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快樂來自堅持作文(推薦15篇)

快樂來自堅持作文(推薦15篇)

篇一:快樂來自堅持作文

快樂來自堅持作文(推薦15篇)

文靜湖

夜色濃重,深黑鋼琴,小小的我。

獨坐琴前,鋼琴是我的依戀。

朝塗曦夏,暮染嵐煙,輕輕翻開曲譜,忘我的彈奏着。眉間沁出點點汗珠,手上的繭安靜地親吻着琴鍵,感受着由輕至重,由重到深的力度。陣陣痛感從指尖傳來,但內心的自信之火再一次熊熊燃燒,讓我忘記了手臂的痠痛,手指的麻木,忘記了一切疲倦,讓我沉浸在音符之間。強弱對比,跳音斷奏強如滔天巨浪,震撼着我的心;弱如微風拂過,輕柔夢幻;跳音如跳跳糖般在心間跳動;斷奏如低音鼓般沉穩,帶給人安全感,跳音跳而不尖銳,斷奏穩而不沉重,一音一符、一樂一章指尖都能透露出我對鋼琴的喜愛與堅持。

白皙的手上紋路交錯,細嫩的指尖卻因堅持練習而磨平了紋路,望着略加流暢的音符,快樂勇於心房,快樂來自堅持。

日日夜夜,分分秒秒,我堅持着,我快樂着,在鋼琴的世界裏我忘乎所以,全神貫注地彈,放飛自我地彈,忘乎所以地彈,以至於無法自拔。

又是一次比賽,指法早已爛熟於心。在賽場上,我的手指完全不像平日練習時的機械,毫無感情來彈,而是不受控制的,完全按照自己所想,所感來彈,讓我體會到了作曲家的感受,讓人知道了他們作曲時的背景。耀眼的聚光燈下,上下翻飛手指,流淌的音符,無不體現成功背後付出的汗水。望着評委老師讚歎的目光,彷彿腳下踩了快樂的祥雲,心間流淌着快樂的汗水,這是堅持的結果!

朝陽的光芒是金黃的暮靄,靜坐琴前,行雲流水地重彈一番,再一次體會,品味逐夢路上堅持帶來的快樂,我收穫着人生的幸福,體會着鋼琴帶給我的快樂,迎着清晨的朝陽,繼續踏上實現夢想的遠方!

篇二:快樂來自堅持作文

快樂來自成功,來自夢想,來自勇敢,來自愛心,來自堅持:……在生活中處處都能感受到快樂。我的快樂來自於爬山,爬山可以鍛鍊身體,又可以陶冶人們的情操,是一項很好的健身項目。堅持爬到山頂,讓我獲得了快樂。

上個星期六早上,我和爸爸決定去去爬香山,我很興奮,六點鐘起牀就收拾東西出發了。剛開始我爬的很快,像小鳥一樣飛快地走在最前面。爸爸說:”爬山前要做好熱身運動,儘量放鬆全身肌肉,這樣攀登時會覺得輕鬆許多。而且爬山就像跑馬拉松一樣,要慢慢爬,不能太快,如果太快後面就會感到累。”我心想:”爸爸這是在嚇唬我吧。,我一定要比爸爸爬的快,”於是我又加快了腳步,爸爸已經被我甩在了後面。爬過了平臺,就開始爬臺階了。我已經累的氣喘吁吁了,兩條腿像灌了鉛一樣沉,一步也拖不動了,腳上也磨了一個大水泡,每走一步都很疼,我開始打退堂鼓了,不想再再往上爬了。這時爸爸追上來了。我說:”爸爸我累了,咱們別爬了吧。”爸爸說:”堅持,堅持就是勝利。”做任何事情不能半途而廢,再堅持一下我們就能到山頂了,爬山不僅是爲了看到山上美麗的風景,更是考驗一個人的毅力。”聽了爸爸的話,我決定堅持爬到山頂,有了信心後,腳上的泡似乎也不怎麼疼了,一步一步往上爬,最後終於爬到了香爐峯,我開心極了,這種快樂是堅持到最後獲得的。

我們爬山要堅持,跑步也要堅持。做什麼事情都要堅持,堅持讓我擁有了快樂。

篇三:快樂來自堅持作文

小作者:朔曄

時光漫迭,瓊音緩緩,享一縷陽光溫情撒於肩頭,絲絲暖意瀰漫於心。忽聞悠揚琴聲,念起了不期而遇的溫暖。

那年初春,你我相遇。一位姐姐一襲蘭衣,用纖細的手指,輕撥琴絃,描繪出千里江南。清澈的眼眸中閃有光芒。霎時,沉醉,彷彿有一股清泉潤於心田,我便開啓了與古箏的美妙邂逅。

