![如果寫好描寫景物的作文]( "如果寫好描寫景物的作文")
- 一、定要與移結合人們觀察、描寫景物往往處在一個定點的位置來進行，而這是遠遠不夠的。景物是豐富多彩、變化多端的，即使表現同一事物，立足點、角度不同，呈現的面貌、效果也各不相同。隨着觀察點的變換，迥然不同的景物就會撲面而來，千姿百態的景象就會呈現在面前。因此，這就需要...
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![描寫美好未來的句子作文]( "描寫美好未來的句子作文")
- 1、回首昨天，我們問心無愧，儘管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，儘管太多的憂傷充斥着我們的心靈，儘管太多的無奈寫在我們的臉上，儘管太多的精力揮灑在昨日的流程上。2、回首過去，我們心懷坦蕩，回首過去，我們沉淪於昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過去，我們沒有駐足在昨日構建的...
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![描寫“夏天來臨”佳句薈萃作文]( "描寫“夏天來臨”佳句薈萃作文")
- 春天隨着落花走了，夏天披着一身的綠葉兒在暖風裏蹦跳着走來了。風兒帶着微微的暖意吹着，時時送來布穀鳥的叫聲，它在告訴我們：春已歸去。初夏時節，各色野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點；成羣的蜜蜂在花從中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飛來飛去。空中...
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![描寫美好未來的詩句作文]( "描寫美好未來的詩句作文")
- 1、醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回?2、暫別紫臺自飄搖，何懼風雪總瀟瀟。不見昨夜雨溼處，聊以新顏待今朝。3、異日圖將好景，歸去鳳池誇。4、仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。5、休對故人思故國，且將新火試新茶。詩酒趁年華。6、我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來。7、天生我材必有用...
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![描寫冬天來了的優美段落作文]( "描寫冬天來了的優美段落作文")
- 1、冬天來啦！冬天來啦！冬姑娘披着一身潔白的衣裳，左手拿着一把剪刀，右手拿着一把扇子，匆匆地來了。冬天來了，孩子們快樂的季節也到來了。每當下完一場雪後，都能看見孩子們在盡情玩耍：打雪仗，堆雪人。都能聽見孩子們歡樂的笑聲，都能感覺到孩子們的快樂。冬姑娘，讓我們用心體會到了冬...
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![八景齊迎遠來客，人間仙境看章丘作文]( "八景齊迎遠來客，人間仙境看章丘作文")
- 執筆：羽舒章丘，隸屬濟南市，有着“小泉城”的美譽，古往今來，英傑輩出，有八大景點令人拍手稱奇。【白雲湖】仲夏雲湖別樣繁，荷蓋池塘結綵蓮蘆花茫茫接天起，翠葉重重兩岸寬漁翁擊輯雲裏渡，賓客酩酊酒正酣日暮翩珊意未盡，風帆相伴入南山【百脈泉】百脈寒泉珍珠滾，萬串珠璣碧玉顏泉水汨汨...
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![描寫展望未來的句子作文]( "描寫展望未來的句子作文")
- 1、回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千;立足今日，我們胸有成竹，信心百倍;展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。2、回首過去，我們心懷坦蕩，回首過去，我們沉淪於昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過去，我們沒有駐足在昨日構建的美麗夢想中;回首過去，我們沒有黯然傷神，沉淪於昨日的得與失，是...
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![美麗的仙客來350字作文]( "美麗的仙客來350字作文")
- 有人喜歡美麗的百合，有人喜歡頑強的牽牛花，而我，卻喜歡平凡的仙客來。仙客來的莖有的是紫紅色的，有的是嫩綠色的。它們大約長十五釐米左右。仙客來的葉子是墨綠色的，像一個心形的墨綠色寶石，葉面上不僅有清新的葉脈，還長着白斑，它就像一個頑皮的孩子用白色的筆一點一點畫上去的一...
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![描寫過客的優美段落作文]( "描寫過客的優美段落作文")
- 1、我是一名過客，只是一名不知是誰的過客。但我自有一方天地。我原意以一名過客處世，歡迎你的駕臨。我只願意以這過客的姿態參與你其中生活，哪裏有傾訴，哪裏有迷惘，我願意聆聽，指點，以過客的名義。2、相識註定是緣分，相知註定是巧合，相伴註定是天意，過客般的我們，過客般一樣從彼此的...
