![祭十二郎文原文及翻譯，註釋賞析及寫作背景中心思想作文]( "祭十二郎文原文及翻譯，註釋賞析及寫作背景中心思想作文")
- 祭十二郎文原文年、月、日，季父愈聞汝喪之七日，乃能銜哀致誠，使建中遠具時羞之奠，告汝十二郎之靈：嗚呼!吾少孤，及長，不省所怙，惟兄嫂是依。中年，兄歿南方，吾與汝俱幼，從嫂歸葬河陽。既又與汝就食江南。零丁孤苦，未嘗一日相離也。吾上有三兄，皆不幸早世。承先人後者，在孫惟汝，在子惟吾。...
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![關於感恩節的作文：埃及人的“感恩節”150字]( "關於感恩節的作文：埃及人的“感恩節”150字")
- 古埃及的收穫節是爲了紀念他們的莊稼神Min而舉行的。他們的收穫季節是春天，所以這個節日在每年春天舉行。節日中，古埃及人首先舉行遊行，過後便是節日宴會。同時，音樂、舞會、體育競技等也是他們的慶祝項目。古埃及人在慶祝玉米收穫時，常常假裝哭泣而且悲痛欲絕，這是爲了欺騙他...
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![埃及探險800字作文]( "埃及探險800字作文")
- 未來的我，已經是一個大大有名的女探險家。加入了DDE聯合探險部隊。一天，我接到DDE探險部隊的部長髮來的電報，信中說，他們派去古埃及探險的隊員至今有7天了，還沒有回到部隊中。擔心他們有什麼事情，所以拜託我去古埃及找他們。於是，我帶領了我最得意的2個助手，薩斯和西蒙一起去了埃...
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![齊桓晉文之事原文及翻譯，註釋賞析及寫作背景中心思想作文]( "齊桓晉文之事原文及翻譯，註釋賞析及寫作背景中心思想作文")
- 齊桓晉文之事孟子原文齊宣王問曰：“齊桓、晉文之事可得聞乎?”孟子對曰：“仲尼之徒無道桓文之事者，是以後世無傳焉，臣未之聞也。無以，則王乎?”曰：“德何如，則可以王矣?”曰：“保民而王，莫之能御也。”曰：“若寡人者，可以保民乎哉?”曰：“可。”曰：“何由知吾可也?”曰：“臣聞之胡齕曰：...
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![埃菲爾鐵塔350字作文]( "埃菲爾鐵塔350字作文")
- 在我小的時候，我就聽說過法國巴黎的戰神廣場上聳立着一座世界聞名的鐵塔——埃菲爾鐵塔。它是一座1889年建成的鐵塔，高300米，天線高24米，總高324米。鐵塔得名於設計它的橋樑工程師居斯塔夫·艾菲爾。鐵塔設計新穎獨特，是世界建築史上的技術傑作，因而成爲法國和...
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![古埃及，我的不歸旅作文]( "古埃及，我的不歸旅作文")
- E度本站專稿未經允許不得轉載憂愁鬱悶的心靈需要慰藉，疲憊不堪的心靈需要宣泄。似水的流年、塵囂的歲月需要尋覓一種寄託來排遣、放鬆和滋潤焦躁不安和日益乾涸的心靈。於是我踏上了這不歸旅——古埃及。撒哈拉沙漠中，火辣火辣的太陽下，滾燙滾燙的沙子上，懶洋懶洋...
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![文言文石鐘山記原文及翻譯，註釋賞析及寫作背景中心思想作文]( "文言文石鐘山記原文及翻譯，註釋賞析及寫作背景中心思想作文")
- 石鐘山記作者：蘇軾原文《水經》雲：“彭蠡之口有石鐘山焉。”酈元以爲下臨深潭，微風鼓浪，水石相搏，聲如洪鐘。是說也，人常疑之。今以鐘磬置水中，雖大風浪不能鳴也，而況石乎!至唐李渤始訪其遺蹤，得雙石於潭上，扣而聆之，南聲函胡，北音清越，桴止響騰，餘韻徐歇。自以爲得之矣。然是說也，餘尤...
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![埃及神話中的月神孔斯作文]( "埃及神話中的月神孔斯作文")
- （月神孔斯的初期形象）在埃及神話中，月神孔斯又被譯爲孔蘇或是洪蘇，他是阿蒙神與姆特的兒子負責掌管月亮與醫藥，被稱爲真理之王或是命運作者，在底比斯擁有較高的尊崇地位。由於月亮總是出現在夜晚，並且會有陰晴圓缺的變化，因此古埃及人又將孔斯與夜、惡靈和咒文聯繫在一起，就此造就...
