南方有很多會潛水的人啓示作文800實踐出真知（精選2篇）

篇一：南方有很多會潛水的人啓示作文800實踐出真知

張士麟

實踐是解決問題的關鍵

每天與水相處的南方人，即使沒有經歷過系統的學習和訓練，也能精通水性，善於潛水。北方人則不然，從來沒有接觸過水，生來本不瞭解水性，只是詢問了潛水的方法就下河試水，結果必然會失敗。北方人沒有南方人多年與水共處的經驗，自然不會潛水的技巧與要領。在這當中我們可以看出積累與經驗的重要性——實踐是解決問題的關鍵。

成功往往需要不斷的積累與實踐。南方很多人會潛水，這來自於他們數年的積累與實踐。北方人多不能潛水，也是因爲他們沒有潛水的經歷，缺乏潛水的積累與實踐。南方固然有不會潛水的人，而北方也固然有會潛水的人，但無論是南方人還是北方人，會潛水的都是在積累與實踐之後才掌握潛水的技能，不會潛水的也都是不曾積累與實踐過潛水的人。做任何事情也都是如此，在積累與實踐中不斷摸索與進步，逐漸從生疏走向熟練。羅馬不是一天建成的，冰凍三尺也非一日之寒，任何事情的成功都離不開實踐的積累。

解決問題不能只顧及理論而拋棄實際，忽視實踐。那些勇敢的北方人認爲，只要懂了潛水的方法，就能像北方人一樣會潛水。他們就是拋棄了自己從沒有實踐過的實際，即使將理論武裝得再充分，也終不會成功。《河中石獸》告訴我們，在原地尋找石獸是不經思索的謬論，在下游尋找石獸也是不切實際的做法。尋找石獸尚且需要聯繫實際到上游去搜索，難道潛水就能“據理臆斷歟”？理論固然重要，然而不結合實際的實踐，就如同建造一座繁飾華麗的高樓卻沒有地基，搖搖欲墜而無法經受現實的風雨，因此解決問題不能拋棄實際與實踐只考慮理論，實踐纔是解決問題的關鍵。

理論源於實踐。世上沒有生來就會潛水的人，所有潛水的訣竅與方法都來自於前人的實踐。由此可見雖然南方人未曾學習過潛水之理，但在他們多年潛水的實踐中，便已經參透了潛水，早已掌握了潛水之理。所以，實踐於解決問題必然重要。

解決問題需要實踐的過程，理論會促進實踐的過程，且其本身也來自於實踐。成功源於不斷的實踐，有了實際的實踐，事物才能不斷髮展。是以，實踐是解決問題的關鍵。

篇二：南方有很多會潛水的人啓示作文800實踐出真知

樊明博

欲成其事，先須實踐

《蘇軾文集》中寫道，南方人十五歲便可精通水性，而北方人只聽了南方會潛水之人的方法去嘗試卻失敗了。可見，想要精通某事或者想要做成某件事，必須要經過反覆的實踐，才能對其有更加深入的瞭解，而僅僅“紙上談兵”必然是失敗的。

深入瞭解，反覆實踐是成功的前提。

深入瞭解可以讓人對所要達成的目標有更全面的認識。反覆實踐則是一種量的積累，最終會達到質的飛躍。蘇軾所說的南方人之所以十五就精通水性，是因爲他們每天與水相處，經過反覆實踐，長年累月積累的結果。

再如，有“雜交水稻之父”之稱的袁隆平，如果不是他無論日曬還是雨淋，都一直堅守在試驗田，對水稻的雜交反覆實驗，怎會有如今的解決溫飽。正是因爲他對水稻的深入瞭解，對雜交水稻的反覆實踐，才使他取得如此偉大的成就。這樣的例子在現實中還有很多，再如諾貝爾生理學、醫學獎獲得者屠呦呦，反覆的實踐讓她對青蒿素有深入的瞭解，最終獲取了提取青蒿素的方法。無論是蘇軾筆下的南方人，還是現實中的袁隆平、屠呦呦，他們都是通過反覆的實踐，纔對事物有了深入的瞭解。

僅聽取他人的方法、見解，不自己深入思考、不反覆實踐，只是紙上談兵，不可行。

有經驗之人的做法，雖然是正確的，但這方法是基於他人情況。如果自己沒有深入瞭解和反覆實踐，那麼僅僅知道原理也不一定成功。蘇軾筆下的北方人，雖然知道了潛水的方法，但卻沒有像南方人那樣，對水性有深入瞭解，也沒有天天與水相處。由於沒有反覆的實踐，沒有一定量的實踐積累，自然不會了解水性，最終導致被淹死的結局。由此可見，僅知曉原理，沒有不斷的實踐積累，對事物不瞭解就盲目嘗試，結果必然不盡人意。

南方人每天與水相處，經過反覆實踐，已經對水性有了深入瞭解；而北方人則不然，他們沒有一定量的實踐的積累，對水性不夠了解，只有理論也幫助不大。潛水如此，做事亦是這樣。不要因爲知道了方法就眼高手低，不反覆實踐就以爲自己掌握了。想要做成一件事，反覆實踐、深入瞭解是重要的前提。