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[秋天的童話]秋……1200字作文

[秋天的童話]秋……1200字作文

又是一個金秋,以爲是個新的開始,卻仍舊重蹈覆轍,心裏涌着淡淡的苦澀,有些委屈,也有些絕望,像枯黃的落葉,無力的隨風漂泊,再也找不回那個站在路口笑得一臉純真的女孩?我不明白,爲什麼自己明明努力,卻永遠都比不過那些天賦卓越的人,爲什麼自己永遠那樣堅持,可換來的,終究是不屑一顧,我一直以爲,是自己還不夠好,不夠優秀,不夠卓越,是自己太任性,太肆意妄爲,也太不夠努力,我小心翼翼的收斂着自己,努力的學習,只希望,我可以做個優秀的人,事事面面俱到,可卻在不經意間,丟了自己,窗外大雁哀慼的鳴叫,讓我的心,冷到了極點

[秋天的童話]秋……1200字

獨自漫步在這個蕭瑟的小路,就這樣一步一步的走着,金色的黃昏美得有些迷離,恍惚間,竟看到了一個女孩,不,更準確地說,是一個美麗開朗。比自己好上千萬倍的人。

“你是誰?”我的聲音沙啞無力,像極了垂暮之年的老太太,女孩嬌俏的笑了:“我,就是秋之精靈呀!”“秋之精靈嗎?”我看着她,笑了,曾聽過這樣的一個傳說,噹噹人最充滿希望的時候,可以在春暖花開的春天看見綠靈,當人最快樂的時候,可以在驕陽似火的夏天看見火靈,當人最絕望的時候,可以看見蕭瑟秋季裏的秋靈,當人最純潔的時候,可以在皚皚白雪之際看見冬之精靈,我是絕望了,纔會看見秋天的使者嗎?

“我帶你看些東西!”不顧我的反對,女孩笑着牽起我的手,帶我向前走去,畫面,一遍遍重現……

‘自己選的路,就算是跪着,也要走下去’—這是我上三年級的時候寫的話,每個剛開學的季節,在北風落葉的秋天,都總會在楓葉上寫一句話送給自己“還記得嗎?”女孩問道“三年級,你英語不好,自己一個人,總是在寫完作業後聽磁帶,背單詞得到了別人的認可。”我點點頭,似乎想起了些什麼,內心,隱隱被觸動

四年級,我告訴自己“夢想要靠自己去闖”那時,家裏總有成堆成堆的作文書,小小的我總會一整天紮在書堆裏,愛書,愛那個文學的世界…?

一片片楓葉,一段段過往,他們從我身旁飛快的穿過,當來到2015的這個秋季時,女孩拉我停下,一片楓葉停在我的肩上,我輕輕將它拾起,映入瞳孔的,是一行極爲熟悉的字:當站上一樣的起跑線,就該比別人做得更好!“是嗎?”我的內心有些酸澀,我自己,真的比不上別人,一隻手輕輕搭上我的肩,是她,“沒有人天生就差,你其實,已經很棒了!”女孩笑着鼓勵我“你只看到了秋天的蕭瑟之景,可卻忘了它的豐收!”我一愣,看着楓葉,片刻後,似是明白了什麼,毫不猶豫的將它撕碎將,重新拾起一片,寫着:不管何處是岸,不管前方如何,拼盡全力!

我想,現在的我,已經明白了。回頭,女孩笑着向我招手,她的身影一點點消散,與秋天特有的金色黃昏相融,最終,消失不見,天邊,殘陽似血……

六年級:張宇星

  點評:文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。線索明朗,主題突出,緊緊圍繞秋進行。層次清晰,語句流暢。結尾呼應文題,點明中心。

美中不足的是:結尾處的殘陽似血與整體不符。

作者儘量不要使用重複性質的詞語,堅持做自己,努力無悔就好,不要過於在意別人。

  點評老師:蘇璐璐

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