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![病梅館記原文及翻譯，註釋賞析及寫作背景中心思想作文]( "病梅館記原文及翻譯，註釋賞析及寫作背景中心思想作文")
- 病梅館記作品原文江寧之龍蟠，蘇州之鄧尉，杭州之西溪，皆產梅。或曰：“梅以曲爲美，直則無姿;以欹(qī)爲美，正則無景;以疏爲美，密則無態。”固也。此文人畫士，心知其意，未可明詔大號以繩天下之梅也;又不可以使天下之民斫(zhuó)直，刪密，鋤正，以夭梅病梅爲業以求錢也。梅之欹之疏之曲，又...
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![描寫秋天的成語及解釋作文]( "描寫秋天的成語及解釋作文")
- 一葉報秋yīyèbàoqiū比喻通過個別的細微的跡象，可以看到整個形勢的發展趨向與結果。同一葉知秋。一葉知秋yīyèzhīqiū從一片樹葉的凋落，知道秋天的到來。比喻通過個別的細微的跡象，可以看到整個形勢的發展趨向與結果。一葉落知天下秋yīyèlu...
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![學弈原文及翻譯，註釋賞析及寫作背景中心思想作文]( "學弈原文及翻譯，註釋賞析及寫作背景中心思想作文")
- 學弈作者：孟子今夫弈之爲數，小數也;不專心致志，則不得也。弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之爲聽;一人雖聽之，一心以爲有鴻鵠將至，思援弓繳(zhuó)而射之。雖與之俱學，弗若之矣。爲是其智弗若與?曰：非然也。註釋弈：下棋。(圍棋)弈秋：秋，人名，因他善於下棋，所...
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![埃及的母親河------尼羅河750字作文]( "埃及的母親河------尼羅河750字作文")
- 這個假期，我去了四大文明古國之一的------埃及尼羅河有兩個源頭，一個出自布隆迪羣山，另一個則出自埃塞俄比亞高原的塔納湖。講了那麼多，也該看看景色了。於是，我們爬上了尼羅河特色------三角帆。向遠眺望，遠處的建築物像紙牌一般大小，讓人覺得遙不可及。在湖面上和風的吹動下，船...
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![三峽原文及翻譯，註釋賞析及寫作背景中心思想作文]( "三峽原文及翻譯，註釋賞析及寫作背景中心思想作文")
- 三峽作者：酈道元原文自(1)三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處(2);重巖疊嶂(3)，隱天蔽日，自非(4)亭午夜分(5)，不見曦(6)月。至於夏水襄陵(7)，沿溯(8)阻絕。或王命急宣(9)，有時朝發白帝(10)，暮到江陵(11)，其間千二百里，雖乘奔御風(12)，不以疾也(13)。春冬之時，則素湍綠潭(14)，迴清倒影(15)。...
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![埃及金字塔1500字作文]( "埃及金字塔1500字作文")
- 提起古代文明，人們就會不約而同地想起被稱爲世界七大奇蹟之一的古埃及金字塔和斯芬克斯獅身人面像。許多地方就是連現代文明也不能對它作出完滿的解釋。現在仍有許多人在研究它探索它。它是古代文明的一塊豐碑，高高地聳立於浩瀚的撒哈拉大沙漠中。這金字塔和人面獅身像究竟...
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![夢遊埃及250字作文]( "夢遊埃及250字作文")
- 埃及是一個具有神話色彩的國家，我正津津有味的讀着這這本書，這時我眼前出現了一道曜眼的光芒我來到了一個神奇的世界，漫漫的黃沙，毒辣的太陽。我想這就是古埃及吧！我的臉被風沙吹的都是灰塵，於是我便走道了一條小河邊準備洗洗臉，這時從河裏突然竄出一隻巨蟒，向我跑來我嚇的急忙逃...
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![埃菲爾鐵塔250字作文]( "埃菲爾鐵塔250字作文")
- 法國巴黎，是個格外浪漫，格外溫馨的地方。那裏還是個值得約會的地方，在那裏一對對恩愛的情侶，在那相依相偎。一對對恩愛的情侶，在那見證愛的力量，在那見證愛的奇蹟。是一束玫瑰花，是一個愛的吻，或是。禮輕情意重，就當愛的表達吧！七年級:麼麼...
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![寫在埃及邊上750字作文]( "寫在埃及邊上750字作文")
- 三千年如不斷地鎖鏈環環相扣，尼羅河畔，滾滾黃沙緘默千年。風沙呼嘯，淹沒了千年的白雲蒼狗，卻剝蝕不了斯芬克斯看似冷峻的面孔上若隱若現的微笑。她在笑什麼？智慧超凡的古埃及人民爲雕塑她的軀體共耗費了多少年月？這個問題已不可考。我們只知道，斯芬克斯與埃及文明的關係密不可分...
