珍惜陽光750字作文

雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽。——題記
　　真的是“日月如梭、光陰似箭”，進入國中以後，不知不覺就已經九年級了。學習上的壓力，青春期的叛逆，當年邁進國中時的新鮮感，已逐漸地從我心中消失，餘下的只有對學習的厭倦。
　　正當我深陷於彷徨而不知何去何從時，老師們及時地給予了我的幫助。他們和我談人生、講理想，還給我講述了一個天生沒有四肢的殘疾人尼克？胡哲，抱着“生命充滿希望，永遠不要放棄”的理念，通過努力，克服常人難於想象的困難，最終創造了生命奇蹟的故事。
　　曾記得，當年我在上海市青浦區鳳溪國小就讀時，學校安排排練英語童話劇“LittleRedRidingHood”(小紅帽)，參加上海市教育局安排的“六、一”英語節目匯演。由於英語年級組長、我的任課老師陳薇芬力薦，作爲一個進城務工農民工孩子的我，被選中擔任了“大灰狼”的A角。那時，我心裏真猶如十五隻吊桶打水——七上八下。一方面因爲我從沒有表演過節目，害怕人物把握不好、害怕發音不準出錯，有負老師的厚望；更害怕和本地同學配合不好而引起怨恨：“都怪這個鄉巴佬”。
　　那一次，是陳老師對我的鼓勵，給了我信心和勇氣，讓我第一次感受到陽光是那樣的溫暖。更令我沒想到的是，由於這一次的節目排練，我和本地同學之間，開始建立了友誼。對於英語課的學習，我也有了更深的理解和興趣。
　　這一次，老師們對我的苦口婆心，讓我又一次感受到了到了陽光的溫暖，這陽光，令我警醒，促我發奮。想那尼克？胡哲是一個殘障人，他經歷的困難，是我們所難於想象的，卻能夠以極其樂觀的態度去面對。我作爲一個正常人，怎麼能一遇到挫折就輕言放棄呢？自那以後，我又開始了發奮努力，從此再一次找回了學習的感覺，學習成績也逐漸回升到年級的中上水平。
　　老師們所給予的溫暖陽光，使我明白了，凡事只要努力，就一定能夠做好。
　　我珍惜這溫暖的陽光！