![國小六年級語文狀物作文基本寫作指導：寫動物]( "國小六年級語文狀物作文基本寫作指導：寫動物")
- 狀物作文的描寫對象一般可分爲三類：動物、植物、靜物。下面分別就三種類型的事物進行寫作的指導：寫動物描寫動物的文章是狀物文章的一種，一般都通過對動物的外形、習性等特點的描寫，來抒發作者的主觀感受。描寫動物並不難，因爲我們每個同學都對小動物感興趣，都喜歡觀賞、餵養它...
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![八年級寫景作文：幽靜的山村550字]( "八年級寫景作文：幽靜的山村550字")
- 在農村，大家都對夏天很有熱情，因爲夏天的夜晚是很安靜的。早晨，大家都朦朧地睜開了雙眼，用那雙很微弱的眼睛看着新的一天的新鮮事物，而大地也顯現出最好的一面，給村裏的人們觀賞，蟬也經過一晚地蛻化，很早就在樹林裏面鳴叫。而中午，是很熱的時候，人們就回到家中，把自家的風扇打開，在下...
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![會考寫作指導：觀察景物的靜態400字作文]( "會考寫作指導：觀察景物的靜態400字作文")
- 觀察靜態的景物，可觀察景物的形狀的特點，顏色的特點等等。觀察時可以展開聯想和想象，不僅觀察出景物是什麼，更要觀察景物像什麼。只有這樣，在描寫的時候，才能把景物寫形象，寫具體，寫生動，寫有趣。你看，一個小朋友觀察了池塘的靜態的特點：火紅的晚霞一落千丈，落進了我的樂園裏，池塘平穩...
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![六年級寫人作文：安靜的我500字]( "六年級寫人作文：安靜的我500字")
- “靜女其姝，貽我彤管，俟我於城隅”，古人用此句詩來形容女子恬靜安然，而我也是這樣的一個人，安靜、內秀。我喜歡讀書，喜歡寫作，喜歡傾聽，也喜歡一種安之若素的心境。所以很多時候，我會一個人，靜靜地去品味一些讓人內心安靜的事物。溫熱的午後，捧一本古文細細研讀，這是我;攤開一張紙，一...
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![國小六年級語文寫人作文寫作指導：什麼是人物描寫？]( "國小六年級語文寫人作文寫作指導：什麼是人物描寫？")
- 國小六年級語文寫人作文寫作指導：什麼是人物描寫？人物描寫是描寫中的一個最重要類別之一，它包括外貌描寫、行動描寫、對話描寫、心理描寫等。外貌描寫，又叫肖像描寫，它是指對人物的外貌、情態、姿態、服飾等的描寫。外貌描寫的一個基本的要求就是要爲揭示人物的性格特徵服務，因...
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![高二狀物作文：平靜350字]( "高二狀物作文：平靜350字")
- 那些以前忘記刪除掉的東西，終有一天，會刪的乾淨的。我們在那個地方，一直都保持着一個姿勢，我聽到很多人的心裏話，我知道他們心懷鬼胎，可是我沒有辦法去紕漏，也沒有辦法去改變。我知道啊，一直以來，都是那麼容易的一件事情。或許你們看來，這一切都沒有那麼重要。可是我們也一直都在努...
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![三年級寫人作文：安靜的我500字]( "三年級寫人作文：安靜的我500字")
- “靜女其姝，貽我彤管，俟我於城隅”，古人用此句詩來形容女子恬靜安然，而我也是這樣的一個人，安靜、內秀。我喜歡讀書，喜歡寫作，喜歡傾聽，也喜歡一種安之若素的心境。所以很多時候，我會一個人，靜靜地去品味一些讓人內心安靜的事物。溫熱的午後，捧一本古文細細研讀，這是我;攤開一張紙，一...
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![國小六年級語文狀物作文基本寫作指導：寫植物]( "國小六年級語文狀物作文基本寫作指導：寫植物")
- 狀物作文的描寫對象一般可分爲三類：動物、植物、靜物。下面分別就三種類型的事物進行寫作的指導：（一）寫植物植物與我們的生活有密切的關係，要想寫好某一種植物，就需要我們認真觀察，要抓住植物的特點進行具體、形象地描寫。（1）要用簡潔的語言，先勾畫出某種植物的形態，給讀者一個完整...