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![高二寫人作文：描寫老師的作文750字]( "高二寫人作文：描寫老師的作文750字")
- 人生中再也不會有哪一個時期像現在一樣，堅定的、單純的、幾近固執而又飽含希冀地，爲了一個認定的目標而努力奮鬥，也再也不會有這樣一羣人，恨不得每天，用所有的時間，所有的精力，去給我們講明白一個個晦澀難懂的知識點，她們用青春，用激情，給我們鋪就了一條寬闊又平坦的，通往未來的路。...
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![看圖作文客人來了250字]( "看圖作文客人來了250字")
- 有一天，小明在家裏寫作業，突然傳來一陣咚咚咚的敲門聲。小明走到門旁，從門鏡裏向外一看，原來是他們班的班主任李老師，他連忙打開門。小明說：李老師您好，快進屋裏來吧。李老師用和藹的聲音說：謝謝！於是，就走進了屋。李老師進屋後，坐在了沙發上。小明給李老師端來一杯熱茶說：李老師，請喝...
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![八年級寫人作文：家裏來了客人1200字]( "八年級寫人作文：家裏來了客人1200字")
- "終於要開學啦!食堂卻因爲改建停業了。家校甚遠的尷尬處境是雪上又添霜——我和兒子的午飯、午休怎麼辦?租房，誰照料?外賣，每天吃?自帶飯盒，早上就帶着，還是雙人份，睡哪兒?哎……還是去三姑家吧!?那個小區，之前有過感染病例……現在去人家蹭飯，還是長期，合適嗎?……三姑家就住學...
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![描寫對未來很迷茫的句作文]( "描寫對未來很迷茫的句作文")
- 1.因爲我知道你是個容易擔心的小孩，所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠。不管我隨着風飛翔到雲間我都希望你能看見，就算我偶爾會貪玩了迷了路也知道你在等我。2.是個對話已絕，共鳴已亡的時代。只有你獨自站在人生邊上。金蘭都《因爲痛，所以叫青春》3.我的心臟要有多堅強，才能...
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![寫作基礎:把敘述與描寫結合起來作文]( "寫作基礎:把敘述與描寫結合起來作文")
- 在寫記敘文時，如果要使文字內容更具體，不空泛，一定要把敘述與描寫結合起來。那麼如何才能結合好呢？我們首先需要了解一下這兩者的基本概念和作用。敘述和描寫。是作文中兩種不同的表現方式。我們這裏說的敘述是指把人的經歷行爲或事件的發生、發展變化表述出來的一種表達方式...
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![仙客來150字作文]( "仙客來150字作文")
- 我從家裏帶來一盆仙客來花，栽在一個精緻的小盆裏。仙客來的葉子長得十分茂密，心形的葉子上佈滿了小白塊，葉子周圍還有一圈尖尖的小刺。用手一摸感覺很粗糙。葉子中間冒出了十幾朵鮮紅的花朵，每朵花的五片花瓣都高高的翹起來像一隻只豎起翅膀的蝴蝶。還有幾朵沒有開，彎着腰，像一...
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![人教版高中第六冊四單元作文：仙客來900字]( "人教版高中第六冊四單元作文：仙客來900字")
- 我家有一個寬敞明亮的陽臺，那裏香氣四溢，就像是一個大花園。有富貴豔麗的牡丹花，有亭亭玉立的君子蘭，有意志頑強的仙人掌……其中我最喜歡的就是那盆熱情似火的仙客來。它大約20釐米高，15釐米寬，翠綠的葉子上面透出一片天真的粉紅，看起來像幾隻蝴蝶在一棵參天大樹上面翩翩起舞，美...
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![國小六年級語文寫人作文寫作指導：什麼是人物描寫？]( "國小六年級語文寫人作文寫作指導：什麼是人物描寫？")
- 國小六年級語文寫人作文寫作指導：什麼是人物描寫？人物描寫是描寫中的一個最重要類別之一，它包括外貌描寫、行動描寫、對話描寫、心理描寫等。外貌描寫，又叫肖像描寫，它是指對人物的外貌、情態、姿態、服飾等的描寫。外貌描寫的一個基本的要求就是要爲揭示人物的性格特徵服務，因...