當晨鐘敲響之時,我便獨坐於琴室,與箏爲伴。初學枯燥的基本功令我難以專注,不免心中悄生厭煩。日日辛苦的練習,卻未曾能看到自己明顯的進步。寂寞與苦悶在心中盤旋,熱情之火逐漸燃盡,我的腦海中閃現一詞:放棄。

那日,我看了一場演出。許多同我年齡相仿的孩子,舞臺上落落大方,琴聲如流水婉轉而出,曲調輕柔似晚風動竹,沁人心脾。臺下掌聲陣陣,我的眼角溼潤了。收起晶瑩的淚水,內心變得堅定。我會證明給所有人看,我絲毫不差!

回屋,拋開心中一切煩悶與雜念,雙眼炯炯有神,凝視,靜坐,彈奏起古韻華章。樂音中,小橋流水靜雅,大浪淘沙澎湃,醉於輕舟泛清波,隱於荷葉之嫣然,行走於桂林山水間,奔踏在油菜花海上。琴聲宛若斑斕泉水,隨流而下。我獨自一人,埋頭苦練,同時也享受着古典文化之美。日復一日的刻苦練習,讓我獲得了珍貴的比賽機會。

居於舞臺中央,面向萬千觀衆,心中泛起緊張與憂慮,但並非手足無措。我雙目微閉,手指輕撫,奏響練習了千萬次的旋律。心情逐漸放鬆,優雅的琴聲描繪着:月色之下,一位少女,着一襲梨花白,若蝶翩遷,似月靜嫺,細婉纖纖,荷羣朵朵,於細菲菲間彈奏動人之曲,豐盈了無數殘缺的溫暖。緩緩收尾,臺下觀衆無不爲我鼓掌……

這是堅持的意義。只有堅持,才能迎來成功。我們的征途是星辰大海,沿途只顧風雨兼程。青春路上,迎難而上,翻山越嶺,看彼岸花開。

篇四:快樂來自堅持作文

文嶽晨

夜色濃重,淺吟低酌,極富節奏感的叩擊聲刺破化不開的黑幕。打開那扇虹彩的窗,方纔望見天邊絢麗的霞。思緒流轉,那方如水的屏幕又浮現在我腦海之中。

初次邂逅編程,是在那節信息課上。大屏幕上呈現出一段視頻:一位上屆學長端坐於電腦桌前,行雲流水地叩擊着一塊塊方正的按鍵。只是寥寥數分,一個流暢的編程作品便一氣呵成。我心中突然像有無數幼苗破土而出:要是能像他那樣,讓心中所想任由自己的指令來控制就太好了!在我好高騖遠又心浮氣躁的心靈中,生出了對這奇妙領域的無限興趣。

只是幾分鐘後,我心中的這份衝動便如烈日下的小草般委頓了。那桀驁不馴的電腦,怎麼會輕易地臣服於我等凡人的手中?那屏幕上的圖案,時而無視你的代碼徑自走過,時而卡在屏幕邊緣動彈不得。我把腳本刪了又刪,改了又改,幾次三番拆掉重做也無濟於事。最終,下課鈴敲碎了我尚未成形的夢想。編程,被灰心喪氣的我放在心底,從此陷入沉寂……

直到半年後,科技節嘹亮的號角,才吹醒了我塵封的編程夢。當老師唸到“編程”這一項目時,我不知何處得來的勇氣,在全體同學面前舉起了手。再次端坐於屏幕前,屏息凝神,心中熾熱的信心使一切困難與不安化作泡沫。移動鼠標,回拉左鍵,在我冷靜下來的外表中,無限靈感在腦海中逐漸碰出歡樂的火花。身心由內而外的溫暖着,一塊塊腳本壘起堅不可摧的城牆。修改,測試,再修改,再測試,屏幕上的符號在我堅持不懈的反覆調試下,終於乖乖的聽從指揮,實現了我巧妙的構思。

