![人教版三年級上冊八單元作文：仙人掌550字]( "人教版三年級上冊八單元作文：仙人掌550字")
- 今天，我給大家介紹一種植物——仙人掌。仙人掌的種類很多，據說全世界有兩千多種，我可沒見過那麼多種類的仙人掌。我家陽臺上的那盆仙人掌只能算是其中的一種吧了。這盆仙人掌在我家已經生活幾年了。平時我是不會管它的。有時候沒事纔去注意它。它的形狀跟伸開的手...
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![六年級狀物作文：仙人掌650字]( "六年級狀物作文：仙人掌650字")
- 看見風中不停飄搖的三葉草，讓我不由得想起了經歷過風風雨雨的仙人掌。有一天，和着風伴着雨，媽媽回來了，它還帶回一個“新客人”DD仙人掌。那仙人掌，看起來總覺得像一個腰椎間盤突出的老人，彎着腰，毫無生氣，彷彿像一個死人。而媽媽卻高興的說：“這是買東西送的贈品，你就將就着養吧。...
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![人教版高中第二冊二單元作文：仙人掌900字]( "人教版高中第二冊二單元作文：仙人掌900字")
- 秋日的雨，向來綿長，又帶有絲絲涼意，預示着冬天的來臨，實在不討人喜歡。不若春雨知時節，潤物而細無聲，不若冬雪有“千樹萬樹梨花開”的勝景，帶來的，只有惱人的愁思罷了。我突然想起我家的仙人掌來，它自是不怕這秋天的，連我半月不澆水都忍受得住，怎會怕這小小的秋雨。只是那年它就怕了...
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![人間仙境瓊臺仙谷350字作文]( "人間仙境瓊臺仙谷350字作文")
- 今天，我遊覽了天台的瓊臺仙谷，可真神奇！開往去瓊臺仙谷路上，汽車在山間蜿蜒盤旋。重重疊疊的高山，從遠處看，山間披着一層薄薄的輕紗，若隱若現的。到達目的地了，眼前，豁然開朗，瓊臺仙谷雖然不高，但是也有峻崖峭壁，兀突石骨，特別是滿山鬱鬱蔥蔥的松柏和濃蔭中常見的清澗流水，幽徑石橋，最讓...
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![壯觀的仙人井450字作文]( "壯觀的仙人井450字作文")
- 平潭十大景觀，美不勝收：東有龍鳳頭，南有海壇天神，西有牛寨山，北有石牌洋……不同的景物分佈在四面八方。而我今天要講的是在流水的仙人井。仙人井是平潭三大絕景之一，圓圓的海口，像一口大大的井。每當潮水來臨時，風就在海面跳起了波浪舞，海浪打着小卷兒，跟隨着風兒。不...
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![八年級期末考試作文：人見人怕的仙人掌700字]( "八年級期末考試作文：人見人怕的仙人掌700字")
- 它默默地生長，飽受自自然界的磨難，卻依舊擁有頑強的生命力。它是誰?它是人見人怕的仙人掌。那天我和爸爸奶奶去開發區的家中打掃，無意見，我發現了生長茂密的它_仙人掌。當年“獨立家門”的仙人掌如今已“繁衍”出了子子孫孫，幾乎塞滿了花盆，遠遠望去，好似一把燃燒的“綠火”。走...
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![七年級寫人作文：詩仙太白650字]( "七年級寫人作文：詩仙太白650字")
- “仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人”，李白是不羈的。公元742年，42歲的李白收到唐玄宗召他入京的詔書後，異常興奮，認爲自己實現政治理想的時候到了，立即趕回家中與子女告別，並寫下《南陵別兒童入京》表達自己入宮做官的喜悅，即說明自己不甘平凡，心有大志;世人都說李白狂妄，殊不知李白...
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![挖井取水的人作文]( "挖井取水的人作文")
- 從前有個人他想要挖一口井來方便取水。第一天他挖了一大半沒有看到水。可他沒有放棄，還是不斷地在向下挖，他深信有一天一定會看到清澈的水。第二天他挖了一小半還是沒有看到水。還是一樣沒有放棄，依然堅信着會挖到甜美的水。可是當第三天的時候，還沒有挖到水，他開始對挖井耐煩...