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![四年級敘事作文：班裏來了不速之客之倉鼠來找我500字]( "四年級敘事作文：班裏來了不速之客之倉鼠來找我500字")
- 記得有一天，我們班來了一位不速之客——倉鼠。雖然我不怎麼怕倉鼠，但對於我們班女生來說，它是一位很可怕的小客人了。那天，那隻小倉鼠先從前門悄悄地走進來，被前排同學發現了。她立即大叫：“倉鼠!有一隻倉鼠跑到教室裏來了!”我站起身來看，果然有一隻全身灰毛的小倉鼠正在地上跳...
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![一年級看圖寫話：家裏來了客人150字作文]( "一年級看圖寫話：家裏來了客人150字作文")
- “咚咚咚”小花聽到敲門聲，知道家裏來了客人，就趕緊去開門。小花開門一看，原來是李阿姨來了。“李阿姨您好，我媽媽在家裏，您快進來坐吧！”媽媽和李阿姨坐在沙發上開心地說着話。這時候，小花熱情地端來兩杯茶。李阿姨誇小花是個有禮貌又懂事的好孩子。...
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![國小作文指導：讓學生學會描寫、善於描寫1000字]( "國小作文指導：讓學生學會描寫、善於描寫1000字")
- 小朋友們常常寫記敘文，但寫起來卻不能令人滿意。說它不完整吧，那時間、地點、人物、事情（包括起因、經過、結果）這些記敘文的幾個要素也都有了，但總覺得無話可說，只能寫個極短的，並且還是平平淡淡的。如有位小朋友寫了一篇《澆花》：“我把書包放在教室裏，就拿了噴壺給校園的花壇澆...
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![迎仙客·七月作文]( "迎仙客·七月作文")
- 乞巧樓，月如鉤，聚散幾回銀漢秋。遣人愁，何日休，織女牽牛，萬古情依舊。註釋⑴乞巧：舊時風俗，夏曆七月初七夜晚，婦女在月下穿針，向織女星祈禱，乞求智巧。⑵織女牽牛：指織女星和牛郎星。牛郎星也叫牽牛星，是天鷹座中最亮的一顆星，它隔着銀河與天琴座中的織女星遙遙相對，夏季晴朗的夜晚清晰...
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![植物優美段落：仙客來段落750字作文]( "植物優美段落：仙客來段落750字作文")
- 1今天，我和媽媽一起去花鳥市場買了一盆仙客來。2這個仙客來是由一束組成的。仙客來的葉子不像黃瓜的葉子，不像紅薯藤的葉子，倒像我們的心。它的葉子它的葉子是深綠色的而，而且越老越綠，在葉片上還有銀白色的斑點，連起來也是心形，葉脈清晰可見。葉子很多，都聚在一起。大的，小的，上面...
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![高三狀物作文：仙客來900字]( "高三狀物作文：仙客來900字")
- 我家有一個寬敞明亮的陽臺，那裏香氣四溢，就像是一個大花園。有富貴豔麗的牡丹花，有亭亭玉立的君子蘭，有意志頑強的仙人掌……其中我最喜歡的就是那盆熱情似火的仙客來。它大約20釐米高，15釐米寬，翠綠的葉子上面透出一片天真的粉紅，看起來像幾隻蝴蝶在一棵參天大樹上面翩翩起舞，美...
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![濱州會考作文寫作技巧：直接描寫法]( "濱州會考作文寫作技巧：直接描寫法")
- 直接描寫法一般採用第一人稱來描寫人物的心理。採用直接描寫法描寫人物心理時，要把什麼這樣想寫出來，這樣才能直接刻畫人物的心理活動過程。其次，要把人物心理的發展變化過程寫出來，這樣讀者看了以後，纔有真實感。（來源：會考網）...
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![九年級狀物作文：仙客來550字]( "九年級狀物作文：仙客來550字")
- 家有一盆仙客來，是去年十二月外公過生日時二舅公送的禮物。仙客來非常美麗，心形的葉片是深綠色的，上面有淺綠色的花紋，也圍成了一個心形，簡直是心心相印啊；層層疊疊的葉片簇擁着粉紅色的花朵，每朵花有六片花瓣，花瓣的邊緣鑲着一道白邊，花瓣翻卷，朝着天空，像蝴蝶翩翩起舞，又像的仙女在...
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