當無數道灼灼的目光聚集到我手中的獎狀時,我心中的幼苗終於結出了豐碩的果實,心裏像吃了蜜一樣,由衷的體會到了堅持得來的發自內心的快樂。

篇五:快樂來自堅持作文

小作者:嘉駿

深邃的月光透過窗戶照射在棋盤上,我坐在桌前,一步一步地打着棋譜。圍棋,我與你相遇的那一刻起,便與你結下不解之緣,從此爲我的人生帶來快樂和成長。

我開始接觸圍棋還是在我幼兒園的時候,當我第一次正襟危坐,以這黑白棋子進行“手談”,小小的我便喜歡上了這項“大腦的運動”。氣、眼、提子、佈局,很快,在老師的指導下,我的圍棋也可以下得有模有樣了。可是隨着學習的深入,課程也難了起來,看着棋譜,覺得枯燥乏味,學習的勁頭一落千丈。

一個夏日的正午,我偶然路過社區活動中心,只見兩名長者正在路邊對弈。路旁喧鬧的人羣,過往的車輛,夏日的蟬鳴,絲毫沒有影響到他們的專注,二人都在深思熟慮,指揮倜儻。正午的烈日射在黑白之子上,我忽然聽一人嘆道:“現在學棋的人越來越少,這傳承了數千年的文化,怎能於我輩之手斷絕?”我的心一下子被觸動,小小的棋盤,簡簡單單的黑白棋子,也凝結着我們中華民族古老的傳統文化啊!

回到家後,我又來了勁頭,甚至放棄休息時間去學習。於是,清晨時分,我便來到棋館,與朝陽問候早安;下課後,我便與月色同行。課堂上,我與每位同學激烈交戰;課後,我便獨自一人在家中練習。

兩年前我第一次參加比賽,棋盤上那黑子的攻勢如狂風暴雨,如電閃雷奔;但那白子卻如涓涓細流,行雲流水,屢屢化解黑棋的進攻。那場比賽我雖然輸了,但也讓我積累了比賽的經驗,更明白了學棋的道理,做人的道理。

多年的學棋經歷讓我明白,興趣,雖然是成功的祕訣,但只有不斷地堅持,才能成長,才能收穫快樂。

後來的故事就非常簡單,我不再惱苦於上次的失敗,我重新變得自信、堅強,終於在第二年的升段賽上,我找到了下棋的感覺,屢戰屢勝。在段位賽上,我指揮若定,胸有成竹,以國小組第一名的成績成功升段。

走下領獎臺,老師按住我的肩頭,擲地有聲地說到:“圍棋是華夏的民族魂,你若將它學好,便不愧爲華夏子孫!”快樂和幸福瞬間盈滿我的心房,眼淚也在眼眶裏打轉!這莫大的成功源於堅持,更源於我根植於心的傳承發揚祖國傳統文化的信念!

堅持,讓我收穫了一份特長,收穫了一份自信,堅持也讓我明白了真正的熱愛和快樂!

篇六:快樂來自堅持作文

快樂來自堅持,當看到這個題目時,我又憶起那段時光。

國小四年級時,學校足球隊招人,經過訓練後參加縣上的比賽。出於好奇,我自告奮勇的報名了。剛開始就是純粹的覺得好玩,不就是用腳帶個球射門嘛,有什麼難的,慢慢地,我才發現足球並沒有我想象中的那麼簡單。

簡單的踢球算是入門,因爲都沒有經過專業訓練,我們踢球一般都是用腳尖踢的,踢的球每次都踢錯方向,光一個簡單的射門我們足足練了4天。不過好在4天過後,我們的球技大增,當然,這只是剛開始。

接下來的時間,我們每天都跟拼了命似的訓練,儘管還是有人選擇了退出,但我毫不退縮。有一次,老師讓我們進行800米長跑,當時的800米對於我們來說,比登天都難,可是不跑又不行,老師對我們說:“堅持下來就可以了。”於是我們都沒有放棄,從起跑線上衝了出去,我拼盡全力,可是一圈下來,我已經精疲力盡了,兩圈過後,我感覺雙腿已經不受控制了,我想放棄,可就在這時,老師對我喊了聲:“言兮若,堅持啊!”我頓時邁開了步子,用力向終點衝去。到了終點,我一下癱在了草地上。累啊!

