![七年級寫人作文：永遠的蘇東坡600字]( "七年級寫人作文：永遠的蘇東坡600字")
- "人生如夢，再風流的豪傑都會隨着大江東去，但是卻有一個人，時間流逝，光芒更盛。有人說他三蘇之一，有人說他是唐宋八大家之一，有的人說他是千古書法家之一。他就是被稱爲開創了豪放詞派的蘇東坡。這件事是他人生中的第三部分：烏臺詩案，大難臨頭，因爲他給皇上寫信，在皇上那頭，烏臺的那...
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![《蘇東坡傳》觀後感800字作文]( "《蘇東坡傳》觀後感800字作文")
- 我們未嘗不可說，蘇東坡是個秉性難改的樂天派，是悲天憫人的道德家，是黎民百姓的好朋友，是散文作家，是新派的畫家，是偉大的書法家，是心腸慈悲的法官，是政治上的堅持己見者，是月下的漫步者，是詩人，是生性詼諧愛開玩笑者。林語堂先生如是說。豪邁，樂觀，動情，超然。這是我心中的蘇東坡，一個真...
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![《蘇東坡傳》讀後感650字作文]( "《蘇東坡傳》讀後感650字作文")
- 從小就讀蘇東坡的詩，但願人長久，千里共嬋娟的憂愁，大江東去浪濤盡的氣勢……無不流露出詩人的豪邁奔放。可我對蘇東坡的瞭解甚少，直至讀了林語堂筆下的《蘇東坡傳》，才知道蘇東坡原來是千古奇人。蘇東坡既是虔誠的哲人，又是仁厚的長者，他始終富有青春活力。蘇東坡的...
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![名人讀書：蘇東坡200字作文]( "名人讀書：蘇東坡200字作文")
- "東坡學識淵博，他有一種“各個擊破”的讀書法。他認爲一本書每讀一遍，只要理解和消化一個問題就行了；一遍又一遍地讀，就能達到事事精通。一本書的內容是很豐富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力瞭解某一個方面。比如想探究歷代興亡治亂的原因，那麼就從這個...
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![2002年江蘇大學聯考優秀作文：東坡的選擇750字]( "2002年江蘇大學聯考優秀作文：東坡的選擇750字")
- 我曾在這秋水之畔永日無言地佇立，凝視江水中那寂寞削瘦的身影。就像所有跋涉在官場仕途上的文人，孤獨的我常感到一種莫名其妙的失意。是的，我擁有了榮華富貴，社會地位，不滅才情。但我年輕的心靈裏彷彿總在下着氵蒙氵蒙的細雨。當夕陽西下，羈鳥歸林，疲憊的我不得不黯然離去，空留下...
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![論《蘇東坡突圍》一文900字作文]( "論《蘇東坡突圍》一文900字作文")
- 說道《蘇東坡突圍》一文，毫無疑問，大家先是想到蘇東坡，即蘇軾本人啦！蘇東坡乃唐宋八大家之一，也是當時宋朝名聲赫赫的大詩人。《蘇東坡突圍》寫的是蘇東坡的才學出衆，惹來朝中和小人的妒忌而遭到戰戰剋剋的不幸，進而是坎坷的一生。在全文中，無不流露出作者對蘇東坡遭奸人迫害而被...
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![讀《蘇東坡突圍》有感500字作文]( "讀《蘇東坡突圍》有感500字作文")
- 說起蘇軾，無論在書法上，繪畫上，還是在詩詞文壇上，均是無人不知，無人不曉，有時候，覺得他擁有和孔子一樣的地位，又是不可相提並論的。在世界上，有三種對社會有益的影響的三種人，一種是名人，他在這個階級裏，屬於最低層，其流傳的時間與影響不是很大，但多方面仍基本可以接受：另一種認識偉人，流...
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![名人故事：“天王巨星”蘇東坡作文]( "名人故事：“天王巨星”蘇東坡作文")
- 蘇東坡才華出衆，加上長得玉樹臨風、風度翩翩，因此擁有大批的粉絲。雖然蘇東坡星途坎坷，但這些忠實的粉絲卻一直追隨，對他不離不棄。天王巨星蘇東坡蘇東坡任杭州通判時，喜歡到西湖遊玩。有一天，蘇東坡遊覽西湖時，忽然着到一個年輕貌美的女子駕船追了上來。蘇東坡不知其來意，一時愕...
