![六年級讀後感：花木蘭替父從軍的讀後感8350字作文]( "六年級讀後感：花木蘭替父從軍的讀後感8350字作文")
- 學習了《木蘭從軍》這篇課文，我不禁對巾幗英雄有了濃厚的興趣。“巾幗”是指古代婦女用的頭巾和髮飾。巾幗英雄就是女英雄。下面我就說說我國古代的幾位著名的巾幗英雄。明朝有抗金名將秦良玉；唐朝有美麗動人、智勇雙全的樊梨花。至於宋朝的巾幗英雄，那可就多了：有精通兵書、...
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![七年級狀物作文：木蘭樹500字]( "七年級狀物作文：木蘭樹500字")
- 看庭前花開花落，望天上雲捲雲舒。——題記春天是個美好的季節，萬物復甦，一派春意盎然。“天街小雨潤如酥”，春雨無私地哺育着每一寸土地，“吹面不寒楊柳風”，春風也不甘落後，像母親的手撫摸着我們的臉頰。更奇妙的是我們班窗外的兩棵樹，經春風、春雨一洗禮樹上的花彷彿一夜之間全...
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![想象作文：木蘭的一日700字]( "想象作文：木蘭的一日700字")
- 這一天，我辭去了父母，踏上了征途……早上的陽光是那麼的明媚，也是那樣的火辣辣;大自然是那樣的絢麗多彩，可在我眼中也失去了顏色。剛離開家時，我還憧憬着軍旅的生活，可不一會兒，我就開始思念家鄉了。隨着時間的推移，我的腳步愈加沉重，像在腿上綁了許多千斤的鐵塊一樣，沉甸甸的，怎麼...
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![想象作文：木蘭馳騁沙場記1200字]( "想象作文：木蘭馳騁沙場記1200字")
- 想象作文：木蘭馳騁沙場記"人生自古誰無死，留取丹心照汗青."每當我吟起的這句至理名言時，首先晃入我思緒的就是她——花木蘭。她——一個沉勇多智、堅毅勇敢、捨身報國和熱愛親人的如花少女，爲了國家的興亡，爲了家人的安危，毅然從軍，那她在戰場上的表現如何...
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![六年級讀後感：花木蘭替父從軍的讀後感51200字作文]( "六年級讀後感：花木蘭替父從軍的讀後感51200字作文")
- 沙場之上，塵土飛揚，刀光劍影，萬千戰馬馳騁沈沙場，數樽大炮橫飛戰地。滿地的屍首，滿天的吶喊，耳畔是轟轟作響的武器發射，眼前是漫天飛揚的槍林彈雨，天際彷彿也被鮮血染成了大紅色。一位英姿颯爽的女將身披盔甲，手握大刀，蹬上駿馬飛奔而去，行走於血雨腥風之間，她已經習慣了，就這樣習慣了...
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![高三想象作文：我和花木蘭過一天650字]( "高三想象作文：我和花木蘭過一天650字")
- "初夏的早晨，清涼的微風在身邊撫過，我一如既往的坐在紫藤樹下看《花木蘭》。正當我看到木須帶替神龍去保護花木蘭時，我身邊出現了一個神祕的箱子，我既害怕，又對它充滿了好奇，這箱子裏是什麼東西呢?玩具?文具?還是魔鬼?我抱着僥倖打開箱子，準備一探究竟。突然一股強大的力量把我...
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![關於軍訓作文：從軍日記450字]( "關於軍訓作文：從軍日記450字")
- 有人說教官讓我們跑十圈，我剛準備起跑，後面卻傳來愚人節快樂的聲音，我氣地咬牙切齒，可是誰叫今天是愚人節呢？哎喲，輕點，痛。從家裏傳出我那殺豬般的嚎叫。我看着自己那又紅、又痛、又腫的雙腳，想起了下午在操場上軍訓的事。站直了，挺胸，擡頭。這些話，我們都聽得耳朵起繭子了，可是教官...
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![高二寫人作文：奇女子花木蘭500字]( "高二寫人作文：奇女子花木蘭500字")
- 花木蘭是一位家喻戶曉的電影人物，在影片中，木蘭以自己的方式體現出了他對家國的熱愛，博得了許多男女老少的喜愛。木蘭因爲家中沒有合適的人選去參加可汗的徵兵，迫不得已只能打扮的像一個男人，踏上了血雨腥風的征途。她既是一個奇女子，又是一位普通人。英雄氣，女兒情，勤勞善良而堅...