就這樣,我們日復一日的經歷魔鬼訓練,終於迎來了比賽。

比賽那天,我們大家都超常發揮。第三場比賽時,那已經是我們連續踢的第三場了,一開始,對手前鋒和中鋒就配合的非常好,幾個傳球就拿下了“一血”,我們沉住了氣,也漸漸拉開距離開始傳球,可對手太狡猾,竟耍小技倆,我正接住了個球準備往球門射時,對手突然衝過來,看似要搶球實則是來故意撞我的,這一撞,直接將我撞翻在地,但我還是爬起來了,繼續搶球。正當球彈起來時,對手又用力一踢,“啪”一聲打在了我的肚子上,疼得我喘不上氣,腦子一陣暈,很想下來,可是我一想到我那些天的努力,就咬牙堅持着。我在球場上摔了好幾次,真想下場休息,但心裏彷彿一個聲音在說:“必須堅持!”

就這樣,我們一路拼殺,堅持打完了一場又一場比賽,最終取得了第二名。當我們捧着那金燦燦的獎狀時,激動得熱淚盈眶,隨之是歡呼雀躍。

因爲堅持,使我快樂。我的快樂,來自堅持。

篇七:快樂來自堅持作文

堅持是一種毅力;堅持是一種挑戰;堅持是一種心態;堅持,更是一份快樂。

我們都體會到過快樂,或許是一次成績的提高,或許是受到父母老師的表揚,或許是一次旅行的樂趣……生活中處處都可以尋找到快樂。如爬山,望着插入雲霄的山頂,不堅持怎行?感受着攀登時的酸累,不堅持怎行?爬山的確是一個典型的例子。是的,堅持是一種毅力。

當我們在生活中遇到窘境,心中急躁,像熱鍋上的螞蟻團團轉時,又有多少人保持冷靜,堅持初衷,一直走到最後呢!現在的我處於中學階段,還有不到三個月的時間就要面對地理生物的中招考試了,還有14個月就要對中學的學習進行全面測試。我必須堅持到底,學有斬獲。是的,堅持是一份挑戰。

我們遇到無論是生活還是學習中的難題時,應該保持一份良好的心態。衝動是魔鬼,他的懲罰,最後必然由自己和與自己最親最近的人承受。堅持尋找突破口,總能有所發現,有所改變,有所提高。希望的花朵總是需要汗水來澆灌的。總是期望着它的明豔,卻從來不付出行動或者害怕失敗畏縮不前,終將一場空。是的,堅持是一種心態。

堅持,更是一份快樂。古往今來,哪一位具有偉大成就的偉人沒有一份堅持,他們之所以能堅持下去,我想,是因爲他們把堅持看做一份快樂。我們每個人都想要快樂,可快樂就在自己心中,知足常樂嘛。再看看身邊的同學,或許僅僅因爲討論出一道題而樂開花,可在那些“學渣”看來這些同學像是“傻子”,沒有一點“理性”。可當事情發生在自己身上,可就不會這樣了,心中總會有一種力量能使自己愉悅,就像時間不能倒流的性質一樣,怎麼都抗拒不了。而且每每回想起都會禁不住開心起來,這就是堅持的快樂,堅持把難題琢磨透,找到切入點,最後把它攻破。這就是學習的樂趣。

堅持就是快樂,快樂來自堅持。

篇八:快樂來自堅持作文

旭升

一支浸滿顏料的畫筆,一個五彩斑斕的畫盤,繽紛的色彩穿越時間與空間與我相聚,凝於眼前,繪於我心,映在一張張潔白如玉的紙上,心神一蕩,方懂快樂來自於堅持。

秋風拾起落葉,閒雲悠然飄過,美術,我與你就像夢想與夢想的相遇,在一次偶然間,那是初春的早晨,透過窗櫺的夕陽在我臉旁晃盪,一絲暖意直透我心。我緩步走向窗邊,去迎接太陽。眸輕轉,一個高瘦的身影映入眼簾,正對着一張碩大的白紙潑灑色彩,那麼飄逸,靈動。片刻後,日上一輪紅日欲要飛出,散發耀眼的光輝,豪光萬丈,一顆種子從我心間種下,正悄然生長。下定決心,練出一手畫。

初練畫時,心泛氣躁,自欲一步登天,卻無法靜下心來。時間緩緩逝,又一次,一張凌亂的畫紙出現在我面前,如一把尖刀深刺入我的眼裏,腦裏,心裏,我再也承受不住這沉重的打擊,任顏料在空中拋灑,滴落在地,心灰意冷,破碎萬千。

欲轉身離去,卻見一幅梵高的《星空》,彩色相吻,融合在一起,恰到好處,彷彿滿天星斗在空中閃耀,繁星飛舞,栩栩如生,心中最後的一絲傲氣,把我拉回畫桌旁,再次提筆,欲要開畫。