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![高三寫人作文：讓我靜靜的回憶您2000字]( "高三寫人作文：讓我靜靜的回憶您2000字")
- 時光時光慢些吧，不要再讓你變老啦，我願用我一切換你歲月長留，一生要強的爸爸，我能爲你做些什麼，微不足道的關心，收下吧……——題記我其實挺年輕的，前前後後來到這世界也不過十餘年，這一生過得也還順當，有人陪着有人疼着有人照顧着。要真說有什麼遺憾的話，恐怕也就只有他了，我的爸爸...
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![八年級寫景作文：清靜流年650字]( "八年級寫景作文：清靜流年650字")
- 人世間，縱有百媚千紅，唯獨你，是我情之所鍾。－題記堅韌不拔，積極向上，是她的花語，但，那只是第一重，還有第二重，便是，沒有真愛，是一種悲哀。她長得很美，紫色的衣紗，包裹着她玲瓏曼妙的身體，如墜入世間的仙子，不是人間煙火，但偏偏，她又愛極了世間的紅塵瑣事，這倒無妨，正巧替她，增添了那麼兩分的人...
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![靜靜的夜，靜靜地想400字作文]( "靜靜的夜，靜靜地想400字作文")
- 靜的夜裏，繁星一片；夜的夢裏，留下阡陌的哀告；冷的烏鴉也會哇——的一聲，然後便很快飛走了。但是，思緒也會隨着筆尖而流淌。想我所想，做我所做。看長空縹煙四起，聽鈴波華音滿溢。有癡夢的詩人把淚抹在花瓣上，有哀愁的眼神似流水滴滴，有望夢歸潮的人正在彼此盼望，也有寧靜長...
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![寫人作文：文靜認真的她650字]( "寫人作文：文靜認真的她650字")
- 她是一個話不多，有點內向的女孩。她的眼睛大大的，淡淡的眉毛，眼睫毛又細又長，最特別的是她那羊毛卷似的頭髮，柔柔的，捲成一個小彎卷，紮在腦後，別一個小卡子。總之，她清秀的面孔和柔軟的髮絲，使她身上散發着一種文文靜靜的氣息。她很少與大家主動交往，她的聲音細細的，輕輕的，像小鹿般，害...
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![高一寫人作文：讓我靜靜的回憶您2000字]( "高一寫人作文：讓我靜靜的回憶您2000字")
- "時光時光慢些吧，不要再讓你變老啦，我願用我一切換你歲月長留，一生要強的爸爸，我能爲你做些什麼，微不足道的關心，收下吧……——題記我其實挺年輕的，前前後後來到這世界也不過十餘年，這一生過得也還順當，有人陪着有人疼着有人照顧着。要真說有什麼遺憾的話，恐怕也就只有他了，我的爸...
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![雨，靜靜地下，淚，靜靜地流350字作文]( "雨，靜靜地下，淚，靜靜地流350字作文")
- 當初，我曾天真的以爲，愛情，是人間最美好的東西。直到那一刻，我才明白，你只不過是在利用我。你不留痕跡地走了，我撕心裂肺地哭了。雨，也下起來了……我們……結束了……六年級:成曉亞...
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![雪，靜靜地開·靜靜地落1000字作文]( "雪，靜靜地開·靜靜地落1000字作文")
- 依稀記得，那個空曠、寂寥的冬日，似是韶秀之女肩披的雪發，晃盪着，晃盪着在漫漫乾坤之間。不知不覺，已有淡淡的涼意在月光下迸發，纏綿在孤寂的夜空，緩緩地、緩緩地飽和，似是一簾幽夢，似是一串山河。恍恍惚惚間，她，踏着冬季，笑了。秋天，走了！她，也走了！如同冬日的天使，雪靜靜地、悄悄地降臨在...
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![關於雨的作文：雨靜靜地下500字]( "關於雨的作文：雨靜靜地下500字")
- 雨，靜靜地下。下得那麼悠閒，下得那麼自然。靜靜的，每一滴都是那麼的認真、那麼的美麗。我不知該如何來修飾這不帶着任何污穢的雨。雨滴靜靜的往下流動，每一滴都是那麼均勻。細細的雨滴織成了一幅絕妙的畫卷。雨滴悄悄的滴在樹枝上，好像是對日夜辛勞的樹的回報，儘管它那麼的渺小...
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![山西會考作文寫作技巧：靜態素描法]( "山西會考作文寫作技巧：靜態素描法")
- 動物的外形包括身體、毛色、腦袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等。不同的動物，身體的各個組成部分不同，例如鳥只有兩隻腳，但有一對翅膀；魚沒有腳，但不鱗和鰭。靜態素描法就是把動物靜態時各個部位的形狀和顏色的特點寫出來。採用這種方法描寫動物，首先要仔細觀察，分辨動物各個部位的...
