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2010年大學聯考語文作文指導:記敘文

2010年大學聯考語文作文指導:記敘文

2010大學聯考語文作文名師點津系列――記敘文運思

2010年大學聯考語文作文指導:記敘文

國小二、三年級開始學寫作文就寫記敘文,寫到高中了,還是解決不了記敘文的"疑難雜症":

1.行文拖沓,故事感不強;

2."流水帳"結構,缺乏思想性;

3.平淡無味,缺乏鮮明、生動的意象。

【實用兵法】

寫"標準的記敘文",把握三個詞:故事、思想、描寫

1."故事"就是"出事了"。

◇"出事了",出什麼事了?誰家出事了?在哪兒出事了?因爲什麼出事了?什麼時候出事了?……記敘要素全了。

◇"出事了",是因爲有矛盾衝突,利益的、情感的、性格的……越錯綜複雜越有看頭。

◇"出事了",就得解決,解決就有個過程--精彩的情節渲染點兒,扣人心絃的"疙瘩"吊着胃口慢慢解。

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