獨坐書房,心中不甘化作動力,筆一揮,在畫盤上把色彩融合,色不單一,一種色裏包含萬種色,色不雜亂,萬種色都融成一種色。提筆,揮出,色落在紙,化作滿天星斗,彎月懸空,夜色如墨,層巒疊翠,筆如靈蛇在紙上躍動,輕巧靈動;筆如猛虎在紙上撲襲,迅猛如電;筆如怒龍在紙上飛騰,鱗爪飛揚,筆勢厚重,筆走龍蛇。

夕陽如畫,身影碩長,夕陽將我的臉龐染上一抺紅,畫筆從痠麻的手中掉落。望着眼前稚嫩卻初具規模的《星空》這是我辛苦的果實,想到這,所有的勞累消失無蹤,取之而來的,是我滿臉的笑,開心,燦爛。

朝塗曦夏,暮染煙嵐,美術我不會放棄,爲了自己,亦會堅持。我擠了點顏料在紙上,輕點了一上,端坐靜心,每一絲色彩都在拆說着我的堅持。

朝陽的光芒的金黃的暮靄駐筆至此,色彩繽紛,描繪在心,品味追夢路上的堅持描繪出是了真切的快樂。

篇九:快樂來自堅持作文

有人說,快樂,來自童年時那顆甜甜的糖;也有人說,快樂來自無拘無束的自由;還有人說,快樂,來自每一天的收穫……

而我認爲,快樂,來自堅持!

還記得那一次爬山,站在山腳下,擡頭望去,山路看起來並不崎嶇。爬着爬着,額頭漸漸溼了,汗珠好像怎麼也擦不幹,看似不崎嶇的山路可真是連綿不斷啊!不知不覺,已經走到半山腰,腿漸漸沉了起來,呼吸也變得急促,步伐越來越緩慢,但看到朋友們一個一個地往前衝,我便強打起精神。終於,山頂顯現出了廬山真面目,好像近在咫尺,可這時的我已是狼狽不堪,蝸牛一般慢慢地向前一步一步地挪着。心裏其實無數次冒出放棄的念頭。

這時,我看到前面不遠處還有一個人,原來是小捷,他也跟我一樣掉隊了。我立刻追過去,只見他面色蒼白,像塗了一層白灰,嘴脣也有些青紫,看起來十分虛弱。想想小捷平時身體就不太好,爬山是個體力活,看樣子他堅持不住了。我問他還能堅持嗎,他說,“馬上就到山頂了,不能放棄!”小捷都可以堅持,我又有什麼理由放棄呢!

於是,我扶着小捷繼續往前走,想叫其他人來幫忙,沒想到他們已經看不見蹤影了。我們兩個“掉隊的蝸牛”互相打氣,互相鼓勵,走一會兒歇一會兒。走了一會兒,突然,耳邊傳來朋友的呼喚聲,極遠的又是極近的,極洪大的又是極細微的,我迅速應了一聲,拉起小捷興奮地向聲音發出的地方跑去。終於,我和小捷找到了隊伍,也勝利抵達山頂。

登上山頂的那一刻,突然慶幸我沒有放棄,所有的疲憊在美麗的風景中煙消雲散。是小捷的堅持打動了我,他讓我明白了快樂,來自堅持;成功,源於堅持。

快樂,其實離我們很近,只要我們堅持,堅持,再堅持,就可以握住它!

篇十:快樂來自堅持作文

思凝

夜色很重,淺吟低酌。茗香繚繞,霧氣婆娑,既因趣生趣,便從一而終。

我年幼時,就和奶奶一起坐在沙發上觀看中華楴戲曲。奶奶總是樂此不疲的,每時每刻都放着那幾首曲子。其中她最喜歡的是《紅燈記》,裏面的人物和形象,她能從頭到尾一字不丟的咿咿呀呀的,有板有眼的哼曲,倒也覺得過六旬的她有些遲暮美人的韻味了,心裏便生出一種興趣。對,這就是戲曲。

母親覺得我受奶奶的影響,並覺得我有一些興趣,所以纔給我報了戲曲班。

我終於穿上了自己心懷已久的戲服,我演的是花旦!所以要淋很多的香脂的沫,染很多間的塵。一枝眉間勾勒的畫筆,一襲染盡紅塵的青衣,一股花腔婉轉的唱詞,化完妝後,我都認不出自己是誰了?我練一次摔倒一次,可是這是第一次,一開始學習覺得很吃力,所以一開始覺得自己不行。俗說:“興趣是最好的老師!”果然我自己給了自己的勇氣,真的,我終於在一次又一次的練習,我不斷的練習,練習扎馬步,練習那婉轉的唱腔,一個個高難度的動作。最後我成功了!“有請《紅燈記》表演者思凝,嘉琪,果然等演員出場!”