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![埃及神話中的豐饒女神哈托爾作文]( "埃及神話中的豐饒女神哈托爾作文")
- 埃及神話中的豐饒女神，同時也是古埃及中最美的女神，外形幻化成牡牛。埃及最古老的女神之一，希臘文提及其爲天空女神。她經常被視予和伊西斯相同，主要崇拜地在艾得夫。在底比斯它曾被認爲是死神，但是一般均認爲它是愛、舞、酒及外國之神。哈托爾常被稱爲太陽神拉的一目，關於她與...
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![矛與盾原文及翻譯，註釋賞析及寫作背景中心思想作文]( "矛與盾原文及翻譯，註釋賞析及寫作背景中心思想作文")
- 矛與盾作者：韓非子楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅,物莫能陷也.”又譽其矛曰：“吾矛之利,於物無不陷也.”或曰：“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能應也.夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。註釋1、矛：古代用來刺殺敵人的長柄兵器，矛的基本形制有狹葉、闊葉、長葉、葉...
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![90個描寫人物神態的成語及解釋作文]( "90個描寫人物神態的成語及解釋作文")
- 導讀：神態就是指人物的面部表情，因爲人物表情最能反映人的心理活動，表情即是人的‘神’。寫好人物的神態首先要弄清人物在想什麼，只要弄明白了人物的心理活動，就能寫出人物相應的神態。這裏有一個描寫人物神態的訣竅：重點寫眼睛，因爲眼神最傳神，最能體現心情和想法。寫...
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![遊埃菲爾鐵塔900字作文]( "遊埃菲爾鐵塔900字作文")
- 從郊外一路駛進市區，巴黎的一切便顯露無遺。它的高傲，它的優雅，它的悠閒，它的從容。它高傲，但它寬容，高傲是寬容的資本。它悠閒，但它努力，因此悠閒得神采奕奕。它幾乎具有別的城市所具有的一切優點和缺點，而且把它們一起放大，推向極致。你可以一次次讚歎，一次次皺眉，最後還會想起波德...
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![文言文後赤壁賦原文及翻譯，註釋賞析及寫作背景中心思想作文]( "文言文後赤壁賦原文及翻譯，註釋賞析及寫作背景中心思想作文")
- 後赤壁賦作者：蘇軾原文是歲十月之望，步自雪堂，將歸於臨皋(gāo)。二客從予過黃泥之阪。霜露既降，木葉盡脫，人影在地，仰見明月，顧而樂之，行歌相答。已而嘆曰：“有客無酒，有酒無餚(yáo)，月白風清，如此良夜何!”客曰：“今者薄暮，舉網得魚，巨口細鱗，狀如松江之鱸。顧安所得酒乎?”歸而謀諸婦...
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![伶官傳序原文及翻譯，註釋賞析及寫作背景中心思想作文]( "伶官傳序原文及翻譯，註釋賞析及寫作背景中心思想作文")
- 伶官傳序原文嗚呼!盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉!原莊宗之所以得天下，與其所以失之者，可以知之矣。世言晉王之將終也，以三矢賜莊宗而告之曰：“樑，吾仇也;燕王，吾所立，契丹與吾約爲兄弟，而皆背晉以歸樑。此三者，吾遺恨也。與爾三矢，爾其無忘乃父之志!”莊宗受而藏之於廟。其後用兵，則遣...
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![九年級想象作文：假如我去埃及遊玩900字]( "九年級想象作文：假如我去埃及遊玩900字")
- 一天早晨，我興奮地乘飛機到達了四大文明古國之一——埃及。到了埃及首都開羅機場，一下飛機，我就看見了埃及的國旗高高地飄揚着。隨後，我又乘車來到了尼羅河。一個埃及人給我講：在遙遠的古埃及，尼羅河水川流不息，呵護着萬物生靈。而幾千年來，是古埃及人民創造了輝煌燦爛的藝術文化...
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![鷸蚌相爭原文及翻譯，註釋賞析及寫作背景中心思想作文]( "鷸蚌相爭原文及翻譯，註釋賞析及寫作背景中心思想作文")
- 鷸蚌相爭作者：劉向趙且伐燕，蘇代爲燕謂惠王曰：“今者臣來，過易水。蚌方出曝，而鷸啄其肉，蚌合而箝其喙。鷸曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌!’蚌亦謂鷸曰：‘今日不出，明日不出，即有死鷸!’兩者不肯相舍，漁者得而並禽之。今趙且伐燕，燕趙久相支，以弊大衆，臣恐強秦之爲漁夫也。故願王之熟計...
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