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![愚人節陷井650字作文]( "愚人節陷井650字作文")
- 每次想起今年的那個愚人節，我總會暗暗地笑幾回。那天，我特意早早來到學校，嘿，班裏同學都來的差不多了。小喇叭白傑在早自習開始前的最後一刻，喊道：今天是愚人節，大家要小心哦！下課了，好友王安超來到我座位旁，哎，哥們告訴你個事，我爸說最近股票暴漲，我家股市裏的錢翻了好幾番。上星期呀...
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![二年級寫人作文：吃水不忘挖井人450字]( "二年級寫人作文：吃水不忘挖井人450字")
- 這個假期，爸爸媽媽帶我去了姨夫工作的地方——江西瑞金。姨夫帶我們參觀了許多革命遺蹟，讓我知道了很多過去我不知道的歷史和中國革命發展的艱辛歷程。我們來到一口井旁，這口井是磚砌的，井裏的水很清澈，很多人在排隊喝井水，我也排隊喝了一碗，哇!好甜啊!我看到井邊立的一個碑，上面...
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![人教版高中第六冊四單元作文：我家的仙人掌900字]( "人教版高中第六冊四單元作文：我家的仙人掌900字")
- 秋日的雨，向來綿長，又帶有絲絲涼意，預示着冬天的來臨，實在不討人喜歡。不若春雨知時節，潤物而細無聲，不若冬雪有“千樹萬樹梨花開”的勝景，帶來的，只有惱人的愁思罷了。我突然想起我家的仙人掌來，它自是不怕這秋天的，連我半月不澆水都忍受得住，怎會怕這小小的秋雨。只是那年它就怕了...
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![井底青蛙出井後作文]( "井底青蛙出井後作文")
- “快點!小林。”小金邊跑邊叫小林。“噢，來了。”小林手一鬆，跟跑着過去。“哎!”井底之蛙望了望剛扔下來的包裝紙和井底的垃圾，重重地嘆了一口氣。這時，它想起了自己的祖先流傳下來的故事：有朝一日，我們井底之蛙會跳出井。“嘿嘿!這有朝一日就是今天吧。”井底之蛙美滋滋地想...
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![愚人井作文]( "愚人井作文")
- 從前，有個非常精明的財主帶着一個同樣精明的僕人出外收賬。他們走過好幾個村莊，順利收取了上年拖欠的款項，他倆興沖沖去往最後一個村莊。那個村莊叫山外山，十分偏僻，必須翻過幾座大山才能到達。主僕二人爬上最後一座山峯時，累得渾身是汗，渴得喉嚨裏快要冒煙了。他倆剛坐下歇腳時...
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![井人650字作文]( "井人650字作文")
- 住在井底的人，是世人眼中的野人。可是，我們已經漸漸分不清自己是不是井底的人。我們就這樣呆在原地，向窗外看，只有四四方方的天空，和不完整的一切。其實我們這樣就是井人，只是時間長了，已經把這四四方方的地方當成了自己的整個世界。樓層越來越高，井也越來越深——住得...
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![人教版高中第六冊四單元作文：我愛仙人掌800字]( "人教版高中第六冊四單元作文：我愛仙人掌800字")
- 牡丹的高貴，菊花的清高，荷花的亭亭玉立，桂花的幽谷芬芳，玫瑰的芳香，這些條件讓這些花朵變得更美麗。人人贊花，人人愛花，但是，又有多少人知道，仙人掌也是一種花。那麼多花，我偏愛仙人掌。仙人掌又叫觀音掌。神仙掌。它有耐心，它總在堅持着!它滿身是綠，我行我素地綠着。偶爾也會開出美...
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![人教版高中第六冊四單元作文：仙人掌750字]( "人教版高中第六冊四單元作文：仙人掌750字")
- 仙人掌沒有牡丹的高貴，也沒有水仙的純潔，它是那麼的平凡，但高貴的是它的精神呀!——題記時光荏苒，又盼到了雙休日，我來到姥姥家來看望姥姥、姥爺。在這裏也可以學習毛筆字，最重要的是還可以賞花呢!姥爺是個種花愛好者，家裏擺滿了好幾十種花呢!踏進姥爺的書房——也就是他養花的...
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![八年級狀物作文：仙人掌650字]( "八年級狀物作文：仙人掌650字")
- 仙人掌沒有菊花的高風亮節，也沒有向日葵的執着追求，甚至一開始我很討厭他，因爲它全身都是刺，就像一隻刺蝟，不及別的植物好看。而且更可惡的是你只要一碰就會流血。今年暑假，我們一家去了沙漠遊玩。初入沙漠，是覺得一望無際，風中還夾雜着大量的沙子。過一會兒，竟發現沙漠上有一片綠...