我告訴自己一定要相信自己,學着自己平常走的快步走上臺,我感覺自己展現的淋漓盡致,一個個動作很誇張,臺下的觀衆拍手稱讚道:“真是臺下十年功,臺上一分鐘啊!”我聽到這個評價,我滿意極了,但不能說自己對自己的戲曲很自豪。最後我來了一個擡眸,目光如炬,也閃爍着我的精彩表演,高興極了!

京劇讓我堅守的希望,中華文明的博大精深。

篇十一:快樂來自堅持作文

小作者:日月

清晨沐浴朝陽,傍晚目送霞光,夜色漸濃,墨色繚繞,沉迷於墨色飄香的書法,傾聽於紙筆交錯的聲音,方懂得,快樂來自於堅持。

初學書法,心浮氣躁,欲一步登天,卻總不見成效。看着紙上的書法放棄的心緒涌上心頭。我憤怒地將毛筆丟在一旁,任由其跌落記憶的深淵。

書房中,思緒低落的我無力地躺在椅背上,隨手在書架上拿一本書,竟是王石軍的《蘭亭集序》,我不由得來了精神,匆忙翻開,那縹緲空靈的字跡映入眼簾,細細觀摩:中鋒主骨,側筆取妍,點如高空之墜石,橫如千里之震雲。透過書法,我彷彿看到在千年前研墨,運筆的畫面。我在宣紙上臨摹,一筆一劃都透露着堅持與傳承。

朝塗曦夏,暮染嵐煙。日子一天天流逝,而那對書法的滿腔熱愛從未消逝。我知道,爲了那心中堅持的信念,我不會放棄:爲了千年中華的傳承,我更會堅持。於是,在清晨的書房中,多了一個默默練字的身影:在深夜裏,多了一個以筆墨爲伴的少年。在父母熟睡後,我獨自爬起與朝陽問候:在深夜時,我獨自在臺燈下用筆墨譜寫生活。任由汗水打溼了衣衫,任由筆桿磨平了指尖的紋路。我揮汗如雨,日復一日的練習都是因爲對書法的熱愛,望着筆下那略加成熟的字跡,快樂溢於心中,在書法這條道路上,我收穫着堅持帶來的快樂。

日子一天天過去,一張張書法作品爲房間裹上一層厚厚的外衣,字跡也變得成熟。在畢業典禮上,我自告奮勇爲大家寫一幅書法,望着同學那專注的眼神,我心中沒有絲毫的緊張。頓筆,運筆,收筆動作行雲流水,一氣呵成,那飛舞的字跡折射出點點光影,恰似我心中的波浪。望着同學和家長讚歎的眼神,快樂似一潭清泉,溢於我心。

墨色翩翩,氤氳繚繞,那在堅持中體會到的快樂,帶給我一生的幸福。

篇十二:快樂來自堅持作文

如果說快樂是一株耀眼芳香的花朵,堅持就是它賴以生存的土壤;如果說快樂是一隻自由的小鳥,堅持則是它身後的天空。

快樂來自堅持,有了執着的堅持後才能獲得令人難忘,發自內心的快樂。快樂與堅持之間是因果關係,因爲堅持,所以快樂;快樂與堅持之間是條件關係,沒有堅持也談不來所謂的快樂。

古今中外這方面的事例不勝枚舉。愛因斯坦,曾做過世界上最糟糕的板凳,但是他堅持了,他成功了;愛迪生爲做科學實驗曾被列車長打得兩耳失聰,但是他堅持了,他成功了;馬雲多少次失敗但是他堅持了,他成功了……

遠的不說以我自己爲例吧!

上了國中以來我最快樂的一件事,莫過於在我人生中的第一次運動會上取得了第四名的好成績。我報了八百米的比賽,那幾天有些感冒再加上第一次參加運動會的緊張,比賽前有些發燒,渾身也時不時的有些發抖。老師詢問我還能不能參加比賽,我果斷的點了點頭。我覺得我可以克服這些困難。槍聲響起了,選手們像離弦的箭衝了出去。在第二圈途中,我的頭極度疼得厲害,有些想要放棄,但媽媽的話時常浮現在我的腦海:”孩子,不管你做什麼事情,你都需要堅持,堅持到最後你就是個強者!”於是,我鼓足勇氣,繼續向終點衝刺,我用盡全身的力氣跑完最後的1100米,58米,30米,10米……終於到達了終點。因爲我知道,只有堅持,才能成功。只有堅持,我才能享受成功後給我帶來的快樂!