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![寫景作文：寧靜古城450字]( "寫景作文：寧靜古城450字")
- 寫景作文：寧靜古城大街小巷的青石板路，錯落有致的清代建築，篤實完整的古城牆、城樓，竹木支起的吊腳樓，奇峯環抱的苗家小寨，還有清波微漾的沱江上一葉葉的翩然的扁舟以及扁舟上苗家阿雅（苗語中的姑娘）甜美的歌聲……這就是鳳凰，一個在湘西羣山掩藏千百年，卻完整地保存了...
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![五年級狀物作文：安靜的樹林450字]( "五年級狀物作文：安靜的樹林450字")
- 在老家的時候，出門就是連綿不斷的山脈，緊接着，就是綠的安靜的樹林。清晨早些的時候，太陽還沒出來，只是一點濛濛的亮，透着一層在空中起伏不定的水露。對於前方的東西，也就只能看清個大概。昨夜的蟲鳴還不到結束的時候，鳥兒就開始陸陸續續的起牀了。開始只是幾聲疏懶的叫聲，後頭就是...
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![如果寫好描寫景物的作文]( "如果寫好描寫景物的作文")
- 一、定要與移結合人們觀察、描寫景物往往處在一個定點的位置來進行，而這是遠遠不夠的。景物是豐富多彩、變化多端的，即使表現同一事物，立足點、角度不同，呈現的面貌、效果也各不相同。隨着觀察點的變換，迥然不同的景物就會撲面而來，千姿百態的景象就會呈現在面前。因此，這就需要...
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![九年級寫人作文：讓我靜靜的回憶您2000字]( "九年級寫人作文：讓我靜靜的回憶您2000字")
- 時光時光慢些吧，不要再讓你變老啦，我願用我一切換你歲月長留，一生要強的爸爸，我能爲你做些什麼，微不足道的關心，收下吧……——題記我其實挺年輕的，前前後後來到這世界也不過十餘年，這一生過得也還順當，有人陪着有人疼着有人照顧着。要真說有什麼遺憾的話，恐怕也就只有他了，我的爸爸...
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![高三敘事作文：靜靜的父愛800字]( "高三敘事作文：靜靜的父愛800字")
- 在一個冬日的午後，我獨自坐在房間裏，眼睛望向窗外，苦惱地思考着用什麼東西來打發時間。突然，我眼前一亮，看到了茶几上朱自清先生的散文《背影》。我翻開書本閱讀《背影》這篇文章。文中講了朱自清父子的一段往事：那年冬天，作者的祖母去世了，父親的工作也沒了，這是家境最困難、經濟...
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![三年級敘事作文：讓我靜靜400字]( "三年級敘事作文：讓我靜靜400字")
- 小時候，媽媽總說我是猴子派來的救兵，叫她不得安生。爬樹翻牆的人是我，衣服最髒最破的人是我，被人拽着要賠瓦補缸的人是我……媽媽苦着臉：你就不能讓我靜靜嗎?我也很無奈。一天，被折磨得痛苦萬分的媽媽給我一本圖畫書，書上有會笑的花、會話說的狗……那一刻，我眨巴着眼，沒有鬧。後...
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![小升中作文寫作指導：狀物作文寫作方法550字]( "小升中作文寫作指導：狀物作文寫作方法550字")
- 狀物，就是把動物、植物、靜物（主要指日用品、工藝品、玩具、特產和建築物）如實地、細緻地、準確地描繪出來，使人感到逼真，栩栩如生，如見其物。動物是兒童的天使。喜愛小動物是每個孩子的天性。大人們每當回憶兒童時代的生活，總是忘不了小動物如何萌發他們的童心和愛心，忘不了那充...
- 14331
![國小六年級語文狀物作文基本寫作指導：寫靜物]( "國小六年級語文狀物作文基本寫作指導：寫靜物")
- 狀物作文的描寫對象一般可分爲三類：動物、植物、靜物。下面分別就三種類型的事物進行寫作的指導：寫靜物靜物，是相對於動物、靜物而言。一般指沒有生命的物體。它與動物、植物可歸於狀物範圍。這裏我們說的靜物如：橋樑、樓房、盆景、玩具、工藝品、生活用品等等。（1）寫玩具、工...
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