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![六年級讀後感：花木蘭替父從軍的讀後感7500字作文]( "六年級讀後感：花木蘭替父從軍的讀後感7500字作文")
- 這學期我們有一篇課文叫《木蘭從軍》。這篇課文，講的是我國古代有一位女英雄花木蘭，替父從軍的故事。那時北方年年戰爭，朝廷下達了緊急徵兵的文書，木蘭見上面有父親的名字，焦急萬分。她的父親年老多病難以出征，弟弟還小還不夠當兵的年齡。木蘭自己理應爲國家分憂。於是，她說服了...
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![七年級寫人作文：奇女子花木蘭500字]( "七年級寫人作文：奇女子花木蘭500字")
- 花木蘭是一位家喻戶曉的電影人物，在影片中，木蘭以自己的方式體現出了他對家國的熱愛，博得了許多男女老少的喜愛。木蘭因爲家中沒有合適的人選去參加可汗的徵兵，迫不得已只能打扮的像一個男人，踏上了血雨腥風的征途。她既是一個奇女子，又是一位普通人。英雄氣，女兒情，勤勞善良而堅...
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![木蘭從軍新編2000字作文]( "木蘭從軍新編2000字作文")
- 北風那個吹呀，白雪那個下啊哎！離了爹媽的孩子就是慘。可是爲了家人的平安，爲了國家的興亡。我也只能冒着被砍的危險女扮男裝去從軍。剛剛辭別了家人就想他們了那好吧就用QQ和他們聯絡一下免得他們太想我。哎！居然不在線，那算了，反正我還可以唱唱粥截輪的《愛上七元錢》。木蘭一...
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![七年級作文：木蘭900字]( "七年級作文：木蘭900字")
- 公交站臺後有一樹素淨的花開，不很高大的枝幹上寂漠地掛了塊牌子——木蘭花。從此處走出幾百米，有一排齊唰唰的樹，那轟轟烈烈的花開讓人不由讚歎，多好的玉蘭啊。我一向分不清木蘭和玉蘭。二者都是花兒，形態相似、顏色亦相差無幾，不過是名字裏差一字罷了，終究看來無甚特殊。只是因...
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![2013年大學聯考作文熱門素材：數學史上的花木蘭]( "2013年大學聯考作文熱門素材：數學史上的花木蘭")
- 18世紀，索非·熱爾曼在一本名爲《數學的歷史》的書中看到，年近80歲的阿基米德因爲專注地研究沙堆上的一個幾何圖形，疏忽了羅馬士兵的問話，結果被長矛戳死。她想，能令人癡迷到將生死置之度外的問題，必定是世界上最迷人的問題了。從那以後，15歲的索非·熱爾曼對數學着...
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![軍訓作文：從軍日記450字]( "軍訓作文：從軍日記450字")
- 軍訓作文：從軍日記有人說教官讓我們跑十圈，我剛準備起跑，後面卻傳來愚人節快樂的聲音，我氣地咬牙切齒，可是誰叫今天是愚人節呢？哎喲，輕點，痛。從家裏傳出我那殺豬般的嚎叫。我看着自己那又紅、又痛、又腫的雙腳，想起了下午在操場上軍訓的事。站直了，挺胸，擡頭。這些話，我們都聽得耳朵...
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![六年級讀後感：花木蘭替父從軍的讀後感4600字作文]( "六年級讀後感：花木蘭替父從軍的讀後感4600字作文")
- 今天我在整理書本的時候，無意間我又閱讀到了《花木蘭替父從軍》這個故事。一提到“花木蘭”，大家都會想起一個女扮男裝、代父從軍的故事。我從這個故事中學到了不少知識。故事說了花木蘭女扮男裝替父從軍。當我讀完這個故事以後。既認識了這位英勇善戰、文靜俊美的女將軍。...
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![木蘭花作文]( "木蘭花作文")
- 東城漸覺風光好，~(hú)皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。浮生長恨歡娛少，肯愛千金輕一笑。爲君持酒勸斜陽，且向花間留晚照。註釋①~皺波紋：形容波紋細如皺紋。~（hú）皺：即皺紗，有皺褶的紗。棹：船槳，此指船②浮生：指飄浮無定的短暫人生。③肯愛：豈肯吝惜，即不吝惜。一笑：特...
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![二年級觀後感作文：《花木蘭》500字]( "二年級觀後感作文：《花木蘭》500字")
- 今天我觀看了《花木蘭》這部電影，影片的內容感人，主要講了：在北魏，有個從國小習武術的女孩，名叫花木蘭。她不忍心讓身患重病的父親上陣，就女扮男裝，替父從軍。她剛進軍營時，就因爲武藝精湛，被副營長文泰所注意。某天，胡奎的玉佩不見了，命令全體士兵脫衣搜身，正當花木蘭的身份快要暴露...
