表示"啊"的...
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![伯牙鼓琴改寫作文800字]( "伯牙鼓琴改寫作文800字")
- 伯牙是一位傑出的琴師，他從小聰明又喜歡音樂，對音樂有獨特地感受力，但能聽懂他的曲子的人並不多。有一次，伯牙來到一處景色優美的地方。這裏的山多麼險峻，多麼雄偉壯觀；這裏的水奔騰不息，聲勢浩大。伯牙看着眼前的美景，興致大發，開始緩緩彈奏。伯牙彈着琴，心裏想着遙遠的東嶽泰山，一...
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![伯牙鼓琴作文600字]( "伯牙鼓琴作文600字")
- 伯牙鼓琴喬詩棋在春秋時期的楚國，有一個彈七絃琴彈的特別好的人，他叫俞伯牙。許許多多的人都會大老遠兒跑過來聽他彈琴，聽過的人無不誇讚俞伯牙彈琴的技藝高超。可是俞伯牙總是覺得自己彈琴沒有融入感情，而別人給他的評價過於敷衍。他找不到問題的根源，所以整天愁眉苦臉的，心裏...
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![九年級續寫改寫作文：《伯牙絕弦》改寫 2範例300字]( "九年級續寫改寫作文：《伯牙絕弦》改寫 2範例300字")
- 高山流水遇知音講的是伯牙與子期。借問人間愁寂意，伯牙弦絕已無聲。高山流水琴三弄，明月清風酒一樽。鍾期酒已沒，世上無知音。都是描寫俞伯牙與鍾子期的知音情。現今有穿越劇《步步驚心》中的若曦和十三爺，《甄寰傳》中的甄寰和十七爺。他們都是知己。儘管不真實，但他們的知己...
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![伯牙絕弦的故事750字作文]( "伯牙絕弦的故事750字作文")
- 中秋這一天，風平浪靜。伯牙穿過火紅的楓樹林，來到江河邊。伯牙瞭解到，那個人的名字叫鍾子期。伯牙爲終於有人能欣賞他的音樂而激動，而歡樂。他們還約定兩年後在原地相見。於是，伯牙日日盼兩國過去，好再次見到鍾子期。兩年已到。伯牙再次穿過火紅的楓林，來到江河邊。伯牙到了，可鍾...
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![深度理解伯牙之舉550字作文]( "深度理解伯牙之舉550字作文")
- 看，雄壯的高山屹立在我們面前，多麼的雄壯，有氣勢，聽，一條條奔騰不息的江河，猶如桀驁般奔騰着，咆哮着，奔流不息。。。。。一曲高山流水催動了多少人的心絃，伯牙和子期的故事至今流傳。此是一個知音難求的故事，講述着子期與伯牙的友誼故事，孟浩然曾經說過，知音世所稀，想要得到一個知人、...
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![伯牙絕弦原文及翻譯，註釋賞析及寫作背景中心思想作文]( "伯牙絕弦原文及翻譯，註釋賞析及寫作背景中心思想作文")
- 伯牙絕弦作者：呂不韋伯牙善鼓琴，鍾子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鍾子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山!”志在流水，鍾子期曰：“善哉，洋洋兮若江河!”伯牙所念，鍾子期必得之。子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復鼓。註譯絕:斷絕善:擅長，善於。鼓:彈。志在高山:心裏想到高山。哉:語氣...
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![《伯牙絕弦》改寫750字作文]( "《伯牙絕弦》改寫750字作文")
- 看着身邊這些阿諛奉承的人，我感到了無比的厭惡。自少年一舉成名之時，我的身邊總是會圍繞着這樣那樣的人，他們總是會來稱讚我的琴聲是多麼的美妙，可是他們之中卻無一人能真正聽懂我琴聲中所蘊含的情緒，罷罷罷，我還是拿着我心愛的琴找個無人的地方去演奏吧。我獨自一人來到了山上...
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![讀《伯牙鼓琴》有感600字作文]( "讀《伯牙鼓琴》有感600字作文")
- 伯牙是春秋時期晉國的上大夫，也是當時大名鼎鼎的琴師。而鍾子期，卻是一個普普通通的樵夫。他們的地位差距這麼大，好比一個天上，一個地下。可他們之間的友誼卻值伯牙爲鍾子期摔琴絕弦。這是爲什麼呢？可能是因爲鍾子期懂伯牙吧。伯牙在遇到鍾子期以前，沒有人能聽懂他的琴。有的聽...
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![伯牙鼓琴改寫400字作文]( "伯牙鼓琴改寫400字作文")
- 有一天，鍾子期上山砍柴，忽然聽到一陣陣悠揚的琴聲，擡頭望去，有一人正在彈琴，鍾子期聽得癡迷，便上前問道：不知先生是……？伯牙。久仰大名，不知可有幸聽先生彈奏一曲？鍾子期非常誠懇地問。嗯，那我就恭敬不如從命了。伯牙顯得非常和善。於是，伯牙便全神貫注地彈了起來，伯牙心...
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![《伯牙絕弦》改寫500字作文]( "《伯牙絕弦》改寫500字作文")
- 古代有位彈琴愛好者，名叫俞伯牙，他受人愛戴，被人尊稱爲琴仙。有一天，伯牙帶着琴滿懷高興地走出家門。他來到一個無人的地方，湖水柔波盪漾，風姑娘拂過樹梢，柳樹紙條隨着風兒在擺動，隱隱約約傳來鳥兒動聽的歌唱聲，也許是伯牙的琴聲太迷人了，把遠在千里外的大雁都紛紛招來了。不知是哪...
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![致俞伯牙的信150字作文]( "致俞伯牙的信150字作文")
- 伯牙兄：近日聞兄與鍾子期之友情，甚爲感動。聞兄因與子期之誼而摔破三尺瑤琴，切斷奏出美妙音樂之弦，讓我甚感欽佩，亦謂爲可惜。然試問，子期雖逝，而靈魂常駐山水之間，兄又因何摔琴？兄可奏出高山流水，何不能奏出對子期之懷念？刺青科技與山水，隨悠悠白雲直上九天，萬物皆可感知，有何恐再無知...
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![河馬伯伯拔牙作文]( "河馬伯伯拔牙作文")
- 河馬伯伯這天，哎呦——哎呦——的捂着牙齒大叫着，動物們被河馬伯伯的叫喊聲吸引過來，小兔子關切的問到：“河馬伯伯你這是怎麼了?”河馬伯伯捂着牙齒說：“我牙疼得厲害，什麼東西都吃不了。”小動物們這才知道，因爲河馬伯伯平時不愛刷牙，所以導致牙齒變壞了，松鼠醫生過來檢查，說：“必...
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