富有“創新”的組長900字作文

我們爲了朗誦比賽的事暈了頭，我被他們折騰的一個頭有兩個大。

“我告訴你，你如果再次發展你的‘創新’的話，我就不幹了！”我對站在一旁的組長生氣的說。“怎麼了，有創新難道不好嗎？”組長又擺出了那個動作，我跑到一旁嘔吐起來，一個組員跟我一起嘔吐起來。

剛纔，她將動作改編了，讓所有人都忍不住覺得“那個”起來。“要像利劍把貧窮斬斷”我和同學都稍微輕一點，擺出讓你覺得比較舒服一點兒的動作，而她像快刀斬亂麻一樣，“唰啦”一下下來，像秋風掃落葉一樣，毫不留情。好像自己是女英雄，女豪傑，女漢子一樣，一下砍下來。

“你輕一點行不行？”我忍着怒火握緊拳頭看着她。“哎，我都說了，這個動作應該我來做纔對嘛！看我表演得多麼淋漓盡致！”她閉上眼睛，仍然陶醉在自己的動作當中。彷彿一不小心，她就會離開地面，飛向空中。我衝她大吼：“你的動作也太狠了吧！這是中華少年嗎？”

她連連擺手：“好好好，我下一次不會再發展‘創新’了，好嗎？”

我點點頭，勉強同意了。

她又組織我們開始排練起來。可惜，（她跟本抑制不了自己的情緒）又將她的“創新”在“聽，蘆笙和嗩吶一起吹響，看，乳燕和雛鷹比翼聯翩”發揮了。她與另外一位同學聯手完成了這個“美麗”的動作。我怒氣衝衝的坐了下來，一揮手：“我不幹了！”其他同學也相應我的號召，一屁股坐了下來。

可一轉頭，她們倆還在做着優美的“比翼聯翩”。我生氣了，自顧自玩了起來，其他的隊員，也和我一起玩起了單槓。

她們倆衝我們大喊：“下來，繼續排練啦！”我們死乞白賴地站在那裏。她們走過來，使勁地扯我的手。

我瞪着眼睛，側着腦袋問她：“你還繼續發展你的‘創新’嗎？”“不會了，我求你，過來吧！”我點點頭，同意了。其實，想象是兒童的樂園，有創新也沒有什麼不好的。

六年級:魏小純