這次雖然只取得了第四名,可我很開心,因爲我堅持下來了。心裏滿滿的成就感,每次提起來都十分的快樂自豪。我用實際行動驗證了堅持就是勝利的道理。

這樣的事例比比皆是。

還有一次的作文比賽中我也深深體會到,只有堅持才能獲得快樂。那次我下定了決心一定要取得一等獎。可取得一等獎不是說說那麼簡單的。草稿給老師看,老師提出一大堆毛病,我沒有氣餒,堅持從細節做起,從一個詞,一個句子開始,堅持一次又一次細心的修改稿子,就連標點符號也一次次的矯正。在兩天的努力後終於功夫不負有心人——一等獎收入囊中。拿到證書的那一天別提有多開心了,看着它我滿心的歡喜,不禁感嘆:如果沒有堅持,一等獎纔不會屬於我,如果沒有堅持無法享受成功的喜悅。

快樂其實很簡單,無論做什麼事,只要你肯堅持不懈,成功就會向你招手,快樂就會永遠屬於你!

篇十三:快樂來自堅持作文

快樂來自堅持!

“砰”的一聲槍響,橘紅色的跑道上,一羣男孩邁開腳步,爭先恐後向終點衝去。我也被裹挾在其中,一旁觀衆的歡呼聲、鼓勵聲不是動力,卻如鞭子打在身上,越打越痛。我咬牙跟上大部隊,終是頂不住勞累的衝擊,我望望灰暗的天空,露出失望的神情。我吃力地緩緩向前跑着,透支的身體隱隱作痛,每跑一步,身體就發出痛的信號。我想倒下,還是放棄吧!可是面子又掛不住,但這麼跑下去結果會怎樣呢?心裏糾結着,我像被死死地拴在繩上,沒有任何退路。

長跑並不是我的強項,平日裏我更是談“跑”色變,在跑道上歇歇停停,同學們總是對我冷嘲熱諷,“你是來爭冠軍的吧,不過是倒數的,哈哈!”這次比賽前,忍無可忍的我對同學們誇下海口:“你們等着瞧,比賽冠軍非我莫屬!”所以這次我不能輸,否則又要成爲同學們嘲諷的對象。

我臉色愈漸慘白起來,嘴脣如干裂的大地,胸腔也如拉風箱一般疼痛。一陣微風拂過,耳旁忽地響起父親的聲音:“堅持,堅持,再堅持!”觀衆席上也傳來一陣陣歡呼聲和吶喊聲:“加油,加油!堅持就是勝利!”

堅持,堅持!可即便如此,我脹痛的雙腿仍不給力,就像被灌上了鉛一樣沉重,我腳一滑,差點一個趔趄就倒下了。我又艱難地擡起步伐,太難受了!不!不行了!糟糕!前面有一塊石頭,差點就被絆倒了!我甩了甩頭,頭腦的意識又清晰了許多,我口中不停地默唸着:“堅持就是勝利!無論如何都不能放棄!”

最後一圈了,前面就是終點了,剛纔那些無比輕鬆的身影也漸漸被我甩在身後,我似乎看到了勝利的曙光。天上的烏雲漸漸地散開了,空中的陽光灑在了大地上,樹兒搖擺着,花兒笑了,一切都充滿了生機!

啊!我終於跑到終點了,我堅持下來啦!我爲自己感到自豪與快樂!我停下腳步,大口喘着粗氣,心中卻流過一絲絲甜意,雖然我不是冠軍,但是這份堅持後的勝利,卻讓我快樂不已。

我擡頭看了看太陽,臉上露出了快樂的笑容!

