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六年級我多了一份責任作文500字

六年級我多了一份責任作文500字

這學期開學後,我當上了語文大組長。

六年級我多了一份責任作文500字

當上大組長,覺得身上的責任非常重。平時,我不僅負責收本子,發本子,可得時刻提防哪個狡猾的傢伙不老實,不按時上交作業。那天,我數了數本子,才10本(應該16本纔對)。我問了一下誰還沒交本子,他們都不吭聲,氣得我發誓一定要嚴查到底。

忙活了好一陣子,總算讓我找出了“漏網之魚”,可找到人一“對賬”,還死不承認!“丁零零……”上課了,可我的本子還沒有收齊,急得我出了一身汗。

下課後,他們才慢吞吞地交了本子,我一個人又是整理又是記錄,完事之後還得衝鋒似的把聽寫本教導老師手中,因爲遲了,聽了她一頓“諄諄教導”。

有好幾次,總覺得幹這活太累了,可我一想,老師選中我,那是對我的充分信任,別人也一樣,他們能幹好,我爲什麼不能幹好?不行,我一定得堅持下去!我咬了咬牙,繼續幹了下去。沒想到時間一長,我還真對這份工作產生了感情。我組裏有幾個“小拖拉”,聽寫一得訂正或者默寫得重默,我就得催了又催,讓他們默寫完再玩。只要看到他們想溜,我就感覺上去“圍追堵截”,直到把他們轟的無可奈何地回到座位上,唉聲嘆氣地重新默寫。一旦第二次聽寫他們的成績提高了,得到老師的表揚時,他們都很開心,我也高興了好幾天,一股由衷的自豪感油然而生,收作業本也更認真了。

我對這份責任——語文大組長的工作可真是又愛又恨啊!

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