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![蘇東坡作文]( "蘇東坡作文")
- 蘇東坡蘇軾（1037年1月8日－1101年8月24日）字子瞻，又字和仲，號“東坡居士”，世稱“蘇東坡”。漢族，眉州眉山（今四川眉山，北宋時爲眉山城）人，祖籍欒城。北宋著名散文家、書畫家、詞人、詩人，是豪放詞派的代表。和父親蘇洵，弟弟蘇轍合稱爲唐宋八大家中的三蘇。蘇軾是蘇洵的次子（蘇洵長子夭...
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![五年級寫人作文：我心中的蘇東坡750字]( "五年級寫人作文：我心中的蘇東坡750字")
- 憶那一片東坡，曾荒涼孤寂，曾麥花飛盡。——題記“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”，黃州赤壁曾留下一位仙人的足跡，論“千古風流人物”他佔一席。“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生”烏臺詩案過後，蘇軾從開封一路南去，由烏臺，經黃州、惠州至蘇州，度過了他一生中最晦暗的時光，然而晦...
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![宋朝國學：蘇東坡遊赤壁作文]( "宋朝國學：蘇東坡遊赤壁作文")
- 在浙江大學給同學們講《前後赤壁賦》，問他們都讀過蘇東坡的作品嗎？回答是，中學語文課本里有《前赤壁賦》，所以都會背誦；《後赤壁賦》沒仔細研讀過，只是隨意翻閱，知道個大概。我就說，太好了，人人都熟悉《前赤壁賦》這篇作品，我們就可以深入分析，探討蘇東坡寫作的背景，以及創作思維所展...
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![蘇東坡的雕玉刀1000字作文]( "蘇東坡的雕玉刀1000字作文")
- 說到蘇東坡這個人，我們都知道他是唐宋八大家之一，才華橫溢，文學了得。這人倒還有一個鮮明的特點——樂觀。老師說，蘇東坡這個人，既有作爲道者的“因緣而適，隨遇而安”，又有作爲儒者的“人生短暫，生命渺小”。我喜歡蘇東坡的樂觀精神，笑對人生，一切都會過去。後來，在老師的介紹下看了...
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![關於友誼的作文：我的偶像蘇東坡1000字]( "關於友誼的作文：我的偶像蘇東坡1000字")
- 在這個明月當空的夜晚，幽靜的春風，輕浮的微雲；我的偶像蘇東坡彷彿就在眼前，只見他身穿大袍，捋着鬍鬚，朝我緩緩走來；我一下愣住了，呆若木雞；他卻笑若春風，走到我面前，帶着我一起，回到了北宋：“人間有味是清歡”，清曠閒雅我們來到了泗州南山，看那細雨綿綿，微風斜斜；正是冬末春初，略有寒氣；他騎...
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![高二寫人作文：蘇軾與蘇東坡900字]( "高二寫人作文：蘇軾與蘇東坡900字")
- "看了這個題目，你一定會說我犯了一個歷史性錯誤。蘇軾，號東坡居士，人稱“蘇東坡”。但我卻認爲，在文學史上，這兩個名字的含義不盡相同，而只有“蘇東坡”這三個字，纔有資格名垂青史。宋仁宗年間，蘇軾生於四川眉山，自幼文思敏捷，才華橫溢。年紀輕輕就考中了進士，帶着一份“修身齊家治...
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![跋《蘇東坡傳》1500字作文]( "跋《蘇東坡傳》1500字作文")
- 縱覽古今幾多光陰，明明滅滅，沉沉浮浮，流俗終至於湮沒，故今之觀者，非賢即能者是也。然品蘇於是也，尤感其奇偉非比常人，堪稱翹楚，瀆至情深，心生共鳴，不禁落淚。想其平生，古人之所以仰慕，令人之所崇拜，溢美之詞數不勝數，今亦心動，跋《蘇東坡傳》謹寄敬愛之情，望錦書以傳。蘇軾，號東坡居士，字子...
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![關於心胸寬廣的作文：蘇東坡的寬闊胸襟1200字]( "關於心胸寬廣的作文：蘇東坡的寬闊胸襟1200字")
- 公元11XX年5月初，蘇軾從貶謫之地海南歸來，路過鎮江金山寺時，在那裏看到畫家李公麟爲他畫的一幅畫，他就在自己的這幅畫前默默地站了很久，然後題下一首詩。詩的後兩句是這樣的：問汝平生功業，黃州惠州儋州。蘇軾才華橫溢，又正直清廉，何以一生的功業僅與三個州相互牽扯呢？我們不妨就從...