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![八年級想象作文：我和花木蘭過一天650字]( "八年級想象作文：我和花木蘭過一天650字")
- 初夏的早晨，清涼的微風在身邊撫過，我一如既往的坐在紫藤樹下看《花木蘭》。正當我看到木須帶替神龍去保護花木蘭時，我身邊出現了一個神祕的箱子，我既害怕，又對它充滿了好奇，這箱子裏是什麼東西呢?玩具?文具?還是魔鬼?我抱着僥倖打開箱子，準備一探究竟。突然一股強大的力量把我吸...
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![六年級讀後感： 花木蘭替父從軍的讀後感9600字作文]( "六年級讀後感： 花木蘭替父從軍的讀後感9600字作文")
- 《木蘭從軍》這篇課文中有不少留白的地方，如課文中講“木蘭說服了家人，女扮男裝，替父從軍。”就是一個留有“空白”的地方：家人是怎樣反對木蘭從軍的呢？木蘭又是如何一一說服的呢？針對此處留白，我讓學生先同桌之間說一說，演一演。然後指幾名學生上臺表演。可學生們的表演讓我有點...
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![一年級寫人作文：我們班的“花木蘭”150字]( "一年級寫人作文：我們班的“花木蘭”150字")
- 我們班有個出了名的“花木蘭”她就是我們的班長。她的聲音很大，像炸雷一樣，管班級的時候，誰不認真看書，都逃不過她亮亮的眼睛。上課時，他積極發言，經常得到老師的表揚，下課了，他和同學友好相處，不追跑打鬧，如果有的同學在操場上追跑，不管是誰，她都會去阻止。這就是我們班的“花木蘭”...
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![七年級想象作文：改寫《木蘭詩》1200字]( "七年級想象作文：改寫《木蘭詩》1200字")
- 火紅的夕陽掛在山頭，溫暖地撒在綿延的山脈上。古道上空傳來一陣陣戰馬的嘶鳴和馬蹄聲，前方依稀可見一抹鮮豔如血的身影。近了，近了，是一位身着鎧甲，英姿颯爽的將軍騎着一匹暗紅的千里馬而來。清秀的面容，眉目清長卻帶着一股英氣，她，就是-----花木蘭。十年前的一個秋天，秋風習習，天...
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![六年級讀後感：花木蘭替父從軍的讀後感2400字作文]( "六年級讀後感：花木蘭替父從軍的讀後感2400字作文")
- 我在語文課本上學了《替父從軍》這篇課文後，對文章中的主人公花木蘭產生很大的興趣。暑假期間，我找來《花木蘭》這本書認真地閱讀起來書中的花木蘭，從小愛好習武練功，在父親的幫助下，熟讀兵書，練就一身的好武藝（看到花木蘭練功的決心，我想到自己在學習上一遇到困難就想退縮，缺乏恆...
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![六年級讀後感：花木蘭替父從軍的讀後感3450字作文]( "六年級讀後感：花木蘭替父從軍的讀後感3450字作文")
- 這幾天廢寢忘食地讀完《花木蘭》，流傳千年的故事，大家都知道一位女扮男裝、替父從軍的姑娘。當時人們都認爲女生只能在家縫衣織布，男生才能上戰場帶兵打仗，但這位女生花木蘭改變了人們的看法。花木蘭從小就跟父親花孤將軍學了一身武藝，父親生重病不能上戰場，孝順父母的女兒花木...
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![讀《花木蘭替父從軍》有感100字作文]( "讀《花木蘭替父從軍》有感100字作文")
- 今天我讀了花木蘭替父從軍的故事，很佩服花木蘭，她雖然是女孩，但是爲了父親，女扮男裝，在沙場上英勇作戰，屢建戰功，成了一位巾幗英雄。從她身上我懂得了：女孩並不比男孩差，我也要做一個勇敢的女孩！港獅二年級：panbaobao...
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![六年級讀後感：花木蘭替父從軍的讀後感6450字作文]( "六年級讀後感：花木蘭替父從軍的讀後感6450字作文")
- 在北魏，有個從國小習武術的女孩，名叫花木蘭。她不忍心讓身患重病的父親上陣，就女扮男裝，替父從軍。她剛進軍營時，就因爲武藝精湛，被副營長文泰所注意。某天，胡奎的玉佩不見了，命令全體士兵脫衣搜身，正當花木蘭的身份快要暴露時，她居然說是她偷的，才免去了脫衣。但她將被砍頭。一場戰...
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