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![高二狀物作文：仙人掌450字]( "高二狀物作文：仙人掌450字")
- 在學校中間的花壇裏，那裏有一株上面開了花的仙人掌。那仙人掌，幾乎被人們所遺忘。很少去留意它，現在它長得很茂盛。一個圓圓的身子;幾朵小花插在頭上;還有一根根尖銳的刺。寬雖然沒有像玫瑰那樣豔麗;沒有像海棠那樣花得迷人;沒有像吊蘭那樣綠髮披肩;也沒像月季花那樣婀娜多...
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![人教版高中第六冊四單元作文：仙人掌900字]( "人教版高中第六冊四單元作文：仙人掌900字")
- 閒來無事，坐在陽臺上，望着自家種的一些小盆栽，感覺好不自在。那天正午的陽光很溫和，零落在地上，同時也照着我的身體，如母親的手在輕撫着我。陽光照在盆栽上，照在那棵榕樹上，那蒼翠的葉，隨着那樹的枝節慢慢伸展開來。那葉亮亮的，很好看，讓人賞心悅目。我正陶醉於那些美麗的盆景，突然眼...
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![穿井得一人作文]( "穿井得一人作文")
- 春秋時代的宋國，地處中原腹地，缺少江河湖澤，而且乾旱少雨。農民種植的作物，主要靠井水澆灌。當時有一戶姓丁的農家，種了一些旱地。因爲他家的地裏沒有水井，澆起地來全靠馬拉驢馱，從很遠的河汊取水，所以經常要派一個人住在地頭用茅草搭的窩棚裏，一天到晚專門幹這種提水、運水和澆地...
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![人教版三年級上冊七單元作文：走出井底的青蛙350字]( "人教版三年級上冊七單元作文：走出井底的青蛙350字")
- 有一隻住在井底的青蛙，它常常聽人家說海有多大，於是它決心走出去見識一下。一次偶然的機會，它離開了古井。它走了兩、三小時的路，終於見到了一個池塘。它高興得大叫起來：我終於見到大海了，大海真大啊！一隻從它頭上飛過的鳥說：傻瓜，那只是個小小的池塘。於是，它繼續往前走。走了幾天...
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![九年級寫人作文：幽默仙人650字]( "九年級寫人作文：幽默仙人650字")
- “太好了!”“太好了!”大家一定想問什麼太好了?那我就告訴大家吧!星期四那天苗老師告訴我和其他三十九名同學，全國著名的國小教育專家賈老師來給我們上課。老師提醒我們一句：“文具一定要帶好，因爲你們人生中有可能只有這一次機會，所以一定要好好珍惜。”我們異口同聲叫好。...
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![人教版高中第六冊四單元作文：我的仙人掌800字]( "人教版高中第六冊四單元作文：我的仙人掌800字")
- 記得是一個週休的午後，爸媽帶我到假日花市，在那裏，我看到各式各樣的植物，有美麗的花卉，也有常綠觀葉喬木，到處多采多姿美不勝收。其中，有一盆造型非常特殊的仙人掌深深吸引住我的目光，在一時興起之下，央求爸媽買了這盆仙人掌回家。帶回仙人掌後。我不但不再整天顧着電視，就連我熱愛...
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![六年級狀物作文：仙人掌450字]( "六年級狀物作文：仙人掌450字")
- 仙人掌沒有使人一見就生愛慕之心的花朵，也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針，使人一見覺得一股涼意涌來。仙人掌渾身墨綠，葉片呈橢圓形，再加上那滿身的根根小刺，像只可愛的小刺蝟。仙人掌不嬌，不豔，但他的魅力別有所在。仙人掌生命力特別頑強，就算是長期不澆水，也不會有一點枯黃...
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![三年級狀物作文：水仙仙子350字]( "三年級狀物作文：水仙仙子350字")
- 早上，一起牀，一陣陣誘人的花香撲鼻而來。呀！抵擋不住誘惑的我，還沒來得及穿好衣服，就迫不及待地跑了出來。一看，爸爸、媽媽已經坐在一盆花的周圍了，我也急忙擠了進去。噢！原來是水仙花呀！我連忙湊近腦袋，仔細去看，決定大飽眼福。可是我上看，下看，左看，右看，還是看不夠。只見它們有的含苞...
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