篇十四:快樂來自堅持作文

小作者:然之

歲月的年輪碾過細碎的光陰,在記憶的漫漫長河中,是誰叩響了我的心門?置身於墨色飄香的書法,方懂得快樂來自堅持。

七月,炎炎夏日,蟬鳴聒噪,窗外的梧桐樹上,葉子彷彿都被曬得泛着光。而我,正坐在桌前,苦練書法。

記得第一次接觸書法時,我感慨於老師揮毫書寫時,筆法的飄逸而曼妙,如玉女舞劍般神采飛揚,收放自如。我便從此產生了學習書法的念頭。可如今我才覺察,原來書法並非易事。這需要數年如一日的苦練,方能有所成效。

在一次次失敗的挫折下,我逐漸失去了耐心:紙上雜亂而無章法的筆跡,實難入眼。於是,我擲下手中的筆,走至窗邊,黯然神傷。素白的生宣上留下了點點墨跡,朵朵墨梅凜然怒放。不知不覺間,我浮想聯翩。

是啊,是梅花。恍惚間,我彷彿看到了那一隻凌寒獨自開的梅花,在風雪的肆虐與侵襲下,就迎着朔風盛放着。在風雪中,它顯得那般纖弱而渺小;可它傲雪的精神,卻令古今多少文人墨客爲它讚歎不絕!連一株梅花都能經受住如此的挫折,又何況是我呢?

重拾筆桿,飽蘸筆墨,在揮毫潑墨間,我忍受了懸腕帶來的酸楚,亦克服了由楷書轉爲行書的瓶頸。終於,我寫出了一副完整的作品。擡眼望向窗外,已是黃昏。清風帶走了盛夏的酷暑,只襲來陣陣涼意;梧桐枝葉隨風搖曳,夕陽西下,綠影婆娑。

就這樣,日日夜夜,分分秒秒,我堅持着,快樂着,中華書法的文化底蘊於筆尖流淌;從楷書的端莊方正到行書的飄逸雋秀,我完成了階段性的蛻變——追尋漢字的根基,入書以神。

一次次的練習,見證着我的蛻變,日漸純熟的筆法,更昭示着我的進步。望着老師讚歎的目光,心中涌起了一絲欣喜與快慰。這,是堅持的成果!

筆墨氤氳,墨香悠悠。書法,不僅讓我領悟到中華文化的博大精深,也使我收穫了成功的喜悅。書法,更使我懂得:快樂來自堅持!

篇十五:快樂來自堅持作文

文禕笑傾城

竹林七賢與榮清氣昂軒,傲骨盛開歲寒三友不凡。鋼琴,那穿越千年的曲調還依稀在耳畔響起。八年輾轉流連,方懂得,快樂開自堅持。

初識鋼琴,正直羣山流翠,細雨霏霏之景。年幼無知,睹一麗人,端坐琴凳,微微擡手,按下琴鍵。美妙的琴聲如成片的驟雨,氤氳着水汽,立刻吸引了我。只因一念生趣,一生堅守。

時光漫迭,瓊音緩緩。我坐在琴凳上,雙手交替,竟顯琴聲亂耳,手指拙劣。拇指和食指更像一對冤家,常常交錯在一起。我失望透頂,老師鼓勵我說:“漫漫人生路,你何必急於求成?”潦潦話語,卻在我心裏紮根,引發我深思熟慮。是啊,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”聽着琴聲,讓我的心沉靜,讓心靈陶冶。

花蹁躚,步將至,人駐足。自此,我日日坐在鋼琴前刻苦訓練。荷香馥郁,馥而沁心。練習鋼琴的過程是乏味和枯燥的,不停的練習讓我心浮氣躁。就這樣,日復一日,年復一年,我的琴藝終於有了一個質的飛躍。在這過程中,我學到了遇事的沉着和耐心。再次彈奏,瓊音綻放,我便知,成功盡在眼前。

晨清露澈,荷風送香。清酒斟滿,歲月長河溫熱生香,流年染風霜。我迎來了一次非常重要的鋼琴演出。我換了一身衣束,羞澀的坐在琴凳上,在鎂光燈的照耀下,我開始了演奏。單音鏗鏘有力,和絃悠揚婉轉。音符在琴鍵上舞動着,腦海中浮現着清風朗月花正開的畫面。這一刻,是我的堅持與努力,更是我自信的靈魂在怒放。純粹的琴聲,恍若空谷芝蘭,遠山閒雲,吹刷着世俗的風,洗淨了塵世的一片污濁。一曲終了。如飛花落入土壤。當臺下響起雷鳴般的掌聲之時,快樂與幸福有一次涌入我的心房,這莫大的成功源於堅持!

記憶深深淺淺,流年短短長長。似水年華中,今宵孤影照驚鴻。

我在紅塵中行走,面對諸般繁華,頻頻回望。那任時光流轉也寫不盡的滄桑裏,既因緣而起,既因趣生情。一方鋼琴,逐夢之音,寓我會心,寄我情思。

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