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![蘇東坡還債作文]( "蘇東坡還債作文")
- 蘇軾在杭州任通判時，有一天坐堂，一個穿戴華麗的商人呈上一張狀子。蘇軾接過一看，上寫：原告人吳小一，狀告張二欠錢不還一事。他便問吳小一道：張二欠你什麼錢？吳小一回答說：他去年春天借了小人綾絹錢二萬，欠條上寫明三個月內歸還，至今已滿一年，分文未還，懇請相公做主追還。蘇軾命差役馬...
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![《蘇東坡傳》讀後感600字作文]( "《蘇東坡傳》讀後感600字作文")
- 第一次翻開這本書，真的是毫無頭緒，而且也讀下去，便將它暫時冷落。可如今我又想起蘇東坡，我渴望瞭解他，於是再次翻開了這本《蘇東坡傳》。蘇東坡的這一輩子可謂是吃了不少的苦頭，所以我稱他爲“苦了一輩子的詩人”。但是儘管生活困苦，他總是豁達樂觀，所以他那無人能敵的陽光心態也...
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![讀《蘇東坡傳》有感400字作文]( "讀《蘇東坡傳》有感400字作文")
- 他將至情融化爲筆端流淌的華彩；他用豁達凝練成筆上飄灑的旋律；他用痛楚壓抑成意識奔涌的篇章；人如其文，蘇軾是一杯清茶，他將伴我一生。苦澀中遮不住的淡香溢出翠玉般的碧壺，沁滿心田，是但願人長久，千里共嬋娟的祝願，也是料得年年腸斷處，明月夜，短松岡的哀思。這種苦澀的思念被寄予給...
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![六年級寫人作文：永遠的蘇東坡600字]( "六年級寫人作文：永遠的蘇東坡600字")
- "人生如夢，再風流的豪傑都會隨着大江東去，但是卻有一個人，時間流逝，光芒更盛。有人說他三蘇之一，有人說他是唐宋八大家之一，有的人說他是千古書法家之一。他就是被稱爲開創了豪放詞派的蘇東坡。這件事是他人生中的第三部分：烏臺詩案，大難臨頭，因爲他給皇上寫信，在皇上那頭，烏臺的那...
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![宋朝國學：走進民間的蘇東坡作文]( "宋朝國學：走進民間的蘇東坡作文")
- 作者:慕新海眉山，是一個歷史悠久、文化燦爛的城市，被譽爲“千古第一文人”的蘇東坡就誕生於此。身爲眉山人，當知三蘇事。到眉山後，我閱讀了許多相關的著作，一本名爲《蘇東坡》（四川人民出版社）的長篇歷史小說讓我眼前一亮。小說由我國著名的劇作家徐棻先生歷時17年創作。徐先生1...
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![五年級寫人作文：永遠的蘇東坡550字]( "五年級寫人作文：永遠的蘇東坡550字")
- X在北宋文壇中有這樣一個人，他“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書”。他琴棋書畫無所不通，詩詞歌舞無所不精，他就是唐宋散文八大家之一的大文豪——蘇軾。他少年之時才華橫溢，機靈過人，三抄漢書，飲食搶菜。他壯年時期參加科舉，高榜得中，路途坎坷，被貶杭州。但還高吟“欲把西湖比西子，...
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![蘇東坡的雕玉刀1000字大綱作文]( "蘇東坡的雕玉刀1000字大綱作文")
- 說到蘇東坡這個人，我們都知道他是唐宋八大家之一，才華橫溢，文學了得。這人倒還有一個鮮明的特點——樂觀。老師說，蘇東坡這個人，既有作爲道者的“因緣而適，隨遇而安”，又有作爲儒者的“人生短暫，生命渺小”。我喜歡蘇東坡...
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![參觀蘇東坡紀念館400字作文]( "參觀蘇東坡紀念館400字作文")
- 蘇東坡是一個着名的詩人，他在西湖創建了蘇堤，並在西湖的中央建了三潭印月。今天，我們就去了蘇東坡紀念館。我們來到了充滿綠色的西湖，見到了蘇東坡紀念館。這個紀念館並不像我們想象中的那麼華麗，而是一座古色古香的老房子。我們聽講解員說：蘇東坡生前給我們留下了許多着作，比如...
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![《蘇東坡傳》讀後感900字作文]( "《蘇東坡傳》讀後感900字作文")
- 《蘇東坡傳》這本書我才只讀了一半，便對蘇東坡這位大文豪有了足夠的認識。書中提到過許多地名，多得數不清，這也正提示了我們蘇東坡一生漂泊。在書中，我最喜愛的是蘇東坡爽朗的笑聲——他的笑聲告訴了我許多道理。他的笑是一種自得其樂的笑，他被貶之後賞景便成了他最...
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